INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA DE BUENAVISTA CÓRDOBA

Reconocimiento de carácter oficial según Resolución Nº 3986 del 21 de diciembre del 2018,
Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
Emanada de la Secretaria de Educación Departamental de Córdoba
DANE: 223079000956 NIT: 900103616 – 4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIERRA SANTA

GUÍA DIDÁCTICA DE ORIENTACIÓN PARA TRABAJO EN CASA

Nº 6

GRADO 5º

DIRECTOR DE GRUPO:

HIPOLITO MORENO SERPA

CELULAR: 3126382936

EMAIL: himose091@hotmail.com

BUENAVISTA CÓRDOBA

AÑO 2021
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INTRODUCCIÓN
Estimado padre de familia y estudiante, cordial saludo.
En esta guía encontraras las indicaciones para el desarrollo de las actividades en el libro de
Lenguaje (entre textos semestre B), el libro de Matemáticas; encontraras algunos conceptos
básicos de los temas a desarrollar, los cuales debes leerlos y ponerlos en práctica en la
realización de actividades y ejercicios. En esta guía, también debes desarrollar las actividades
de otras áreas…
Si tienes dudas puedes llamar al docente o escribirle a su WhatsApp (3126382936).
LENGUAJE

A la conversación entre el nieto y el abuelo se le llama dialogo, ya que se da

entre dos o más personas; en este caso es entre dos personas.

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Desarrolla los siguientes desafíos en el libro de Lenguaje-entre texto semestre B

Desafío 27:

✓ Lee atentamente el texto Heidi (Página 5 y 6)

✓ Resuelve los retos 2, 3 y 4 (página 7)
Desafío 28:
✓ Lee y analiza el texto Dialogar para vivir mejor (Página 8)
✓ Resuelve los retos 2, 3, 4, 5 y 6 (Página 9 y 10)
Desafío 29:
✓ Lee el texto Tom Sawyer (Página 11)
✓ Resuelve los retos 2, 3, 4, 5 y 6 (Página 12 y 13)

Teniendo en cuenta lo estudiado y leído en los desafíos anteriores, escribe en tu

cuaderno o en una hoja de block un diálogo en el que intervengan o participen tus
padres y tú, luego gravar un video donde estén realizando el dialogo.

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ÁREA: DE MATEMÁTICAS
TEMA: CLASIFICACAR ANGULOS Y TRIANGULOS
Lee y analiza la siguiente información, te será muy útil para el desarrollo de las actividades en
el libro de Matemáticas.

RECUERDA: Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas que parten
de un mismo punto.

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Actividades de aplicación:
✓ Dibuja en tu cuaderno de matemáticas:
• Un ángulo de 90 º

• Un ángulo de 120 º

• Un ángulo de 40 º

✓ Ubícate en el libro de Matemáticas, página 95 Centro 4 Pop art.

• Lee la descripción del centro de aprendizaje y escríbela en tu
cuaderno.
• En la página 96, lee y transcribe en el cuaderno el concepto de
Triángulos.
• Resuelve los ejercicios (Clasificar los triángulos, escribir las
propiedades y los números de los triángulos en la tabla) Página 96
• En la página 97 resuelve el punto B: Ejercicios abiertos 3, 4 y 5.

• En la página 98, resuelve el punto C: Ejercicios numéricos 7, ejercicio 8,

verdadero o falso.

• En la página 99 (clasificar los triángulos en el diagrama de Ven. Ejercicio 9.

❖ Recuerda, puedes enviar las evidencias al WhatsApp 3126382936 o presentárselas al

docente los días de encuentro en la Institución.

La fecha limite para entregar las actividades es el 1° de octubre de 2021.

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El transportador 180° . Puedes recortarlo y emplearlo para dibujar ángulos