Matemática

Taller de Matemáticas
TERCER GRADO
Formamos conjuntos
1. Representa los siguientes conjuntos, utilizando diagramas de Venn y las llaves.

Tú puedes descomponer los siguientes números:

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2. Completa:

TERCER GRADO

3. Cuenta.

• De 1 en 1. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 5 en 5. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 10 en 10. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 20 en 20. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 30 en 30. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 50 en 50. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

• De 100 en 100. ______ , ______ , ______ , ______ , ______

4. Relaciona cada número con su ubicación en la recta numérica.

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¡A descomponer!

5. Completa según el ejemplo:

4 centenas +7 decenas + 5 unidades

400 + 70 + 5 =

475 Se lee: Cuatrocientos setenta y cinco.

a.

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____ centenas + ____ decenas + ____ unidades

+ + =
TERCER GRADO

______ Se lee:_____________________________

b.

____ centenas + ____ decenas + ____unidades

+ + =

______ Se lee: 

6. Completa en los recuadros el número anterior y posterior.

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7. Escribe las cantidades y resuelve:

TERCER GRADO

Problemas... y más problemas

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8.La directora del colegio “Semillitas” ha invitado a todos los padres de familia a las Miniolimpiadas. El
lunes, envió 117 invitaciones; el martes, 124 y el jueves, 109. ¿Cuántas invitaciones ha enviado en
total?
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9. En las Miniolimpiadas participaron 351 alumnos. Si en la primera ronda eliminaron a 218, ¿cuántos
alumnos clasificaron para la ronda siguiente?

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10. Resuelva los siguientes ejercicios

TERCER GRADO

Hay ____ grupos de ____. Hay ____ grupos de ____.

Hay 3 x 6 = ____ cuadrados. Hay ____x ____ = ____ triángulos

Hay ____ grupos de ____ . Hay ____ grupos de ____ .

Hay ____ x ____ = ____ círculos. Hay ____ x ____ = ____ hojas.

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TERCER GRADO

Hay ____ grupos de ____ . Hay ____ grupos de ____ .

Hay ____ x ____ = ____ estrellas. Hay ____ x ____ = ____ tarros.

11.Completa la información

¿Sabes cómo se llaman los elementos de la multiplicación?

12 Practiquemos

1.Halla el producto: 2. Escribe los factores que

faltan:

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13. ¡Brinca la tablita!

Resuelve las siguientes multiplicaciones:

2 x 3 x 2 x 2 x

2 3 4 8

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3 8 x 1 4 x 3 4 x

2 3 2
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2 4 x 3 0 x 5 2 x

2 3 2

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