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MARCO METODOLOGICO.

3.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN.

El estudio que se lleva a cabo es de tipo exploratoria, debido a que nunca se ha realizados
investigación de este tipo en la institución, en el cual se da una integración, organización y
evaluación sobre el problema, focalizado ya sea en el progreso de la investigación actual y posibles
vías para su solución, además es interpretativo, debido a las observaciones directas que se tubo
sobre el problema y las entrevistas realizadas.

De acuerdo con fidias (2006 p3):

“La investigación experimental “es aquella que se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o
poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto, es
decir un nivel superficial de conocimiento”.

De acuerdo con ramirez (1999, p83):

Comenta “una investigación se puede catalogar como exploratoria cuando su propósito es indagar
acerca de una realidad poco estudiada “

3.2 DISEÑO DE LA INVESTIGACION

Se considera una investigación de campo debido a que la información necesaria fue recolectada
mediante el contacto directo con el lugar de trabajo, observando, analizando y consultando al
personal involucrado en el manejo y control del

“El proceso de la Investigación” señala que se basa en informaciones obtenidas directamente de la


realidad, permitiéndole al investigador cerciorarse de las condiciones reales en que se han
conseguido los datos”

3.3.- POBLACION Y MUESTRA.

■Población.

Según Balestrini, R. Año 1997. Técnica de la Investigación. Editorial Mc Graw Hill. Pág. 137, Una
población está determinada por sus características definitorias. Por lo tanto, el conjunto de
elementos que posea esta característica se denomina población o universo. Población es la
totalidad del fenómeno a estudiar, donde las unidades poseen una característica común, que se
estudia y da origen a los datos de la investigación, es decir, una población es un conjunto de
Desde el punto de vista estadístico, una población o universo de estudio puede estar referido a
cualquier conjunto de sus elementos de los cuales se pretende indagar y conocer sus
características, o una de ellas, y para el cual serán validadas las conclusiones obtenidas en la
investigación.

La población seleccionada para esta investigación está constituida por los estudiantes de la
institución etnoeducativa paulino salgado batata, la cual son una población étnica de Colombia,
Reconocer, apropiar y replicar la riqueza cultural que tiene la comunidad afropalenquera , es hacer
de la lengua palenquera un canal de comunicación directo entre los adultos, jóvenes y niños
pertenecientes a esta etnia se ha convertido en el reto del primer colegio trilingüe en
Barranquilla.

Ubicado en el barrio Nueva Colombia, este colegio es el escenario en el que se desarrollan


diferentes estrategias enfocadas en el aprendizaje de la lengua palenquera, así como el inglés y el
español, desde la básica primaria.

Según Arias (2006), afirma que la población:

“Es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales
serán extensivas las conclusiones de la investigación. Ésta queda delimitada por el problema y
por los objetivos del estudio.”

■Muestra.

La muestra estadística es una parte de la población, o sea, un número de individuos u


objetos seleccionados científicamente, cada uno de los cuales es un elemento del universo.
La muestra es obtenida con el fin de investiga, a partir del conocimiento de sus
características particulares, las propiedades de una población.

La muestra seleccionada fue el curso de octavo grado, en el cual se especifican 27 estudiantes


comenzando con almaza sumary y finalizando con vizcaino thaliana
3.4.- Técnicas de Análisis de Datos

De acuerdo con Tamayo (2007), consiste en el contraste de teorías ya existentes a partir de una
serie de hipótesis surgidas de la misma, siendo necesario obtener una muestra, ya sea en forma
aleatoria o discriminada, pero representativa de una población o fenómeno objeto de estudio.

Rodriguez Peñuelas (2010, p.32), señala que el método cuantitativo se centra en los hechos o
causas del fenómeno social, con escaso interés por los estados subjetivos del individuo. Este
método utiliza el cuestionario, inventarios y análisis demográficos que producen números, los
cuales pueden ser analizados estadísticamente para verificar, aprobar o rechazar las relaciones
entre las variables definidas operacionalmente, además regularmente la presentación de
resultados de estudios cuantitativos viene sustentada con tablas estadísticas, graficas y un análisis
numérico.
En este sentido, el método cuantitativo de acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista (2010)
manifiestan que usan la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición
numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías,
además señalan que este enfoque es secuencial y probatorio, cada etapa precede a la siguiente y
no podemos “brincar o eludir” pasos, el orden es riguroso, aunque desde luego, podemos redefinir
alguna fase y parte de una idea, que va acotándose y, una delimitada, se derivan objetivos y
preguntas de investigación, se revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva
teórica.

Según Arias (2006), afirma que la población:

“Es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales
serán extensivas las conclusiones de la investigación. Ésta queda delimitada por el problema y
por los objetivos del estudio.”

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