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INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO ITCA

EDUCACIÓN BÁSICA

TÍTULO

ANÁLISIS DE CASO ESCUELA DARIO EGAS GRIJALVA

Autor (as):

Meneses Karla

Unda Leslie

Lcda.: Paty Navarrete

Ibarra, febrero, 2023


CASO DE GESTIÓN ESCOLAR
Institución Educativa
Vamos a resolver el caso de bajo rendimiento escolar en una escuela que inició su vida
institucional hace 3 años y en este momento producto de las diferentes dificultades que
atraviesa nuestro país algunos de sus estudiantes están viendo afectados y esto se ve
reflejado en su bajo rendimiento académico.
¿Qué haría usted para dar solución a las dificultades presentadas?
Análisis de los resultados académicos de los estudiantes.
No cuenta con docentes con buenas estrategias de trabajo para poder enseñar a los
estudiantes.
Identificación de las causas del bajo rendimiento académico
Desinterés por parte de niños y padres, la escuela se encuentra muy lejos y los
estudiantes tienen que madrugar mucho para llegar a la institución llegan cansados sin
ganas de trabajar, mala infraestructura de la institución, y docentes que no les gusta
trabajar.
Recopilación de información sobre las características de los estudiantes y de su
entorno familiar y social.
Porque los estudiantes no cuentan con internet ni tecnologías para realizar sus tareas.
Plan de acción para mejoramiento de rendimiento académico.
Objetivos específicos.
• Implementar nuevas estrategias para enseñar las asignaturas que lo necesitan.
• Evaluar los conocimientos de los docentes.
• Evaluar los temas para saber dónde tienen dificultades
Actividades
• Trabajar con material didáctico ábacos-cuencas.
• Trabajar al aire libre
• Trabajos en grupos
• Ayudar con refuerzos
• Trabajar con videos, tarjetas
• Crear cuentos con los niños mediante títeres.
Recursos necesarios
Material didáctico imágenes, ábacos, tarjetas, proyector, grabadora, títeres.
Cronograma

Actividades Febrero 2024 Cargo


diarias Matemáticas Ciencias Naturales Lengua y Literatura

Semana 1 Semana 2 Semana 3


1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
1 Trabajar con
material didáctico
ábacos-cuencas.
2 Trabajos en
grupos
3 Trabajar al aire
libre.
4 Trabajar con
videos, tarjetas
5 Crear cuentos con
los niños
mediante títeres.
6 Ayudar con
refuerzos

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