Instituto Politécnico José Celestino Mutis

_____________________________“Construyendo Futuro por la Paz y la Superación”

Primaria y Bachillerato – Programas Técnicos Laborales
Aprobado por la Secretaría de Educación del Huila

Plan lector

FECHA: 03 de octubre de 2023

LUGAR: Instituto Politécnico José Celestino Mutis sede Pitalito

DOCENTE: Eliana Rocío Campo G.

PLAN DE MEJORAMIENTO- GRADO 9

(Sabatino y diurna)

Dentro del plan de mejoramiento se ha priorizado la entonación, vocalización y la

parte kinésica como partes fundamentales de la oralidad, dado que son
herramientas indispensables en diferentes ámbitos de la vida cotidiana. La buena
vocalización y gestos faciales como parte esencial de los actos del habla facilitan
la comunicación y el desarrollo de habilidades comunicativas. Al adquirir
conocimientos en estas áreas, se fomenta la autonomía y se amplían las
oportunidades tanto en el ámbito académico como laboral. Es fundamental estar
actualizado y familiarizado con estas características que forman parte de la
comunicación.

Explicación de las pautas a evaluar- taller

en el presente taller se realiza una evaluación exhaustiva de la capacidad de

recitar un poema, considerando diversos aspectos que influyen en una
presentación exitosa. Se presta especial atención a la expresión corporal, ya que
el lenguaje no verbal es fundamental para transmitir emociones y captar la
 Instituto Politécnico José Celestino Mutis
_____________________________“Construyendo Futuro por la Paz y la Superación”
Primaria y Bachillerato – Programas Técnicos Laborales
Aprobado por la Secretaría de Educación del Huila

atención del público. Además, se evalúa la entonación, buscando que el

estudiante utilice adecuadamente las pausas, las inflexiones y los énfasis para dar
vida al poema.

La memoria también juega un papel crucial en esta evaluación, ya que se espera

que el estudiante sea capaz de recitar el poema de manera fluida y sin titubeos,
demostrando un dominio completo del contenido. Asimismo, se valora la
originalidad y la interpretación personal que el estudiante pueda imprimir al
poema, mostrando su propia voz y estilo.

Por último, la presentación se hará por medio de video como una herramienta para
evaluar el desempeño del estudiante en el área de informática haciendo conexión
entre las siguientes materias (plan lector, lengua castellana e informática). Se
espera que este utilice adecuadamente las técnicas de grabación y edición para
lograr una presentación visualmente atractiva y profesional. Esto incluye aspectos
como la iluminación, el encuadre y la calidad del audio. Dicho video será subido a
YouTube para después enviar el enlace y poder ser visualizado y evaluado. En el
video el estudiante debe hacer una presentación breve de él.

En resumen, a través de este taller se busca evaluar de manera integral las

habilidades del estudiante en cuanto a recitar un poema se refiere. Se valora tanto
su dominio técnico como su capacidad de expresión artística y creatividad tanto en
el video como en la recitación.

Una vez finalizada la presentación, es necesario adjuntar en un correo el

hipervínculo o enlace del video, asegurándose de escribir en el asunto "Plan de
mejoramiento Grado 11" y enviarlo a la siguiente cuenta eliana.9514@gmail.com

Poema
Introducción:
La poesía muisca es una de las más antiguas del continente americano, con
raíces que se remontan a la época prehispánica
Instituto Politécnico José Celestino Mutis
_____________________________“Construyendo Futuro por la Paz y la Superación”
Primaria y Bachillerato – Programas Técnicos Laborales
Aprobado por la Secretaría de Educación del Huila

Si a morir venido
Del poeta cubano Nicolás Guillén.

"Si a morir venido,

ve, mas no recoja la casa,
no toma la vaca,
ve, mas no criada la tierra.
Pero tú su esposa
y tus niños menores,
no conoce lo del viaje;
algo dices sólo:
queridos hijos,
recibiendo el evangelio,
morir he venido,
viviré en el cielo.
Adiós, amigos míos,
adiós, vecinos míos.
Adiós, amigos míos,
adiós, vecinos míos”.