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Unidad didáctica:

EL HOSPITAL DE LOS RALOS

El recorte elegido es el hospital de los Ralos. La mirada estará puesta en el funcionamiento del
hospital, los roles y las funciones que desempeñan las personas en relación al nosocomio.

Buscamos ampliar la mirada, de manera que los niños puedan comprender la función que
tienen los médicos, que instrumento utiliza y de qué manera los utiliza, la importancia de la
visita periódica al pediatra, la organización del espacio donde trabaja (consultorio), que otras
personas trabajan en ese espacio, que trabajos realizan, que pautas y normas regulan ese
espacio (horario de atención, sacar turno previamente: llamando o acercándose al hospital,
entre otras.

Objetivos:

Reconocer las instituciones y los profesionales que se ocupan del cuidado de la salud.

Reconocer las diferentes partes externas de su cuerpo.

Cuidar el cuerpo y el de los demás adquiriendo hábitos y normas de higiene.

Experiencia directa: vamos de visita al hospital.

Indagación previa de saberes:

¿Dónde vamos cuando nos enfermamos? ¿Quién recuerda haber visitado al doctor? ¿Cómo se
llama el médico que atiende a los niños? ¿Se acuerdan el nombre? ¿Por qué fueron? ¿Qué
hicieron? ¿Qué instrumentos utilizó el doctor? Los niños dictan, la docente lo escribe en un
afiche.
• Elaboramos preguntas para hacerle al médico/a.
• Hablar acerca del comportamiento que deben tener los niños durante la visita al profesional,
y de la manera que nos tenemos que despedir (agradeciéndole).
• Preparamos una tarjeta para agradecerle su visita.

Actividades durante la visita:

• Observar cómo es el uniforme que lleva la pediatra; qué elementos utiliza, realizarle
preguntas que elaboramos con anterioridad; escuchamos al profesional.
• Describir los elementos que les muestre.
• Dramatizar situaciones que proponga el doctor.

Actividades después de la visita:

• Charlamos acerca de la visita. ¿Sobre qué les gustó más hablar? ¿Les gustó jugar con sus
elementos?
• Los niños dibujan lo que más les llamó la atención de la visita.
• Armamos el consultorio en la sala con los elementos que aporten las familias.

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