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El documento describe los dispositivos de formación docente, incluyendo libros, revistas y seminarios que sirven como medios para la reflexión, práctica profesional y desarrollo profesional de los docentes. También discute cómo la formación docente puede verse como una experiencia formativa que produce subjetividad a través de la dimensión ética, la práctica docente y el saber pedagógico.
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Claves didácticas para renovar la enseñanza: Planificar estratégicamente. Diseñar materiales y entornos estimulantes. Gestionar un aula activa. Evaluar con sentido