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Espacio y Territorio

ACTIVIDADES
1. Realiza una investigación acerca de conceptos de espacio y territorio.
2. Confecciona un dibujo a mano el mapa de América, con los países y respectivos
capitales. En el mismo
mapa ubicar limites geográficas, marítimas y oceánicas. También los puntos cardinales y
las respectivas
referencias.
3. Realiza un esquema de llave con el concepto del paisaje natural y sus elementos.
4. Según tu parecer cuales son de esos paisajes naturales estudiado que están en riego de
extinción .
Según mi parecer, de los paisajes naturales estudiados, están en riesgo de extinción algunas
especies de la flora. Esta opinión es porque se ve la exuberante explotación maderera,la tala
de árboles sin control, y la recolección de especies sin la replantación de semillas como la
Marcelita, que es una planta medicinal comercializado, que suele recogerse aún estando en
floración sin antes esparcir sus semillas.
5. Elabora un mapa conceptual del paisaje cultural y sus elementos.
Paisaje cultural: población, vivienda, producción, comunicación.
6. De los elementos del paisaje cultural estudiado menciona que crees que falta mejorar.
De los elementos del paisaje cultural estudiado menciono que debería mejorar, es la
construcción de viviendas dignas, que cubran las necesidades básica y mantengan a salvo la
salubridad sobre todo de los niños, evitando humedad, para disminuir la cantidad de casos
con problemas respiratorios en los niños, por ejemplo. La profilaxis contra la invasión de
insectos como mosquitos en los hogares, utilizando mosquiteros en las puertas y ventanas.
También la comunicación vía terrestre, como los caminos. Faltan abrir mejores caminos,
mejorar los caminos de tierra convirtiendo mejor interconección entre pueblos.
7. Explica cómo se da el espacio como fuente de recursos económicos en Paraguay.

El espacio como fuente de recursos económicos


La economía del Paraguay experimentó tres diferentes etapas de crecimiento en el periodo
1961-2018.
De crecimiento acelerado, expansión de la frontera agrícola y construcción de Itaipú (1961-
1983); de
crecimiento lento, choques externos y crisis financiera (1984-2002); y, de retorno al
crecimiento a través
del super ciclo de las materias primas y estabilidad macroeconómica (2003-2018). Estas
etapas estuvieron
asociadas, también, con las variaciones de las políticas macroeconómicas y de las
instituciones que las
ejecutaron.
En el comportamiento sectorial de la economía paraguaya, hubo un marcado liderazgo de la
agricultura,
de las inversiones públicas y, en menor medida, de las industrias y de los servicios. Las
políticas sectoriales
o microeconómicas, que se caracterizan por su aplicación limitada, tuvieron impacto y
costos variables.
El crecimiento económico y la política económica tuvieron un impacto más bien débil en el
mercado
laboral y en la disminución de la pobreza y la desigualdad. Por su parte, las políticas sociales
fueron
limitadas y deficientes. Como consecuencia de ello, la generación de empleo y la reducción
de la pobreza
y la desigualdad siguen siendo materias pendientes de las políticas públicas, y del
desempeño económico
que se caracteriza por ser poco diversificado y poco redistributivo.
A partir de 2015, la economía paraguaya parece estar entrando en una nueva etapa. Ésta se
caracteriza
por el surgimiento de nuevos actores y sectores económicos (manufactura y servicios),
como también por
un menor crecimiento como consecuencia de la desaceleración del mercado internacional
de materias
primas y de un entorno regional complejo y adverso. Las instituciones y las políticas públicas
aún siguen
siendo débiles y muy enfocadas en el corto plazo.
.
8. Menciona como es el espacio representado culturalmente en Paraguay
El espacio representado culturalmente.
La cultura de Paraguay se caracteriza por la fusión de dos culturas y tradiciones, que son la
europea y la
guaraní. Aunque Paraguay posee una población heterogénea, es uno de los países más
homogéneos en
términos culturales. Una característica de esta fusión cultural es el bilingüismo extensivo
hasta la
actualidad, pues alrededor del 70% de los paraguayos hablan el yopará (mezcla de
castellano y guaraní).
Esta fusión cultural está expresada en las artes como el bordado (ao po'i) y el encaje
(ñandutí). El
patrimonio culinario está profundamente influenciado por esta fusión cultural, con varios
platos
populares que tienen a la mandioca y el maíz como ingrediente base, un cultivo de origen
prehispánico
consumido en gran parte de Sudamérica. También destaca por el consumo de yerba mate,
rasgo
compartido con los países rioplatenses. La introducción de la ganadería se da en 1545,
haciéndolo hoy el
tercer consumidor mundial de carne vacuna y asado. Esa es la razón del porqué se dice que
los
paraguayos, desde sus orígenes, son más ganaderos que agricultores.
Son numerosos los patrimonios y manifestaciones culturales presentes en el país, tanto
tangibles como
intangibles, como las ruinas jesuíticas y el tereré, que fueron declarados Patrimonio de la
humanidad de
la Unesco. La década de 1950 y 1960 vieron el florecimiento de una nueva generación de
novelistas con
poetas paraguayos como Ricardo Mazó, Roque Vallejos, y el galardonado con el Premio
Cervantes de 1989
Augusto Roa Bastos. La imprenta llegó a Paraguay en 1700. En 1900 se realiza la primera
proyección
cinematográfica y desde entonces, se han hecho varias películas paraguayas
9. Investiga la Historia de los principales pueblos y ciudades del Paraguay.
(Buscar en internet)

10. Realiza un dibujo a mano del mapa del Paraguay y ubico en ella los departamentos,
capitales, las
divisiones de las regiones, dentro del departamento de Itapúa colocar los diversos
distritos. Dentro del
mismo dibujo ubicar los países limítrofes y también los puntos cardinales y las respectivas
referencias.
METODOLOGÍA DEL TRABAJO:
Investigación bibliográfica
Elaboración de mapas a mano con sus datos de representaciones
Utilización de esquema de llave
Confección de mapa conceptual
Presentación del trabajo de mapas a través de una exposición en clase.
RECOMENDACIÓN PARA EL TRABAJO
Trabajo dual
El dibujo del mapa en un cartel
Creatividad en la elaboración y presentación del cartelE

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