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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS LLANADAS

Estudios reconocidos en Preescolar, Educación Básica Ciclo Primaria,


Secundaria y Media según Res. No. 1876 del 02 de Dic. 2009.
REG. DANE No. 223660000231 NIT. No. 812.007.284-2
Código ICFES 678714 Tel. 7598029

GRADO Primero ASIGNATURA QUE Matemáticas


NIVELA:
DOCENTE QUE LUIS ANGEL AVILEZ U. PERIODO DE Del 20 de abril –
REALIZA LA LINA LINERO OTERO NIVELACIÓN: 30 de abril.
NIVELACIÓN: YUDYS MARTINEZ SARMIENTO
ALFREDO ZABALETA

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN REALIZADAS

ESTRUCTURA DE LA NIVELACIÓN

Apreciado estudiante:
Para nivelar la asignatura debe, al finalizar, haber obtenido 3,5 o más puntos en las siguientes actividades:

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Reconoce las relaciones de orden entre los números del 0 al 9
- Cuenta de uno en uno números dados en una secuencia numérica hasta el 9, partiendo de 0.
- Lee números entre 0 y 9.
- Escribe correctamente el trazo de los números del 0 al 9.

INSTRUCCIONES:
1. Con la ayuda de tus papás lee el texto “Me divierto cantando” anexo 1.
2. Copia en el cuaderno la respuesta de la pregunta ¿Para qué sirven los números? Y
desarrolla la prueba. Anexo 2.
3. Recorta y pega en tu cuaderno en orden los números del 0 al 9 con su respectiva
escritura. Anexo 3.
4. Desarrolla la actividad del anexo 4, 5 y 6.
5. Evidencia tu aprendizaje. Desarrolla el anexo 7.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE


1. Desarrollar todas las actividades asignadas.

COMPROMISOS DEL PADRE DE FAMILIA

1. Guiar a los niños en el desarrollo de las diferentes actividades asignadas.


2. Se recomienda establecer un horario habitual para desarrollar las actividades.

NOTA DE NIVELACIÓN:

OBSERVACIONES GENERALES

_______________________________ _______________________________

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE

_________________________________ _______________________________

FIRMA DE COORDINACION ACADEMICA FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

________________________________

FECHA EN QUE SE FIRMA EL ACTA

“2020 El éxito es nuestra meta”


E-Mail: inslasllanadas@gmail.com
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ANEXO 1.

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ANEXO 2.

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ANEXO 3.

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ANEXO 7.

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GRADO Primero ASIGNATURA QUE Matemáticas


NIVELA:
DOCENTE QUE REALIZA LA PERIODO DE Del 20 de abril –
NIVELACIÓN: NIVELACIÓN: 30 de abril.

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN REALIZADAS

ESTRUCTURA DE LA NIVELACIÓN

Apreciado estudiante:
Para nivelar la asignatura debe, al finalizar, haber obtenido 3,5 o más puntos en las siguientes actividades:

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Describe y clasifica conjuntos a partir de sus características de acuerdo con el número de elementos
que se encuentren en ellos.

INSTRUCCIONES:
1. Con ayuda de tus papás lee el texto “Jugando y aprendiendo”. Anexo 1.
2. Escribe en el cuaderno la respuesta a la pregunta ¿Qué es un conjunto? Con sus
respectivos ejemplos. Anexo 2.
3. Desarrolla las actividades de los anexos 3 y 4.
4. Evidencia tu aprendizaje, desarrolla el anexo 5.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE


2. Desarrollar todas las actividades asignadas .

COMPROMISOS DEL PADRE DE FAMILIA

3. Guiar a los niños en el desarrollo de las diferentes actividades asignadas.


4. Se recomienda establecer un horario habitual para desarrollar las actividades.

NOTA DE NIVELACIÓN:

OBSERVACIONES GENERALES

_______________________________ _______________________________

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE

_________________________________ _______________________________

FIRMA DE COORDINACION ACADEMICA FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

________________________________

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ANEXO 2.

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ANEXO 3.

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ANEXO 4.

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DOCENTE QUE REALIZA LA PERIODO DE Del 20 de abril –
NIVELACIÓN: NIVELACIÓN: 30 de abril.

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN REALIZADAS

ESTRUCTURA DE LA NIVELACIÓN

Apreciado estudiante:
Para nivelar la asignatura debe, al finalizar, haber obtenido 3,5 o más puntos en las siguientes actividades:

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Identifica en el entorno los diferentes tipos de líneas y utiliza las líneas curvas, rectas, mixtas,
cerradas, abiertas, paralelas, horizontales, verticales en formas y dibujos.
- Construye cuerpos y figuras geométricas tridimensionales y dibuja figuras geométricas
bidimensionales, haciendo uso de líneas.

INSTRUCCIONES:
1. Con la ayuda de tus papás lee “El castillo de arena” y representa por medio de un
dibujo el contenido del texto. Anexo 1.
2. Consigna en tu cuaderno la definición de líneas, tipos de líneas y líneas según su
posición. Anexo 2.
3. Desarrolla las actividades de los anexos 3, 4 y 5.
4. Evidencia tu aprendizaje. Desarrolla el anexo 6.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE


3. Desarrollar todas las actividades asignadas.

COMPROMISOS DEL PADRE DE FAMILIA

5. Guiar a los niños en el desarrollo de las diferentes actividades asignadas.


6. Se recomienda establecer un horario habitual para desarrollar las actividades.

NOTA DE NIVELACIÓN:

OBSERVACIONES GENERALES

_______________________________ _______________________________

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE

_________________________________ _______________________________

FIRMA DE COORDINACION ACADEMICA FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

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