CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Enfoque Cualitativo

La presente de la investigación se realiza bajo la modalidad cualitativa. Blasco y

Pérez (2007) explican que en la investigación cualitativa se estudia la realidad en un
contexto natural y tal y como sucede. Utiliza variedad de instrumentos para recoger
información, como las entrevistas, imágenes, observaciones, historias de vida en los que se
describen las rutinas y las situaciones problemáticas, así como los significados en la vida de
los participantes.

Por otra parte, Taylor y Bogdan (1987), citados por Blasco y Pérez (2007), al
referirse a la metodología cualitativa como un modo de encarar el mundo empírico, señalan
que ésta, en su más amplio sentido, es la investigación que produce datos descriptivos. La
investigación cualitativa es inductiva. Los investigadores desarrollan conceptos y
comprensiones partiendo de pautas de los datos para evaluar modelos, hipótesis o teorías
preconcebidas.

Como la realidad es sujeto de conocimiento, se valora el punto de vista del experto

ya que se sabe que son fuentes de información de calidad y veraz. Es por ello que en esta
investigación se busca construir el conocimiento por medio de la aplicación de técnicas
para el manejo del miedo escénico al momento de ejecutar un instrumento, entendiendo su
proceso de estudio e implementación de las mencionadas técnicas, dentro de un contexto
histórico, cultural y social venezolano.

Método Fenomenológico

El método fenomenológico estudia los fenómenos tal y como son percibidos y

experimentados por el hombre, permitiendo el abordaje de realidades cuya naturaleza solo
son captadas desde el marco de referencia interna del sujeto que las vive y experimenta
(Martínez, 2006).

Así, se buscará aproximarse a cómo percibe la comunidad de instrumentistas el miedo

escénico al momento de ejecutar un instrumento.

La fenomenología no desea excluir de su objeto de estudio, nada de lo que se

presenta; sin embargo, por otro lado, desea aceptar solo lo que se presenta y, precisamente,
así como se presenta. Y este punto de partida es puesto como base debido a que el hombre
solo debe hablar de lo que se le presenta en su consciencia o experiencia, y además, como
afirma Laing (2004), “su conducta es una función de sus vivencias”.

Hurtado y Toro (2007) citan a Taylor y Bogdan, para definir que la tarea del
fenomenológico es aprender este proceso de interpretación intentando ver varias cosas
desde el punto de vista de otra persona. Del mismo modo, citan Edmund Hursserl para
describir la fenomenología como un método que intenta entender de forma inmediata el
mundo del hombre, a través de una visión intelectual que se basa en la intuición que se
tiene de las cosas.

Tipo y nivel de investigación

El tipo de esta investigación es de campo, también conocida como investigación sobre

el terreno, que según Sierra Bravo (1981) citado por Ramírez (1999), la misma es entendida
como el estudio de los “fenómenos sociales en un ambiente natural”. Por tanto es de fuente
mixta porqué además de ser de campo está apoyado en lo documental, a fin de realizar la
búsqueda y registro a partir de informaciones primarias como por ejemplo, las fuentes
vivas, siendo aquellas personas que promocionan datos a través de las entrevistas, así como
también de las informaciones secundarias, sean fuentes impresas y grabaciones
audiovisuales.
Técnicas de recolección de información

Como técnica de recolección de la información de las fuentes vivas se aplicará la

encuesta, tomando en cuenta que está basada en el enfoque cualitativo, ya que ésta permite
ahondar sin limitaciones, para la búsqueda y registro del conocimiento técnico que se desea
construir a través del diálogo con los sujetos entrevistados. Para ello se redactarán
preguntas que orienten o guíen la encuesta a partir de los objetivos trazados y el material
encontrado. Dichas preguntas podrían ser modificadas, ampliarse o suprimirse según la
información que los individuos proporcionen en el momento.

Según Hurtado y Toro (2007): “La encuesta es la relación directa establecida entre
el investigador y su objeto de estudio a través de individuos o grupos con el fin de obtener
testimonios orales. Pueden ser individual o en grupo” (p.107). En esta técnica no se
incluirán datos o preguntas que no tenga una exactitud precisada, por tanto, se cuidará el
ámbito además del orden en que vayan apareciendo. Se harán preguntas redactadas de
manera sencilla para que puedan ser comprendidas con suficiente claridad.

Diseño de la Encuesta

Al llegar a este punto se deben tener claros los objetivos de la investigación y a partir
de éste la operacionalización de las variables. El cuadro de operacionalización de variables
es sin duda la columna vertebral de la investigación, ya que establece la coherencia teórica
y práctica del estudio. Es por ello que, tomando en cuenta los objetivos de la investigación
y el enfoque cualitativo se elige la encuesta como instrumento idóneo para recoger los
datos y así definir y sustentar las variables específicas.

La encuesta total o censo, la encuesta parcial y la mixta, es donde se observa toda la

población con un propósito y parte de ella con un objetivo específico. Según Seijas (1993),
“Sea cual fuese la decisión tomada por la muestra, ésta debe ser ampliamente razonada,
explicada y justificada” (pág. 79).
 Una vez obtenida y revisada la información se procederá de la siguiente manera:

1) Se administrará la encuesta en la población estudiantil del Conservatorio de Música

de Carabobo (CMC).
2) Se hará la transcripción de toda la información obtenida, realizando una previa
revisión de su contenido.
3) Con los datos suministrados se obtendrá un porcentaje representativo de los músicos
que se enfrentan el miedo escénico al momento de ejecutar su instrumento.
4) Luego se realizará la selección de las técnicas a emplearse para el control y dominio
del miedo escénico al momento de ejecutar un instrumento.
5) Para cerrar este proceso, se hará un análisis del abordaje del miedo escénico con las
técnicas propuestas con la finalidad de encontrar las respuestas a los objetivos
trazados.
6) Los resultados obtenidos servirán a la directiva del CMC como una base importante
para tomar medidas que puedan ayudar a enfrentar el miedo escénico al momento
de ejecutar un instrumento.