ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
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MISCELANIA
TEXTO Nº 01
Solemos pensar que todo lo que hacemos o la forma en
que lo hacemos sólo es importante para nosotros o para las
personas que se encuentran cercanas. Sin embargo,
olvidamos que el comportamiento individual tiene
implicancias sociales. Por esta razón, nos sentimos con la
autoridad para criticar el comportamiento de los otros sin
pensar en cómo influye nuestro actuar en la sociedad. Las
características sociales de una comunidad, entonces, no son
sino la sumatoria de los comportamientos individuales.
1. ¿Qué tipo de texto es según la ubicación de la idea
principal?
a) Analizante b) Sintetizante
c) Inductivo - deductivo d) Encuadrado
e) Paralelo
2. ¿Cuál es la idea principal?
a) Solemos pensar que todo lo que hacemos es lo
mejor.
b) Olvidamos que el comportamiento individual tiene
implicancias.
c) Nos sentimos en la autoridad para criticar a los
demás.
d) Actuamos con prepotencia ante los demás.
e) Las características sociales son la sumatoria de
comportamientos individuales.
3. Es una inferencia verdadera.
a) No pensamos cómo influye nuestro actuar en la
sociedad.
b) Pensamos que lo que hacemos es importante sólo
para nosotros.
c) Existe una fórmula matemática de actuación social.
d) Nuestro actuar puede ser determinante para la
sociedad.
e) La sociedad sería como un organismo vivo en su
conducta.
4. ¿Cuál es el tema del texto?
a) El comportamiento influye en la sociedad.
b) La sociedad es influenciada por la individualidad.
c) El individuo y su actuación humana.
d) La errática forma de pensar en los individuos.
e) Comunidad: características sociales.
MECANISMOS DE COHERENCIA Y
COHESIÓN TEXTUAL
5. ¿Qué mecanismo se ha utilizado en, “El carro no
funciona, mi padre lo llevará al mecánico?
a) Catáfora b) Anáfora
c) Elipsis d) a y c
e) a y b
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6. La catáfora consiste en:
a) Omitir un referente anteriormente mencionado.
b) Anunciar lo que continúa en el texto.
c) Reemplazar un referente.
d) Recordar lo obvio.
e) Repetición de un texto.
7. Cuando los autores presentan las ideas en un mismo
nivel se trata de un texto:
a) Encuadrado b) Analizante
c) Sintetizante d) Paralelo
e) Inductivo – deductivo
8. En, “La estatua del Príncipe Feliz dominaba la ciudad. La
revestían sutiles láminas de oro; sus ojos eran dos
zafiros, y un gran rubí resplandecía en el pomo de su
espalda”. El mecanismo que se ha utilizado es:
a) Anáfora b) Catáfora
c) Elipsis d) Conectores lógicos
e) a y c
9. A través de la elipsis se puede omitir un referente
porque:
a) Permite lograr la progresión temática.
b) Tiene un valor equivalente.
c) A través de ésta se puede anunciar cualquier
referente previamente haya sido mencionado.
d) Es un mecanismo que permite reemplazar lo que ya
se dijo.
e) Es innecesario mencionarlo puesto que ya ha sido
mencionado y en el hilo del discurso se
sobreentiende.
10. La idea principal se presenta a manera de conclusión o
resumen en un texto:
a) Deductivo b) Inductivo
c) Entreverado d) Encuadrado
e) Inductivo – deductivo
ENUNCIADO ESENCIAL
11. Repercusiones de un gran invento
(1) La primera fábrica de papel europea se estableció en
España, en Xátiva, Valencia, en torno al año 1150. (2)
Este papel se elaboraba a partir de fibras de lino y
cáñamo, que eran trituradas y mezcladas con cal. (3) A
fines del siglo XIV, en Fabriano, Italia, se sutituyen las
fibras naturales por trapos viejos, lo que abarataba
notablemente la fabricación. (4) La técnica de
elaboración se extendió por el resto de Europa, y así se
establecieron molinos de papel en Padua, Nimes,
Essones. (5) A mediados del siglo XV, con el invento y la
introducción de la imprenta de tipos móviles, la impresión
de libros pudo hacerse a más bajo costo y fue un gran
estímulo para la fabricación de papel.
El enunciado esencial es:
 a) 1 b) 2 a) 4 b) 6
c) 3 d) 4 e) 5 c) 4-6 d) 4-5 e) 5-6
16. La clorofila
12. Imagen de sus habitantes (1) Es un pigmento de color verde que se encuentra en
(1) Tirar la piedra y esconder la mano siempre fue un acto las plantas. (2) Su función es captar la luz solar que las
de cobardía. (2) ¿Es distinto cuando se arroja a la calle plantas requieren para fabricar su alimento. (3) La
un trozo de papel o una lata vacía? (3) El estado de la clorofila se ordena en pequeños “paquetes” llamados
limpieza de las calles de una ciudad es uno de los cloroplastos. (4) La clorofila es una materia colorante
mayores retratos de la gente que la habita. (4) verde. (5) Para la producción de clorofila es importante la
Mantenerlas limpias habla de la propia limpieza. (5) Una presencia de magnesio.
ciudad será más limpia cuando sus habitantes no sean El enunciado que se excluye es:
buenos en limpiar sino malos para ensuciar. a) 3 b) 4
El enunciado esencial es: c) 5 d) 2 e) 1
a) 1 b) 2 SINÓNIMOS LEXICALES
c) 3 d) 4 e) 5 17. EFUGIO
ENUNCIADO INCLUIDO a) eventual b) fortuito
13. La organización y función de las abejas c) refugio d) urente e) escapatoria
1) La compleja organización social de las abejas fue 18. INQUINA
estudiada por numerosos investigadores, pues estos a) simpatía b) inquilina
insectos tienen un sistema colectivo increíble. 2) El lugar c) animosidad d) entelequia e) somera
donde habitan es la colmena. 3) La reina es la única 19. IMPERTÉRRITO
capaz de poner huevos. 4) Los zánganos, que no a) inquieto b) impasible
trabajan, cumplen un papel importante en la c) miedoso d) bizarro e) indómito
reproducción y por este motivo son alimentados por las 20. LACERAR
obreras, quienes los exterminan durante el invierno pues a) entregar b) insinuar
en ese tiempo escasean los alimentos y no desempeñan c) magullar d) lapidar e) herida
ninguna función para la comunidad. 5) Por último las 21. RAMPLÓN
obreras son abejas hembras que traen el polen y néctar, a) tosquedad b) vasto
fabrican la miel y producen la cera. c) risueño d) basto e) simplón
Los enunciados que se incluyen son: 22. EX PROFESO
a) 1-4-5 b) 2-3-4-5 a) maestro b) adrede
c) 1-3-4-5 d) 1-2-3-4 c) de balde d) fortuito e) reo
e) Todos ANTÓNIMOS LEXICALES
14. Función económica de la familia 23. MANUMISIÓN
(1) Esta función procura el bienestar de los integrantes a) esclavitud b) subordinar
de la familia, brindando a sus miembros lo necesario para c) ciudadanía d) democracia e) orden
su alimentación, vestido, educación, salud, vivienda y 24. PROLÍFICO
recreación, etc. (2) Esta función debe ser compartida con a) minucioso b) descuidado
compromiso y amor tanto por el padre como por la c) desminuido d) estéril e) exhausto
madre, quienes a través de su trabajo procuran los 25. EXULTAR
recursos económicos. (3) Es necesario comprender, que a) demudar b) afligir
esta satisfacción es posible de acuerdo a la realidad de c) mudar d) conflagración e) insulto
cada familia; en este sentido, los hijos comprenderán que 26. SILENTE
no todos tienen las mismas posibilidades, por lo que es a) frecuente b) estridente
bueno el ahorro y la organización. (4) Si la situación es c) rechinar d) griterío e) bullicio
muy difícil es necesario el concurso de todos para 27. CATATAR
colaborar en la economía del hogar. (5) En épocas de a) fracasar b) frustrar
crisis los precios suben y están fuera del alcance de c) desilusionar d) desalentar e) abatir
muchas familias.
Los enunciados que se incluyen son: TÉRMINO EXCLUIDO
a) 1-2-3-4 b) 2-3-4 28. HÍGADO
c) 1-3-4-5 d) 1-2-3-5 e) Todos a) riñón b) boca
c) páncreas d) esófago e) duodeno
ENUNCIADO EXCLUIDO
29. ACUSACIÓN
15. Inti Raymi a) denuncia b) soplo
(1) El Inti Raymi tenía para los incas un significado c) dilación d) delación e) imputación
profundo. (2) En el sentido místico, por la estrecha fusión 30. ADÁN
hombre – naturaleza, en una fusión de la vida cotidiana y a) Job b) Lucas
espiritual. (3) En el sentido político y cultural, porque cada c) Jeremías d) Sansón e) Noé
24 de junio se congregaban representantes de los cuatro 31. LEÓN
“suyos” como muestra de integración. (4) Su importancia a) tigre b) chacal
era sumamente trascendental para el pueblo peruano c) jaguar d) puma e) lince
(místico, político, cultural). (5) En esa fecha, las 32. PARTIR
comunidades mostraban lo mejor de lo producido en el a) fragmentar b) ligar
año, en las diferentes áreas de la sociedad. (6) En la c) fraccionar d) compartir e) aglutinar
actualidad el 24 de junio se celebra el Día del campesino VOCABULARIO
Los enunciados que se excluyen son: 33. De varios colores, mal combinados.

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 a) abigarrado
b) multiforme 44. PALAFITO : LAGO ::
c) diverso a) cabaña : bosque
d) mezclado b) iglú : hielo
e) variopinto c) tienda : bodega
34. Trastorno cualitativo o cuantitativo de la fonación por d) castillo : montaña
causas orgánicas o funcionales. e) casa : caserío
a) afonía SIGNIFICADO CONTEXTUAL
b) disfonía 45. Tipos de viaje
c) amigdalitis Según Javier Pérez Reverte hay dos tipos de viaje: el que se
d) ronquera emprende sin olvidar el regreso al hogar, por mucho tiempo
e) dislate que se emplee en el camino, y aquel que no busca otro fin
ANALOGÍAS que seguir más allá.
35. SENDA : CAMINO ::  Los significados contextuales de los términos
a) ley : anticonstitucional subrayados son:
b) idea : sentimiento 1. Medio para conseguir algún fin.
c) mentira : falso 2. Supuesta dimensión existente después de la muerte.
d) desierto : despoblado 3. Sitio donde se enciende la lumbre u hoguera.
e) delito : ilegal 4. Objetivo o motivo con que se ejecuta una cosa.
36. MUSTÉLIDO : NUTRIA:: 5. Casa o domicilio.
a) quelonio : canguro 6. Recorrido que se hace para llegar a un lugar.
b) marsupial : tortuga 7. Término, remate de una cosa.
c) cetáceo : tiburón 8. Vida de familia.
d) marsupial : koala 9. A mayor distancia de un punto.
e) pez : marsopa 10. Tierra hollada por donde se suele transitar.
37. PATRIMONIO : MATRIMONIO::  Son respuestas correctas:
a) divorcio : nupcias a) 5-1-4-9 b) 3-10-7-2
b) dinero : religioso c) 8-10-4-2 d) 5-6-4-9
c) herencia : himeneo e) 8-10-7-9
d) padre : madrina 46. Leonardo di Caprio
e) patriarcal : matriarcal El actor manifiesta: “Estoy abierto a cualquier tipo de género,
38. ARQUETIPO : PARANGÓN:: lo importante es que me guste la historia y que quiera trabajar
a) biotipo : esquema con el director. Me gusta investigar el carácter de los
b) base : fundamento personajes y quiero que éstos me den algo a mí”.
c) arcaica : actual  Los significados contextuales de los términos
d) propio : añadido subrayados son:
e) paradigma : semejanza 1. Conjunto de sucesos referidos por los historiadores.
39. HELIOGÁBALO : COMIDA:: 2. Relato de cualquier género de aventuras o sucesos.
a) descarado : mentira 3. Disponible, libre de limitaciones y prejuicios.
b) jovial : juego 4. Obra histórica en que se refieren los hechos de un pueblo
c) lujurioso : sexo o personaje.
d) deportista : bebida 5. Sincero, franco, espontáneo
e) estudios : lectura 6. Accidente gramatical que sirve para distinguir el sexo de
40. HILO : COSTURA :: las personas, animales o cosas.
a) tornillo : ensamblaje 7. Clase de película según los temas y características
b) cuerda : guitarra estilísticas.
c) palabra : literatura  Son respuestas correctas:
d) madera : carpintería a) 3-7-1 b) 3-6-1
e) papel : compaginación c) 5-6-4 d) 5-6-2 e) 3-7-2
41. PIZARRO : PERÚ:: 47. Superman
a) Almagro : España Superman sigue en pie en plena globalización ¿Pero cuánto
b) Hitler : Alemania ha cambiado desde el siglo pasado? El mito del hombre de
c) Napoleón : Francia acero siempre va a despertar debates, teorías y
d) Cortés : México excomuniones.
e) Bolognesi : Arica  Los significados contextuales de los términos
42. ABEJA : ENJAMBRE:: subrayados son:
a) ave : bandada 1. Sin moverse o apartarse del sitio que se ocupaba.
b) oveja : rebaño 2. Estar parado.
c) soldado : ejército 3. Cortar, interrumpir el sueño al que esta durmiendo.
d) perro : jauría 4. Se mantiene vigente.
e) piraña : cardumen 5. Fábula que relata la historia de los dioses, semidioses y
43. FRONTERA : PAÍS:: héroes de la antigüedad.
a) perímetro : cuadrado 6. Motivar, propiciar.
b) marco : cuadro 7. Conjunto de creencias e imágenes idealizadas que se
c) océano : continente forman alrededor de un personaje o fenómeno y que le
d) lindero : terreno convierten en modelo o prototipo.
e) hito : territorio  Son respuestas correctas:

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 a) 1-5-3 b) 2-5-6
c) 2-5-3 d) 4-7-3 e) 4-7-6
48. El verdadero amigo
Cualquier persona puede apoyarte cuando estás en lo
correcto, pero un amigo verdadero también te apoyará
cuando estés en lo incorrecto, haciéndote ver tus errores
para que puedas orientar tu vida por un buen camino.
 Los significados contextuales de los términos
subrayados son:
1. Real y efectivo
2. Que actúa con sinceridad
3. Comprender tu punto de vista o actuación.
4. Dirigir o encaminar algo hacia un lugar determinado.
5. Que contiene verdad.
6. Hacer que una cosa descanse sobre otra.
7. Dirigir o encaminar algo hacia un fin determinado.
 Son respuestas correctas:
a) 6-5-4 b) 3-2-7
c) 7-1-4 d) 6-2-7 e) 3-2-4
CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS
49. El corazón
Es un órgano de forma más o menos cónica, con la base
dirigida hacia arriba, hacia el lado derecho y algo hacia atrás;
la punta está en contacto con la pared del tórax en el quinto
espacio intercostal. Se mantiene en esta posición gracias a
su unión a las grandes venas y arterias, y a estar incluido en
el pericardio, que es un saco de pared doble con una capa
que envuelve al corazón y otra que se une al esternón, al
diafragma y a las membranas del tórax.
 Los conceptos de las palabras subrayadas son:
1. Hueso plano situado en la parte anterior del pecho, con
el cual se articulan por delante las costillas verdaderas.
2. Apófisis del omóplato, con la que se articula la extremidad
externa de la clavícula.
3. Membrana formada en su mayor parte por fibras
musculares, que separa la cavidad torácica de la
abdominal.
4. Parte diferenciable del organismo animal o vegetal, con
forma, ubicación y función definidas.
5. Agrupación de células con una estructura determinada
que realizan una función especializada, vital para el
organismo.
6. Vaso sanguíneo que transporta sangre desoxigenada
desde los capilares hasta el corazón.
7. Vasos tubulares que conducen la sangre desde el
corazón hacia los tejidos del organismo.
8. Tejido o agregado de tejidos que en conjunto presenta
forma laminar y es de consistencia blanda.
 Los conceptos correctos son:
a) 4-7-1-3 b) 5-7-1-2
c) 4-7-1-8 d) 4-6-2-8 e) 5-6-2-3
50. Ecosistema
Sistema dinámico relativamente autónomo formado por una
comunidad natural y su medio ambiente físico. El concepto,
que empezó a desarrollarse en las décadas de 1920 y 1930,
tiene en cuenta las complejas interacciones entre los
organismos -plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y
hongos, entre otros- que forman la comunidad y los flujos de
energía y materiales que la atraviesan.
 Los conceptos de las palabras subrayadas son:
1. Cada una de las plantas talofitas, unicelulares o
pluricelulares, que viven de preferencia en el agua y que,
en general, están provistas de clorofila.
2. Disposición de los órganos de la vida, o manera de estar
organizado el cuerpo animal o vegetal.
3. Microorganismo unicelular procarionte, cuyas diversas
especies causan las fermentaciones, enfermedades o
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putrefacción en los seres vivos o en las materias
orgánicas.
4. Nombre genérico que designa los seres organizados solo
visibles al microscopio.
5. Célula o microorganismo que tiene cilios para su
locomoción en un líquido.
6. Organismos animales unicelulares, algunos de los cuales
pueden formar colonias.
7. Ser vivo que está capacitado para realizar
individualmente intercambios de materia y energía con el
medio ambiente, y para formar réplicas de sí mismo.
8. Unidad mínima de un organismo capaz de actuar de
manera autónoma.
 Los conceptos correctos son:
a) 2-3-1-4 b) 2-5-1-6
c) 7-4-1-6 d) 7-3-1-4 e) 7-3-1-6
51. Método científico
Al referirse al método científico, no podemos eludir el impacto
de las hipótesis planteadas y sus derivaciones en variables
en el logro de los objetivos de investigación a partir del estudio
de un universo real y una muestra concreta.
 Los conceptos de las palabras subrayadas son:
1. Conceptos cualitativos susceptibles de ser cuantificados,
es decir, de ser expresados en términos de valor.
2. Subconjunto o parte del universo al que representa en
sus características fundamentales y que es motivo de
observación.
3. Suposición acerca de una verdad; conjetura.
4. Características cuantitativas o cualitativas de los hechos,
situaciones o fenómenos que pueden adoptar diversos
valores.
5. Totalidad de las unidades comprendidas en la
investigación.
6. Modificar deliberadamente y de manera controlada las
condiciones que determinan un hecho.
7. Logros previstos y precisos que el investigador se
propone alcanzar al final de su estudio.
8. Explicitación de todo conocimiento organizado y válido
referente al área investigada que sustenta la
investigación.
 Los conceptos correctos son:
a) 3-4-7-5-2 b) 2-4-7-8-3
c) 3-4-7-2-5 d) 6-4-2-5-3 e) 8-1-7-5-2
52. Los asteroides
Son cuerpos sólidos de diversos tamaños, que giran
alrededor del Sol. La mayor parte se halla agrupada entre la
órbita de Marte y la de Júpiter.
 Los conceptos de las palabras subrayadas son:
1. Sector de la plaza de toro en que da el sol al comenzar
la corrida.
2. Estrella formada principalmente por hidrógeno, alrededor
de la cual giran la Tierra y los demás planetas del sistema
solar.
3. Trayectoria que, en el espacio, recorre un cuerpo
sometido a la acción gravitatoria ejercida por los astros.
4. Cada una de las cavidades que albergan los ojos.
5. Cuarto planeta del sistema solar por su distancia al Sol
(222,75 millones de Km.) y sétimo por su tamaño (6 789
Km. De diámetro)
6. Planeta del sistema solar, el quinto y el más grande.
 Los conceptos correctos son:
a) 1-3-2 b) 2-3-6
c) 3-5-4 d) 2-3-4 e) 2-5-6
CONECTORES LÓGICOS
53. Los educandos no saben emplear las palabras con un
mínimo de fluencia, no aprenden a leer y, ... a escribir
tampoco.
 a) por consiguiente b) puesto que 4. Tipos de emoción: el temor, la cólera, la alegría y la
c) inclusive d) por otra parte tristeza.
e) naturalmente 5. Procesos involucrados en la activación y evaluación.
54. Mi padre es bueno, ... algo tacaño; ... conservo mis  El orden correcto es:
ahorros. a) 2-1-5-4-3 b) 1-2-5-4-3
a) aunque – por esa razón c) 1-2-3-5-4 d) 2-5-4-1-3 e) 4-1-5-3-2
b) pero – además 62. Virreyes notables
c) sea – por ende 1. Manso de Velasco; reconstruyó Lima y Callao; destruido
d) además – obviamente por terremoto.
e) aunque – pues 2. Jáuregui (1780) por haber sofocado la Revolución Túpac
55. Cuando un joven escoge la carrera que quiere estudiar Amaru.
debe pensar bien en todos los porqués de su decisión, 3. La Serna fue el último Virrey; derrotado por Sucre.
... de ello depende su felicidad. 4. Toledo por ser organizador del Virreinato.
a) además b) entonces  El orden correcto es:
c) finalmente d) inclusive a) 4-1-2-3 b) 4-3-2-1
e) porque c) 1-3-4-2 d) 1-2-3-4 e) 3-2-1-4
56. El personaje se encontraba apesadumbrado y
atribulado; ..., triste y preocupado. ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS
a) en efecto b) inclusive
c) es decir d) sin embargo 63. Cirugía robótica
e) por ende (1) A veces, los cirujanos utilizan una consola desde donde
57. Nuestra especie va a continuar cambiando, no mediante manejan varios brazos robóticos dotados de bisturí, tijeras,
una lenta evolución biológica, … mediante una nueva, cámaras, cauterios y otros instrumentos quirúrgicos. (2) Con
rápida y dirigida evolución tecnológica. ellos se realizan en la actualidad miles de intervenciones
a) por eso b) también quirúrgicas. (3) Todo ello les permite realizar operaciones
c) y d) sino sumamente complejas con increíble precisión. (4) Los robots
e) es decir han rebasado las fronteras de la ciencia ficción y han
58. Tenía bastante hambre … compró tres empanadas … penetrado en el mundo de la medicina. (5) Los cirujanos han
una gaseosa; … le invitó a su amigo. comprobado que los pacientes tienen menos dolor y
a) por eso - y – sin embargo hemorragias, menor riesgo de complicaciones y una
b) y - y - no obstante recuperación más rápida.
c) ya que - también - pero  El orden correcto de los enunciados es:
d) por ello - más – aunque a) 1-3-5-4-2 b) 2-5-1-3-4
e) por tanto - y - por eso c) 1-2-3-5-4 d) 4-5-1-3-2 e) 4-2-1-3-5
64. La cerbatana: arma de caza
PLAN DE REDACCIÓN (1) la cerbatana es el arma característica en la región
nororiental del país. (2) y cuenta con una boquilla de madera
59. Manuel A. Odría
suave desde donde se soplan los pequeños dardos. (3)
1. Estudió en la Escuela Militar. Conocida localmente como pucuna, (4) A estos últimos se les
2. Su formación se inició en el colegio San Ramón. suele adherir una porción de algodón (5) Se fabrica a partir de
3. Derrocó al presidente Bustamante mediante un un tronco hueco de palmera (6) para crear el vacío al interior
movimiento militar. de la cerbatana y permitir mayor potencia en el disparo.
4. El general Odría nació en Tarma el 26 de noviembre de  El orden correcto de los enunciados es:
1897. a) 3-1-5-6-4-2 b) 5-2-3-1-4-6
5. Egresó como Espada de Honor en 1919. c) 5-2-3-1-6-4 d) 1-5-2-4-3-6 e) 3-1-5-2-4-6
El orden correcto es: 65. El helicóptero
a) 4-3-2-1-5 b) 4-2-1-5-3 (1) Es un vehículo aéreo muy útil. (2) Leonardo Da Vinci había
c) 4-1-2-5-3 d) 1-2-3-4-5 e) 4-2-1-3-5 proyectado uno. (3) Esto permite el despegue y el aterrizaje
60. Formación de conductas antisociales vertical. (4) Se caracteriza por tener hélices horizontales. (5)
1. Anunciantes y agencias de publicidad forman conductas Aunque es una realización del siglo XX, tiene antecedentes
antisociales a veces “sin darse cuenta”. lejanos.
2. Conducta antisocial porque se estaba incentivando a que  El orden correcto de los enunciados es:
los niños mintieran. a) 1-3-4-5-2 b) 1-3-5-4-2
3. Formar conductas antisociales en niños es c) 1-4-3-2-5 d) 4-3-5-2-1 e) 1-4-3-5-2
imperdonable.
4. En anuncio de galleta a una niña le preguntaban si 66. Paracas: el desierto viviente
estaba comiendo galletas y ella, con la boca llena, movía (1) de playas tranquilas, islas solitarias y arenas que el viento
la cabeza diciendo que no. mueve sin cesar. (2) y trayendo los sonidos de miles de
El orden correcto es: criaturas que habitan en algún lugar, fuera de nuestro
a) 3-4-2-1 b) 1-4-2-3 alcance. (3) Una tierra de viento frío que llega del sur (4) Ésta
c) 4-2-1-3 d) 3-1-4-2 e) 4-3-1-2 es una tierra de enormes acantilados y mar azul; (5) y recorre
61. Las emociones hasta los confines más alejados del desierto, erosionando el
1. Componentes de las emociones: activación, evaluación paisaje
y expresión.  El orden correcto de los enunciados es:
2. Primeros estudios sobre la emoción. a) 4-1-3-5-2 b) 4-5-3-1-2 c) 3-5-2-1-4
3. Los otros cuatro son las parejas aceptación-repulsión y d) 3-1-4-5-2 e) 3-2-4-5-1
expectación-sorpresa. COMPLETAMIENTO DE TEXTOS

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67. Los viejos … o proverbios contiene algunas enseñanzas
y son … .
a) adagios – anónimos
b) refranes – exactos
c) dichos – inapelables
d) escritos – anodinos
e) filósofos – científicos
68. Los rutinarios viven una vida que no es vivir; … y … como
lo hacen las plantas.
a) florecen – triunfan
b) fracasan – mueren
c) nacen – destacan
d) estudian – conocen
e) crecen – mueren
69. En el mundo hay tal cantidad de … digital que, con ella
impresa, se podría … el planeta cuatro veces.
a) hardware - empapelar
b) programación - cercar
c) información - envolver
d) software - circundar
e) programación – recorrer

70. La vida es como una pieza teatral, no importa cuanto

haya …, sino cuan bien haya sido … .
a) portado - aclamado
b) gustado - aclamada
c) durado - representada
d) gastado - la diversión
e) sufrido – admirada

71. Su sangre se helaba de …; en su imaginación una

misteriosa voz le decía mientras caía, tu … no se abrirá.
a) pavor - alas delta
b) miedo - paracaídas
c) pánico - planeador
d) temor - parapente
e) frío - tela

72. Durante el examen, los alumnos … su buen nivel cultural,

lo que les permitió … la mayoría de preguntas con
eficiencia.
a) expusieron - absolver
b) declararon - solucionar
c) demostraron - responder
d) mostraron - contestar
e) verificaron - marcar

73. Nos esmeramos tanto en … a nuestros hijos lo que no

tuvimos, que … darles lo que sí tuvimos.
a) proporcionar - podemos
b) mostrar - llegamos a
c) conseguir - queremos
d) dar - olvidamos
e) querer - tratamos de

“El hombre que es capaz de perder una

hora de tiempo no ha descubierto el valor
de la vida”.

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