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Orientaciones prácticas que auxilian en la resolución de problemas en la escritura de textos académicos

Sugerencias
Texto Académico Problemas
Mantener los objetivos del texto
Incorpora voces de Indefinición de objetivos
documentos anteriores con los
que pretende interactuar. Exploración de características del texto en
Falta de claridad en cuanto a la comunidad científica a la que se dirigirá.
la audiencia. Desconocimiento Conceptualizar la escritura de la disciplina
Se prepara para ser contestado de forma y contenido en cuestión.
por otros textos Antes de
escribir Características del medio de difusión donde
Planeación de la escritura
se publicará. Esquema del documento
Se prepara para ser
contestado, exige una voz
Aspectos emocionales
propia
Redacción, de la prosa del escritor (preguntas,
Exige una voz propia y recursos de apoyo, etc.) a la prosa del lector
original sustentada en teoría y (redacción congruente, cohesiva). Pasar de
datos empíricos Ausencia de lenguaje científico, consumidor a productor de texto.
Durante la escritura problemas para unir información
teórica y referencial con
argumentaciones y ejemplos.
Requiere el uso de Nivel local: párrafo, idea o página.
intertextualidad Nivel global: texto completo hasta el fin

Premura en la difusión
Exige contantes miradas a lo Revisión local y global de aspectos
escrito en diferentes comentos gramaticales, coherencia, cohesión,
de su construcción Dificultad para incorporar
elementos de tipo textual que permitan la
Después de escribir los comentarios de los
transformación del conocimiento.
revisores
Composición que se origina Exige contantes miradas a lo
en la prosa del escritor para
Socialización del escrito
escrito en diferentes
convertirse en la prosa del comentos de su construcción
lector

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