Institución Educativa Parroquial

"Nuestra Señora del Sagrado Corazón de Jesús"

ÁREA:
Educación Religiosa

DOCENTE: Mirtha Gonzales Roque GRADO: 5° grado

Construye su identidad como persona CAPACIDAD: Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y
COMPETENCIA: humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
trascendente, comprendiendo la doctrina Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
de su propia religión, abierto al diálogo entorno argumentando su fe de manera
con las que le son cercanas. comprensible y respetuosa.
Promueven la práctica de la lectura y escucha de la palabra de Dios que nos permite proteger la dignidad de la familia;
Propósito: celebrando la liturgia de la palabra.
Identifica, acciones que contribuyen y afectan los valores en la familia.

“Fortalecemos la dignidad de la familia desde la sagrada escritura”

Haz, Señor, que, en nuestra casa, cuando se hable,

siempre nos miremos a los ojos y busquemos crecer juntos;
que nadie esté solo, ni indiferente, ni aburrido; que los
problemas de los otros no sean desconocidos ni ignorados,
que pueda entrar quien tiene necesidad y sea bienvenido.

Actividad significativa
Los estudiantes de 5to Grado de Educación secundaria, de la I.E, Nuestra señora del sagrado corazón de Jesús, son
conscientes que el Perú viene atravesando un problema social, política y económica que afecta la dignidad de la persona y
familia, uno de los factores de la crisis familiar es la poca práctica de los valores tales como: la comunicación asertiva y
afectiva, el respeto, amor, honestidad, fidelidad, la falta de compromiso para leer y escuchar la Palabra de Dios, entre
otros. Esta situación afecta la salud emocional y espiritual de los estudiantes, reflejándose en la baja autoestima, poca
motivación por el logro de sus aprendizajes y sus relaciones con su entorno familiar y comunitario. Ante esta realidad es
importante reflexionar y analizar a luz de la Palabra de Dios y de las enseñanzas de la Iglesia, sobre la necesidad de
fortalecer los valores en la familia, sanando nuestras heridas y buscando la reconciliación con Dios, consigo mismo y los
demás.

Reflexionamos a la situación significativa y responde

………………………………………………………………………………………….
1. ¿Cuál es el problema que se observa en la
…………………………………………………………………………………………
situación significativa?
………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………….……………………
2. ¿Qué acciones podemos realizar para
……………………………………………………………………………………………… promover la práctica de la lectura y
escucha de la palabra de Dios que nos
……………………………………………………………………………………………… permita proteger la dignidad de la
familia?
………………………………………………………………………………………..
“Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús”
3. Elabora un cuadro sobre las acciones que contribuyen y afectan a la unidad de la familia

Ahora observan el video: https://www.youtube.com/watch?v=aqj7u9AVO0A

4. ¿Qué propuesta darías para defender a la familia sobre la cultura que no defiende el amor familiar?
5. ¿Cuál es el concejo que da el papa Francisco a los hijos y como lo pondrías en práctica?

Nos autoevaluarnos a partir de nuestros avances

Ahora todos nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Marca con una "X" de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que realizarás para mejorar tu aprendizaje.
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
Lo Estoy en ¿Qué puedo
Criterios de evaluación logré proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Identifiqué las acciones que contribuyen y afectan la dignidad
de la familia.
Elaboré un listado de acciones que contribuyen y afectan los
valores en la familia.

“Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús”

 Institución Educativa Parroquial
"Nuestra Señora del Sagrado Corazón de Jesús"

Apellidos y nombres: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Grado y sección: …………………………………………………………… Fecha:……………………………………………………………………………………….

RÚBRICA PARA EVALUAR LA EXPERIENCIA 05

COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
CAPACIDADES:
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa .
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE DE LA EXP. 07 EVIDENCIA (Producto final)
Promueven la práctica de la lectura y escucha de la palabra de Dios que Participan con gestos y acciones de la celebración de la liturgia de la
nos permite proteger la dignidad de la familia; celebrando la liturgia de palabra en su I.E.
la palabra.

Criterios de evaluación Niveles de desempeño Total /

Nivel
INICIO C PROCESO LOGRO ESPERADO A LOGRO DESTACADO de logro
B A AD
Identifica, acciones Identifica, algunas Identifica, acciones Identifica, acciones Identifica, acciones
contrarias a la acciones que que contribuyen y contrarias a la práctica de contrarias a la práctica de los
práctica de los contribuyen y afectan los valores los valores en la familia y valores en la familia y
Actividad 01

valores en la familia afectan los en la familia. acciones que dignifiquen acciones que dignifiquen a la
y acciones que valores. a la familia y comunidad. familia y comunidad, para
dignifiquen a la ponerlo en práctica en su
familia y comunidad vida comunitaria.

Comprende, la Comprende, la Comprende, la Comprende, la Comprende, la importancia

importancia y importancia de los importancia de los importancia y vivencia y vivencia de los valores en
vivencia de los valores en la valores en la familia, de los valores en la la familia, I.E. y comunidad,
Actividad 02

valores en la familia, familia. que nos permite la familia, que nos permite que nos permite la
que nos permite la reconciliación la reconciliación con Dios, reconciliación con Dios,
reconciliación con consigo mismo. consigo mismo y consigo mismo y con los
Dios, consigo mismo con los demás demás para convivir en un
y con los demás. mundo fraterno y de amor.

Promueve la Promueve la Promueve la Promueve la práctica de Promueve la práctica de la

práctica de la práctica de la práctica de la la lectura y escucha de la lectura y escucha de la
lectura y escucha de lectura de la lectura y escucha de palabra de Dios que nos palabra de Dios que nos
Actividad 03

la Palabra de Dios palabra de Dios. la palabra de Dios. permite proteger la ayuda a proteger la dignidad
que nos permite dignidad de la familia, compañeros,
proteger la dignidad de la familia. profesores y comunidad.
de la familia.

“Amado sea en todas partes el Sagrado Corazón de Jesús”