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INTRODUCCIÓN:

Cuando queremos observar bien un objeto pequeño utilizamos una lupa. Cuando en
investigaciones biológicas o metalúrgicas se requiere observar detalles pequeños de
algún objeto se utilizan microscopios de diferentes tipos que nos permiten observar
imágenes muy grandes de detalles pequeños de los objetos.
La magnitud utilizada para caracterizar estos dispositivos es el aumento (M). El aumento
se define como la relación entre el tamaño de la imagen (h’) y el tamaño del objeto (h), o
sea:

El aumento puede tener signo. Si el aumento es negativo significa que la imagen está
invertida con respecto al objeto, ya que los tamaños de la imagen o del objeto se
consideran positivos si están sobre el eje central del sistema. De la misma forma el
aumento se relaciona con las distancias del objeto (p) y de la imagen (q), para sistemas
compuestos por una sola lente, por la fórmula:

OBJETIVO:
Resolución de un problema planteado por medio de la fórmula del aumento (M). Se
espera que la proyección de la imagen se aumente 3 veces y realizar los cálculos que
demuestren el aumento deseado. La imagen estará invertida y se buscará enderezar la
imagen.

MARCO TEÓRICO:
Un instrumento óptico es un dispositivo que procesa ondas de luz (o fotones) ya sea para
mejorar una imagen para su visualización o para analizar y determinar sus propiedades
características.
Los instrumentos ópticos se clasifican de acuerdo con la imagen producida, según sea
real o virtual.
Los instrumentos que forman imágenes reales se denominan objetivos y no necesitan del
ojo humano para observar la imagen del objeto. Los instrumentos de este tipo más
importantes son instrumentos de proyección, como la cámara fotográfica o los diversos
proyectores de cine, de diapositivas, de vídeo, el retroproyector o el episcopio.
Los instrumentos que forman imágenes virtuales se denominan subjetivos y necesitan del
ojo humano para observar la imagen del objeto. El ojo puede sustituirse por una cámara
fotográfica o de grabación. Los instrumentos de este tipo más importantes son
instrumentos de observación, como la lupa, el microscopio o el telescopio.
Ejemplos de instrumentos ópticos:
Lupa: Una lupa es una lente convexa que permite al observador ver una imagen más
grande del objeto bajo observación
La cámara: Las cámaras son dispositivos ópticos que permiten a un usuario grabar una
imagen de un objeto, ya sea en papel fotográfico o digitalmente.

La lente: La lente de la cámara permite que la luz entre en la cámara y suele ser convexa.
Hay muchos tipos de lentes que se pueden usar, cada uno para un tipo diferente de
fotografía. Hay lentes para primeros planos, para deportes, para arquitectura y para
retratos.

Enfoque: Algunas cámaras tienen un enfoque fijo, y solo los objetos de cierto tamaño a
cierta distancia de la cámara estarán enfocados. Otras cámaras permiten ajustar el
enfoque manual o automáticamente. muestra una foto tomada con una cámara con
enfoque manual; esto permite al usuario determinar qué objetos estarán enfocados y
cuáles no. El rango de distancia dentro del cual los objetos aparecen nítidos y claros se
llama profundidad de campo.

Exposición: La apertura controla la intensidad de la luz que ingresa a la cámara, y el


obturador controla la exposición, la cantidad de tiempo que la luz está permitida en la
cámara.

Obturador: El obturador es lo que se abre y se cierra para permitir que la luz pase por la
abertura. La velocidad a la que se abre y se cierra se llama el número f. Para una apertura
más grande, el número f es generalmente pequeño para una velocidad de obturación
rápida. Para una apertura más pequeña, el número f es mayor, lo que permite una
velocidad de obturación más lenta.

El Microscopio Compuesto: Un microscopio compuesto está compuesto por dos lentes


convexas; la primera, la lente ocular, está cerca del ojo, y la segunda es el lente objetivo.

HIPÓTESIS:
A una distancia se podrá ver la imagen real y solamente tendremos que sacar las
mediciones para que se vea 3 veces más grande a la imagen por el tipo de lente,
solamente habrá un punto donde la imagen se ve reflejada exactamente como es.

DESARROLLO:
Se propone trabajar como un proyecto que a su equipo le indicaron realizar en su
empresa. En este caso se trata del diseño de un sistema óptico que cumpla determinadas
condiciones.
Se desea construir un equipo de proyección (proyector de diapositivas) que produzca una
imagen real, derecha y 3 veces mayor que la diapositiva que esté usando. Se tiene una
lente, igual a la que se utilizó en la práctica de laboratorio de la actividad anterior. Su tarea
consiste en calcular a qué distancia debe colocar la lente del objeto (diapositiva) de
manera que pueda obtener la imagen con las características descritas.
DATOS Y MEDICIONES:
CONCLUSIONES:

1. Concluya acerca de la utilidad práctica de las fórmulas empleadas en los cálculos.


-Son muy útiles para el aumento en cámaras o lupas según lo que se necesite.

2. Concluya acerca de si fueron válidas las hipótesis propuestas por su equipo de trabajo.
En caso de existir diferencias entre los valores teóricos y los experimentales explique sus
causas.
-Las hipótesis son correctas y no hay nada de diferencias entre valores teóricos y
experimentales.

3. Este diseño fue realizado en base a un esquema óptico determinado del proyector de
diapositivas. Indique qué aclaraciones debe hacerse a los usuarios del proyector para que
coloquen las diapositivas en la forma correcta para obtener imágenes con las
características deseadas para ser proyectadas durante una presentación.
-Un proyector debe de tener la imagen proyectada invertida para que se
proyecte derecha, ya que se invertirá de nuevo

4. Si le pidieran que proponga otro esquema óptico para este proyector, ¿qué diseño
propondría?, ¿qué ventajas o desventajas tendría este diseño en comparación al
anterior?
-Propondría que se usara otra lente, pero una posible desventaja sería que la fórmula no
tiene en cuenta dos lentes, solo uno, así que tendría que investigarse cómo
adaptar esto para que funcione correctamente.

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