Ficha de Observación

Nombre de la institución: Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander

Nombre del Hogar: Los retoñitos

Dirección: Calle 15 # 10-21

Edad: 1 año – 1 año y medio

Peso:

Estatura:

Aspectos por Características principales SI NO

Observar

Motricidad Fina Introduce objetos pequeños en

un bote y los saca.

Golpea objetos para percibir

sonidos sin implicar algún
peligro

Toma un libro y pasa cada

una de las páginas señalando
cada figura que no conoce.

Después de terminar la hora

de juego, recoge y guarda los
Motricidad Gruesa
juguetes.
saltar
Camina sin caerse e intenta
tener un buen equilibrio.
 Intenta desarrollar distintos
movimientos musculares
como sentarse, pararse y tratar
de saltar.
Lenguaje Explora, experimenta e
intenta imitar sonidos, cómo
balbuceos, gorjeos o sonidos
simples como "ba" o "da".
Responde a las palabras y
señales verbales. cómo
cuando le llaman por su
nombre o muestra interés en
objetos o acciones específicas
cuando se le nombra.
Experimenta nuevas palabras
más allá de las básicas aparte
nota cómo el niño puede
combinar palabras para
expresar necesidades o
deseos.
Socioemocionales Se relaciona con su entorno y
las personas que lo rodean,
buscando la atención he
interés para interactuar y
compartir momentos con
otros
Modela comportamientos
sociales y emocionales
positivos al expresar sus
propias emociones de manera
adecuada.
Demuestra preocupación y
compasión hacia sus
compañeros.
Responde de manera
coherente a sus necesidades
emocionales para que se
 sientan comprendido.
Cognitivos Explora el mundo a través de
sus sentidos como en la sala
de juegos donde se ve
involucrado con texturas,
colores, sonidos y olores.

Desarrollo el lenguaje y la
comunicación mediante las
palabras y sonidos he habla de
manera sencilla nombrando
objetos acciones

Utiliza objetos de nuevas

formas, combinando
elementos intenta resolver
problemas simples