Para muchos docentes el primer día de clases puede ser difícil de

sobrellevar. Y como ya sabemos, no todos nacemos sabiendo, por lo tanto, podemos

sentir dudas, miedos, incertidumbre...
Para algunos maestros será la primera vez como docentes en un aula; otros contarán
con la experiencia, aunque con grupos nuevos de trabajo; y otros tendrán que
enfrentarse a padres, niños y familias que recién comienza el camino por el Jardín de
Infantes.

Es importante, por sobre todo, tener las ideas claras y los objetivos ya marcados en
nuestra mente, para luego, transmitírselos a los padres y niños.
Sin embargo, aunque todo parezca resuelto en nuestra cabeza, siempre quedan
dudas y cosas dando vueltas y nos preguntamos ¿qué hacemos el primer día de
clases? ¿Deseamos algo innovador? ¿Juegos que no se repitan? ¿Actividades
creativas? ¿O juegos simples? (que sabemos que nunca fallan).
Estas y cientos de preguntas más nos hacemos los docentes a la hora de enfrentar el
nuevo comienzo de ciclo.

♥ Podremos tener en cuenta las siguientes actividades e ideas para

realizar el primer día de clases con nuestro nuevo grupo.

Consejos para el primer día de clases

* Dar la bienvenida a cada niño (llamarlo por el nombre si lo saben).

* Guardar y colgar sus pertenencias.
* Indicar que elija un lugar para sentarse.
* Presentarse frente a las familias y niños.
* Realizar actividades grupales durante los primeros días de clases.
* Ser cariñosa con los niños, simpática y agradable.
* Realizar actividades lúcidas y relacionadas con las expresiones.
* Brindar contención a los niños que más la necesiten.
* Utilizar recursos que llamen la atención (títeres, cuentos, adivinanzas, juegos al aire
libre, etc).

* Dar un presente a los niños.

Actividades para los primeros días de clases

* Juego de conocimiento
· Objetivo del juego: conocer los nombres y gustos de tus alumnos.
· Inicio: todos los niños sentados en ronda.
· Desarrollo: Antes de empezar la docente dice su nombre y algunos de sus gustos.
Luego comienza el juego pasando una pelota y cantando una canción entre todos.
Cuando la docente dice "STOP" el niño/a que se queda con la pelota se presenta
diciendo su nombre.

* Juego de presentación
· Objetivo: conocer los nombres de los alumnos
· Inicio: sentados
· Desarrollo: utilizando un títere y cambiando la voz, la docente irá preguntando uno
por uno los nombres de los niños.

* Juego de vínculo entre compañeros

· Objetivo: conocerse entre los niños.
· Desarrollo: un niño hace una pose o una cara y otro niño se para enfrente para
imitarlo -como si fuera un espejo.

Más ideas y juegos

* Enseñar canciones, leer cuentos y adivinanzas.

* Jugar a "Simón dice" o al "teléfono descompuesto".
* Construir, entre todos, la mascota de la clase y ponerle un nombre. Luego, cada
niño se la podrá llevar a su casa una vez por semana.

* Realizar un recorrido por la institución. Podemos contar con algún títere o gusanito
"viajero" (realizado con sogas), para que los niños se tomen de ahí y vayan siguiendo
el camino. O bien, marcar previamente el camino a seguir en el piso (con flechas,
círculos, formas).

* Realizar un murar con fotos de los niños.

* Jugar a la búsqueda del tesoro por el jardín.
* Bailar al compás de la música.
* Jugar a la carrera de obstáculos.
* Realizar una actividad plástica (con crayones, plastilina, fibras).
* Entregar a los papás y niños una hoja y crayones con la consigna de que dibujen a
su familia. Luego, colocar el nombre de cada niño en el dibujo y colgarlos en la sala.

* Crear un mural con las normas y rutinas del aula.

* Permitir llevar juguetes favoritos para jugar en el patio o en un momento del día.
* Dramatizar un cuento (la docente será la protagonista para dar más confianza).
* Realizar un gorro de papel de diario, un collar o disfraz y entregárselo a cada niño
diciendo su nombre.

* Presentar a los niños al personal de la institución.

* Realizar un rompecabezas gigante entre todos.
* Jugar al veo-veo para afianzarse con los recursos del aula.
* Confeccionar las etiquetas y rótulos de los objetos de la sala.

Más recursos y material didáctico

* Ambientación del aula

* Ejemplos de decoración de aulas infantiles
* Período de Adaptación en sala de 2 años
* Adivinanzas Trabalenguas
* Distintivos para los niños
* Normas y rutinas de clase (imágenes)
* Etiquetas, carteles y rótulos
* Cómo encarar la primera reunión de padres
* Ideas para regalar el primer día