Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
¿Qué
Valoraremos la importancia de la
relajación en la implementación de la
técnica
Generalización Respuestas
de la respuesta incompatibles
U.s.a
La intensidad del miedo puede variar de persona a persona en función de
la manera en la que se presente, por ejemplo, una persona que le tiene
miedo a los asensores, no sentirá el mismo nivel de miedo al ver un
ascensor, que al estar o pensar en ese ascensor.
jerarquía de estímulos
Es importante realizar una escala en la que se muestre de forma
numérica el nivel de malestar que genera, esta puede ser ascendente o
descendente, es decir, identificar niveles de malestar bajo, medio, alto y
muy alto.
respuestas
incompatibles
Se refiere a que debemos utilizar a nuestro favor la propiedad
mutuamente excluyente de los aspectos interoceptivos, es decir,
respuestas que no pueden ocurrir a la vez, como por ejemplo, estar
relajado y tener una crisis ansiosa.
generalización de la
respuesta
Se refiere a que cuando una persona emite una respuesta ante un
estímulo, es muy probable que emita esa respuesta ante estímulos
similares.
Caracteristicas
de la d.s
Gradualidad: La exposición a la situación
temida se realiza de manera gradual,
comenzando con situaciones que generan
una ansiedad leve y avanzando hacia
situaciones más desafiantes.
Relajacion
El individuo aprende técnicas de relajación profunda, como la
respiración controlada o la relajación muscular progresiva, para
ayudar a contrarrestar la ansiedad durante la exposición.
Exposición controlada
La exposición a la situación temida se lleva a cabo de manera
controlada y bajo la supervisión de un terapeuta, para garantizar
que el individuo pueda manejar la ansiedad de manera efectiva.
TIPOS DE
DeSENSIBILIZACIÓN
EN VIVO IMAGINACIÓN
Esta variante se caracteriza porque la Implica la exposición del estímulo temido
aplicación de los estímulos de la imaginándose las escenas. Para ello es
jerarquía no sucede en la imaginación importante ver la capacidad imaginativa
sino que se presentan de forma real. Al de la persona. Se trata de imaginar
ser en el contexto real, tiene una ventaja escenas concretas y se pide que den todo
muy clara y es que la reducción de la lujo de detalles. Poco a poco se van
ansiedad se produce en el contexto haciendo cambios en la imagen imaginada
cotidiano del individuo. hasta crear escenas diferentes y realistas.
EN GRUPO REALIDAD VIRTUAL
Se caracteriza por aplicar la técnica de El avance de la tecnología ha propiciado
forma grupal, generalmente, de cuatro a nuevas formas de poder aplicar
seis personas que presentan el mismo determinadas técnicas psicológicas. En
problema o fobia. este caso, la presentación de los estímulos
se hace a través de la realidad virtual. El
único requisito es que esta presentación
debe ser realista.
¿que sucede en la primera sesión
DE DESENSIBILIZACIÓN?
Se comienza por acordar una señal que el paciente realizará para indicar que está
relajado o por lo contrario si se siente con ansiedad.
Explicación Entrenamiento
Elaboración de la Introducción
jerarquía de
previa ansiedad
Se explica por qué y Se realiza un entrenamiento Introducción en relajación,
Se realizan entre 12
en relajación u otra imaginariay gradualmente
cómo funciona y 15 ítems de la jerarquía elaborada
respuesta compatible
Planificación
Se planifica la
generalización
POR EJEMPLO
1. Identificación de la fobia: La persona tiene miedo a volar en avión debido a la
en avión, desde ver imágenes de aviones hasta estar dentro de uno con las puertas
4. Exposición gradual: La persona comienza por mirar fotos de aviones, luego visita
Una vez relajado se introduce de manera imaginaria el primer ítem, es decir, la primera situación de la
jerarquía, es decir, aquel que genere un malestar bajo (entre 20 -25 USA)
Se le dice al paciente “Basta, deja de imaginar la escena y concéntrese de nuevo en la relajación”, esto
se realiza hasta que se observe un estado de tranquilidad elevado
Se vuelve a introducir la escena durante 15-20 segundos y se observa si hay respuesta de ansiedad
En caso de que sí se presente la ansiedad se seguirá presentando la escena hasta que no genere
reacción
La primera sesión termina después de la tercera o cuarta presentación sin que la ansiedad se presente
¿qué sucede
en las demás
sesiones?
Se inicia con una relajación, después se presenta el último ítem de la sesión anterior durante 15
segundos, si a partir de la segunda presentación no se observa ansiedad se puede pasar al estímulo
siguiente.
Durante la sesión se pueden presentar de 3 a 5 estímulos, teniendo en cuenta que se deben presentar
cada uno de ellos un mínimo de 3 veces
Las sesiones siempre finalizarán con situaciones en las que haya ocurrido una completa desesibilización
El paciente solo podrá exponerse ante situaciones reales una vez que estas se hayan trabajado y
después de asegurarnos de que controla la ansiedad en esos contextos. De lo contrario, es conveniente
planificar sesiones de desensibilización en situaciones reales.
variantes de
la técnica
In vivo: Situaciones reales
Imaginación emotiva: Se utiliza en niños, un ejemplo sería decirle al niño que imagine a su hérore
favorito, esto para asegurarnos de que imagine una escena agradable, después se le pide que imagine
la escena ansiógena para después pedirle que imagine nuevamente la del héroe.
Por modelos: Consiste en exponer a otro sujeto (una persona que no es el paciente) a la situación
ansiógena, de este modo pretendemos que se produzca un aprendizaje por observación.
Automatizada: Se usan estímulos auditivos o visuales (escenas o imágenes), por ejemplo, un ordenador
que enseñe imágenes relajantes y después escenas ansiógenas.