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DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

AMAD 2017

Alumno/a:

No alcanza los
Dimensiones Muy Bien Bien Regular
objetivos
El trabajo está muy
bien organizado, El trabajo no está
El trabajo presenta
Aspectos
formales

presenta una El trabajo está bien organizado y la


pocos elementos
redacción intere- organizado y redacción
organizadores y la
Fundamentación

sante y creativa presenta una evidencia falencias


redacción es
introduciendo redacción correcta. formales
confusa.
elementos de importantes.
estilo.
Algunas de las
Profundiza sobre No se aplican
categorías
Pertinencia
conceptual

las categorías Todas las categorías


conceptuales se
conceptuales categorías conceptuales - o no
aplican de manera
estableciendo conceptuales son se hace
correcta mientras
relaciones aplicadas correctamente -
que otras se
interesantes entre pertinentemente. para fundamentar
aplican en forma
las mismas. la producción.
parcial o confusa.
Los conceptos e
ideas incluidos en
Los elementos Algunos elementos
la producción son
incluidos en la incluidos en la
pertinentes, se No se incluyen
producción son producción no son
relacionan de elementos
Coherencia pertinentes y se pertinentes o se
manera coherente pertinentes a la
relacionan relacionan
entre sí y constru- producción.
aceptablemente escasamente entre
yen un significado
entre sí. sí.
integrador respecto
del tópico principal.
Se observa una
La producción
estructura La producción no
Contenido

La producción presenta una


organizada que le evidencia una
presenta una estructura cuya
Estructura otorga una estructura con
estructura organización es
significación elementos
organizada. confusa, escasa o
general coherente organizadores.
inapropiada.
a la producción.
Producción

El nuevo material
El nuevo material
El nuevo material aporta algunos
aporta algunos
aporta contenidos, contenidos, No se identifica el
contenidos,
estructura y estructura o modos material original en
estructuras y
Significatividad de diversos modos semióticos aunque el producto o, por
diversos modos
la transformación semióticos que estos no el contrario, no se
semióticos que
del material ofrecen una mejora representan una aprecian
ofrecen algunas
sustantiva en las novedad en las modificaciones
posibilidades de
posibilidades de formas de sustanciales.
interpretación
interpretación. interpretación
novedosas.
propuestas.
El contenido es El contenido es Algunos contenidos El contenido es
Adecuación del
completamente aceptablemente no se presentan inaccesible o no se
contenido al
Interpretación

adecuado para el adecuado para el adecuados para el adecua al contexto


contexto de uso
contexto propuesto. contexto propuesto. contexto propuesto. propuesto.
El contenido es El contenido es Algunos contenidos
El contenido es
Adecuación del completamente aceptablemente no se presentan
inaccesible o no se
contenido al adecuado y adecuado y adecuados y
adecua a los
destinatario accesible para los accesible para los accesibles para los
destinatarios
propuesto destinatarios destinatarios destinatarios
propuestos.
propuestos. propuestos. propuestos.
DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
AMAD 2017

Observaciones:

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