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CADEMIA PREUNIVERSITARIA

.... liderando el éxito de la Educación!!!

TEMA: NOCIONES LINGUISTICAS a) Lengua – dialecto


b) Dialecto – dialecto
FUNDAMENTALES c) Dialecto – lengua
d) Lengua – lengua
1. Sobre la comunicación, es falso que.
e) Lengua – jerga
a) La comunicación es un tipo de información.
7. “Dos amigos conversan dentro de la combi que los
conduce a Idepunp”, esto seria un ejemplo de
b) La comunicación es un proceso de interacción social.
comunicación
c) Si hay comunicación entre animales.
a) Masiva - unidireccional
d) La capacidad humana para comunicarse es superior
b) No lingüística - indirecta
a la de los animales.
c) Directa - interpersonal
e) En las agrupaciones no humanas la comunicación no
d) Directa - intrapersonal
se manifiesta socialmente.
e) No lingüística - directa
2. Marca el enunciado correcto con respecto a los
8. Los ejemplos: “La fotocopiadora se ha malogrado” y
elementos de la comunicación.
“Esta palabra tuya nadie la cree”, son ejemplos de
a) Los timbres, silbatos, bocinas, sirenas, son un tipo de
función:
código.
a) Emotiva
b) El mensaje es el medio por donde se difunde la
b) Conativa
información.
c) Cognoscitiva
c) El destinatario es la persona que envía el mensaje.
d) Fática
d) El emisor decodifica primero la información antes
e) Poética
de enviarla.
e) El contexto también llamado realidad, está
9. A la función fática o de contacto, también se le conoce
conformado por los elementos externos aludidos en el
con el nombre de:
mensaje.
a) Artística
b) Reflexiva
3. El……………. puede contener una información
c) Cognitiva
cualquiera, una noticia, una pregunta, una orden, etc.
d) Significativa
Está constituido por ideas, sentimientos o conceptos
e) Interaccional
sobre cierto aspecto de la realidad.
a) Emisor
10. “Cortar el pollo en trozos pequeños y condimentar con
b) Receptor
sillao, ajinomoto, pimienta y un poquito de kion; luego
c) Código
se pasa por chuño y se fríe en aceite bien caliente”, son
d) Canal
ejemplos de función:
e) Mensaje
a) Estética
b) Apelativa
4. No es un tipo de canal técnico.
c) Informativa
a) El sistema telefónico.
d) Expresiva
b) Las cintas magnetofónicas.
e) De contacto
c) El material de escritorio.
d) El sistema táctil.
11. Qué enunciado es incorrecto:
e) Los cables de imagen para televisión.
a) El lenguaje es un símbolo.
b) Según Chomsky, el lenguaje es innato.
5. Es una perturbación o molestia de tipo semántico.
c) El sociolecto solo corresponde a los grupos
a) Los fenómenos atmosféricos.
marginados.
b) Los ruidos de los motores que alteran las ondas de
d) Lingüísticamente, la lengua oral prevalece sobre la
radio
escrita.
c) El uso de frenillos.
e) La lengua aparece en toda comunidad humana.
d) La omisión de alguna letra o palabra.
e) La pantalla de cine.
12. Marca la relación correcta:
I. Es el momento oportuno ¡Decídete ya!
6. El aimara y el bora establecen la relación:

Literatura 1
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II. ¡Qué alegría saber que te va bien!


III. ¡Buenos días!
IV. ¡Oh, dulces labios que se posan sobre la fuente de
mi boca!
V. Casi todos permanecieron quietos.
A) Referencial
B) Conativa
C) Expresiva
D) Fática
E) Poética

a) IB, IIC, IIID, IVE, VA


b) IC, IIE, IIID, IVB, VA
c) ID, IIC, IIIA, IVE, VB
d) ID, IIC, IIIB, IVE, VA
e) IA, IIB, IIIC, IVD, VE

13. Señale la relación incorrecta entre la función del


lenguaje y el elemento sobre el cual recae.
a) Fática – canal
b) Expresiva – emisor
c) Apelativa – receptor
d) Representativa – referente
e) Metalingüística - mensaje

14. El vocablo “lima”, según el contexto, puede ser


sustantivo o verbo. Ello es un ejemplo :
a) Del carácter biplánico del signo lingüístico.
b) De lo complejo que es el signo lingüístico.
c) De la doble articulación del signo lingüístico.
d) Del valor relativo del signo lingüístico.
e) De que la lengua es un sistema.

15. “Lápiz” y “Pencil” constituyen un ejemplo de:


a) La arbitrariedad del signo lingüístico.
b) La existencia de muchas lenguas.
c) La correspondencia que hay entre significante y
significado.
d) Mensajes distintos.
e) Códigos sencillos.

16. En el Perú, el Quechua es:


a) Uno de los dialectos más conocidos.
b) Una lengua amazónica.
c) Una lengua ágrafa.
d) Una lengua extinta.
e) Una lengua oficial.

17. Si el profesor, Roberto, del curso de lenguaje le pide a


una alumna que le diga una oración y esta empieza a
rezar. Esto quiere decir que la alumna no ha tomado
en cuenta:
a) El código
b) El canal
c) El emisor
d) El contexto
e) El receptor

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a) El acento
b) El tono
c) La cantidad
d) La intensidad
e) La entonación

23. Marca la alternativa que contenga más diptongos.


a) Piura – circuito – alcohol
b) Piadoso – caimán – peor
c) Mientras – aféitese – bohemio
d) Cuarzo – incautos – campeón
TEMA: FONÉTICA Y FONOLOGÍA e) Audiencia – visionario – huacatay

18. ¿Qué enunciado es incorrecto sobre el fonema? 24. ¿Cuántos fonemas encontramos en “AZAHAR”?
a) Se materializan cuando uno habla, mediante a) 2 b) 3 c) 4 d) 1 e) 6
fonos.
b) Son unidades síquicas, abstractas, están en la 25. ¿Marca la alternativa incorrectamente silabeada?
mente del hablante. a) Ge – o – gra – fí - a
c) No admiten descomposición. b) A – e – ro – lí – ne - as
d) Tienen significado por sí solos. c) Coe – tá – ne - o
e) Poseen valor distintivo: sirven para diferenciar d) Gan – zú - a
significados. e) Vein – ti – cua - tro

19. Qué alternativa es correcta: 26. ¿En que palabra no hay triptongo?
 Un mismo fonema puede ser representado por a) hioides
dos grafemas distintos en una sola palabra. b) huaurina
 Dos fonemas distintos no pueden ser c) aliviáis
representados por un mismo grafema en una d) creíais
sola palabra. e) limpiáis
 Los fonemas poseen valor funcional, pues con la
sola conmutación de uno de ellos en la palabra 27. ¿Cuántos fonemas distintos hay en la siguiente
podemos lograr nuevos significados. oración?
 La unidad básica del estudio fonético es el fono. “No sé que hacer”
Este se representa entre barras. a) 8 b) 9 c) 7 d) 6 e) 5
 Las letras compuestas son llamadas también
dígrafos por que se escriben con dos signos. 28. “Aunque se crea que pienso muy poco en eso, no es
cierto. No puedo dejar de lado el recuerdo de los
a) V–V–F–F–V acaecido en aquellos aciagos días” En el texto
b) V–F–V–V–F anterior hay……… diptongo y…………. Hiatos
c) V–F–V–F–V a) 5 - 2 b) 5 - 3 c) 7 - 3 d) 6 - 3 e) 8 - 2
d) F–V–F–V–F
e) V–V–V–F–F 29. ¿Cuál de las siguientes oraciones contiene más
hiatos?
20. Los sonidos……………….. se producen cuando la punta a) Yo he leído que el estío en tu país no es tan
de la lengua contacta con la cara interna de los prolongado.
incisivos superiores. b) La filosofía, hoy en día, no es una ciencia neutral.
a) Bilabiales c) Después quiso construir un navío idóneo para
b) Labiodentales los océanos.
c) Palatales d) Veo que con unas púas algunos hindúes crean
d) Dentales lechos para descansar.
e) Interdentales e) Mientras Paola leía, Rocío se reía.

21. Las……………….llamadas también continuas, los 30. No es correcto sobre las clases de consonantes
órganos se aproximan sin llegar a juntarse. Se a) Bilabiales: d, m, p.
articulan con obstrucción parcial del aire pulmonar b) Velares: g, j, k.
del aire pulmonar, en algún punto de la cavidad c) Dentales: d, f, t.
bucal. d) Oclusivas: b, d, g.
a) Oclusivas e) Oclusivas sordas: k, p, t.
b) Fricativas
c) Laterales 31. Marca la alternativa con la representación fonológica
d) Nasales incorrecta.
e) Vibrantes a) /b/ /r/ /é/ /b/ /e/
b) /s/ /i/ /l/ /ó/ /f/ /o/ /n/ /o/ /s/
22. Es llamada también “tiempo”. Es la longitud o c) /k/ /i/ /l/ /o/ /m/ /é/ /t/ /r/ /i/ /c/ /o/
alargamiento en la pronunciación de las vocales y de d) /c/ /á/ /n/ /s/ /e/ /r/
las consonantes. e) /é/ /ks/ /i/ /t/ /o/

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a) Sirven para encerrar una frase reproducida


32. Cuantos fonemas distintos tenemos en: “Estas textualmente.
jóvenes son activas”. b) Se usan para dar cierto énfasis a una palabra.
c) Para darle sentido irónico a una palabra.
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 d) Para encerrar una palabra poco conocida o un
vocablo extranjero.
e) Se usan para encerrar aclaraciones o incisos que
interrumpen el discurso.

40. Marca la alternativa incorrectamente escrita.


a) pobredumbre c) devastar e) pardusco
b) orzuelo d) herbívoro
TEMA: ORTOGRAFÍA 41. Cuántos errores ortográficos hay en el siguiente
enunciado: “Utilizar correctamente los signos de
33. ¿Cuántas comas faltan en el siguiente enunciado: puntuacion es de vital importancia para una buena
“Después de recibir sus cursos de capacitación el redaccion por ello debemos conocer y aplicar las
nuevo gerente general además de todo su equipo reglas ortograficas No son las unicas normas pero si
tomó posesión de su nuevo puesto”? las necesarias para poder puntuar adecuadamente.”
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 10 b) 9 c) 11 d) 8 e) 7

34. ¿Cuántos errores ortográficos hay en: “Con gran 42. Marca la alternativa correcta.
aplomo le dijo a su familia que llegaria a las tres a sus 1. Un dígrafo consta de dos letras en una.
amigos que lo esperasen a las cinco y consiguio ser 2. Luego de “b”, “d” o “n” debemos escribir con “v”.
puntual en los dos casos.”? 3. Una ortografía ideal debería tener una letra, y solo
a) 5 b) 7 c) 6 d) 8 e) 4 una, para cada fonema, y viceversa.
4. Se puede escribir “Cinc” o “Zinc” indistintamente.
35. Marca lo incorrecto: 5. “loceta” se escribe con “c” porque deriva de “loza”
a) El punto señala la pausa que se da al final de un
enunciado. a) V - F – V – F- V
b) Se emplean los dos puntos para introducir una b) F–V- F–V–F
enumeración. c) F – F – F- V – V
c) No debe usarse coma delante de conjunciones d) V–V–V–F–F
adversativas. e) V–V–V–V-F
d) Se emplea coma para separar el vocativo de una
oración. 43. marca la alternativa correcta.
e) Se usan los dos puntos para introducir citas 1. El uso de una abreviatura no exime de colocar tilde.
literales o textuales. 2. Como las demás lenguas románicas, el español se sirvió
básicamente desde sus orígenes del alfabeto griego.
36. Suponen una interrupción de la oración o un final 3. Las abreviaturas de los tratamientos se escriben siempre
impreciso. en mayúscula.
a) Los paréntesis 4. El punto de las abreviaturas excluye la presencia inmediata
b) Los dos puntos de cualquier signo de puntuación.
c) El guión 5. La ortografía se relaciona con otras materias que tienen
d) El punto y coma que ver con las representaciones gráficas del lenguaje.
e) Los puntos suspensivos
a) F – V – F – V – F b) V – F – V – F – V
37. En qué alternativa los dos puntos expresan énfasis. c) V - V - F – V - V d) F – F – V – F – F
a) A Milagros se Le olvidó su refrigerio: no tenía qué e) V – V – F – F - V
comer.
b) Ese funcionario mediocre no respetaba a nadie:
siempre hablaba sandeces.
c) De tiempo en tiempo se vuelve acomedido: hoy ha
lavado unos cuantos platos.
d) Hacía mucho frío en aquella zona: la temperatura
era de 7º.
e) El panfleto generaba poco interés: lo deje de leer.

38. Es el signo de menor jerarquía e indica una pausa


breve que se produce dentro del enunciado.
a) El punto
b) El punto y coma
c) Los dos puntos
d) La coma
e) El guión

39. Es falso sobre el uso de las comillas.

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c) Maizal
d) Panes
e) ¡Socorro!

51. ¿Qué afirmación es correcta?


a) En todas las palabras hay morfemas derivativos.
b) Los morfemas flexivos forman nuevas palabras.
c) Los morfemas siempre presentan alomorfos.
d) Las unidades mínimas abstractas son los
alomorfos.
e) Los infijos solamente son morfemas derivativos.

TEMA: MORFOLOGÍA 52. Marca la alternativa que contenga, respectivamente,


los procedimientos de Acronimia y acortamiento.
44. Contiene el significado básico de una palabra y a) La PNP también custodia la ciclovía.
contiene el significado léxico. b) El auto chocó con un tanque de la FAP.
a) Fonema c) El RENIEC alquiló un cine antiguo.
b) Prefijo d) El Dr. Céspedes llegó en una bici azul.
c) Alófono e) El Lic. Vera Cevallos es sutepista.
d) Infijo
e) Plerema 53. Es la parte de la gramática que estudia a las palabras
en cuanto a su estructura y las variaciones formales
45. Según el criterio morfológico, la palabra se puede que puedan presentarse.
definir como: a) La Lingüística
a) Unidad lingüística con acento propio. b) La Semántica
b) Unidad lingüística que posee significado y c) La Morfología
significante. d) La Semiótica
c) Elemento del sintagma que cumple varias e) La Fonología
funciones.
d) Unidad estructurada obligatoriamente por un 54. ¿Cuántos monemas encontramos en la palabra:
lexema y opcionalmente por morfemas. “DESORGANIZADORAS”?
e) Unidad lingüística que se expresa entre pausas. a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

46. ¿Cuál es el significado de OLIGOFRÉNICO?


a) Que está gobernado por su inteligencia
b) Que es poco científico
c) Que gobierna con poca inteligencia
d) Que tiene poco inteligencia
e) Que estudia los gobiernos oligárquicos

47. Marca la alternativa que solo contenga lexemas.


a) Gata, sol, clavo, potro
b) Pan, mar, sal, pie
c) El, la, uno, los
d) Llamo, llamas, llama, llaman
e) Sus, mis, tus, este

48. “El ropavejero abrazó a su madrecita”. Las palabras


subrayadas están formadas, respectivamente por:
a) Parasíntesis y composición
b) Composición y derivación
c) Parasíntesis y derivación
d) Derivación y derivación
e) Parasíntesis y parasíntesis

49. ¿Cuál de las siguientes palabras no presenta un


prefijo de negación?
a) Incapaz
b) Anormal
c) Amoral
d) Ilegal
e) Invitado

50. ¿Qué palabra presenta un morfema amalgama?


a) ¡Buena!
b) Estudiamos

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d) Pentagrama
e) Caridad

62. ¿En qué alternativa encontramos sustantivo con


función de Suj. Explícito, O.D Y O.I respectivamente?

a) Queremos a nuestros hijos.


b) Renato es ingeniero.
c) Roberto compró chocolates para Katiana.
d) Ellos tenían su automóvil.
e) Trataremos ese asunto más tarde.

63. En, “Aquella mañana Piquét viajó a Medellín por tren


TEMA: EL SUSTANTIVO para ver a su amada Shakira y proponerle
matrimonio”. Hay………..sustantivos comunes
55. Las siguientes palabras: sobremesa, maniobra y y………sustantivos propios.
consuegra son sustantivos: a) 4 - 4
a) Primitivos b) 4 - 3
b) Epicenos c) 4 - 2
c) Derivativos d) 3 - 2
d) Compuestos e) 3 - 3
e) Propios
64. No es un sustantivo colectivo:
56. Los sustantivos “ Génesis, editorial, cólera”, son de a) Panal
género: b) Cancionero
a) Ambiguo c) Lencería
b) Epiceno d) Cañaveral
c) Distingüendo e) Fardería
d) Heterónimo
e) Común de dos 65. En. “Quiero beber los besos de tu boca como si fueran
de roció y dibujar en el aire tu nombre junto al mío,
57. Son sustantivos que poseen forma singular invariable, amada mía” ¿Cuántos sustantivos hay?
excepto: a) 7 b) 6 c) 5 d) 8 e) 9
a) Los nombres propios de personas.
b) Los atributos divinos. 66. Es un gentilicio incorrecto:
c) Los nombres de las ciencias. a) Chipre – chipriota
d) Los minerales. b) Alcalá de Henares - alcalaíno
e) Las palabras: exequias, bruces y víveres. c) Bangladesh – bengalí
d) Madagascar – malgache
58. Señale la relación correcta: Sustantivo Individual – e) Trinidad y Tobago – trinitobageño
Sustantivo Colectivo.
a) Concilio – conclave
b) Piedrecilla – roquedal
c) Eclesiástico – clero
d) Tallo – raigambre
e) Caña – alameda

59. Marca lo incorrecto.


a) Los Gonzáles comen pavita los jueves.
b) Vimos un cardumen de peces.
c) Nos persiguió una jauría de galgos.
d) La muchachada bailaba frenéticamente.
e) Mi cancionero se lo preste a Ana.

60. Marca la alternativa correcta con respecto a los


gentilicios:
a) Jamaica - Jamaiquense
b) Belén – belénmita.
c) Uganda - ugandeño
d) Siria - siriaco
e) Líbano – liviano

61. Son sustantivos de género femenino excepto:


a) Reflexión
b) Atención
c) Diadema

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a) Ese proyecto tiene un pero.


b) El trabajar te hará más responsable.
c) El ocioso no quiso cambiar de vida.
d) ¿El ayer no te interesa?
e) La que acaba de llegar es hermosísima.

74. No es una forma proclítica del pronombre personal.


a) Me la perdí.
b) Le creyeron todo.
c) ¿Nos lo das?
d) Debes jugártela.
e) ¿Se lo lees?
TEMA: ADJETIVO, ARTÍCULO Y 75. Qué alternativa presenta un pronombre relativo.
PRONOMBRE a) Compré nueve naranjas y me comí dos.
b) Muchos alumnos rindieron examen; pocos lo
67. “Este fin de año iré a Máncora, he querido realizar aprobaron.
esta travesía mucho tiempo atrás. Llevaré esas c) Alguien ensució la sábana.
sandalias nuevas, algunos polos, varias camisas y esos d) Miguel ocupó el primer puesto; su hermana el
lentes que me regaló mi flaca. ¡Pasar año nuevo en vigésimo.
Máncora será muy divertido! ” En el texto anterior e) La casa que compraste ayer es muy elegante.
cuántos adjetivos demostrativos e indefinidos
encontramos respectivamente. 76. En, “Cada vez que mi dulce amada me llama, yo no
a) 4 – 4 b) 5 – 3 c) 4 – 3 d) 3 – 3 e) 3 – 4 estoy, cada vez que yo llamo, ella no está. ¡Dios Mio!
¿qué está pasando?”. Cada es un adjetivo:
68. Marca la relación incorrecta. a) Epíteto
a) Sagrado : sacratísimo b) Gentilicio
b) Ferviente : fervientísimo c) Calificativo
c) Amigo : amicísimo d) Distributivo
d) Grave : gravísimo e) Ordinal
e) Fresco : fresquísimo
77. Marca lo incorrecto con respecto al uso de los
69. El adjetivo es un complemento del sustantivo, ya sea pronombres.
que esté junto o separado de este. Esta definición es a) A ellos dales mis guantes.
según el criterio. b) Ella se puso delante de mí.
a) Morfológico c) Le pareció bien a todos.
b) Semántico d) Le dieron un paquete.
c) Lexicológico e) Me fue fácil volver en mí.
d) Sintáctico
e) Fonológico 78. Cuántos pronombres hay en: “Muchos son los que
postularán, pocos los que ingresarán”.
70. Qué oración presenta un adjetivo numeral cardinal. a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2
a) Cada día estás mejor.
b) El patrón repartió sendas tareas a sus obreros. 79. En qué oración el adjetivo cumple función de
c) Cierta noche me dio los demás datos. determinante.
d) Sobrevivió la tercera parte. a) Los soldados rebeldes fueron capturados
e) Cuándo cumplas quince años, te compraré una rápidamente.
deliciosa torta de tres pisos. b) La muchacha, preocupada, caminaba de un lado para
otro.
71. En qué alternativa encontramos un adjetivo c) Ernesto está amable.
apocopado. d) Varios atletas peruanos fueron premiados.
a) Leí un libro suyo. e) Mariela viajó preocupada a su pueblo.
b) No he visto pájaro alguno.
c) Más vale pájaro en mano que ciento volando.
d) El primero y el tercero también serán premiados. 80. En, “Los chicos estaban estupefactos”. El adjetivo
e) ¿Has visto algún elefante? cumple la función de:
a) Sujeto
72. En cuanto al uso correcto del adjetivo es incorrecto b) Modificador directo
decir: c) Objeto directo
a) Aquello es de muy pésima calidad. d) Predicativo
b) José es peor que su primo. e) Atributo
c) El jefe supremo es el Presidente de la República.
d) Este diccionario es bilingüe.
e) Aquellas ruinas son antiquísimas.

73. En qué alternativa el artículo ha sustantivado un


infinitivo.

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88. En “Cuidado con el éxito: los laureles de hoy son el abono


del mañana”, encontramos verbo:
a. Reflejo
b. Copulativo
c. Transitivo
d. Intransitivo
e. Recíproco

89. ¿Cuántos verbos encontramos en: “Nadie es


indispensable, pero todos somos muy importantes,
útiles, únicos y necesarios; no hay nadie como tú, haz
que valga la pena...7
TEMA: EL VERBO a. 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3
90. ¿Cuántos verbos hay en: “Cada fracaso supone un
81. Qué verbos carecen de conjugación completa, es decir capítulo más en la historia de nuestra vida y una
no tienen algunos tiempos ni personas: lección que nos ayuda a crecer. No te dejes desanimar
a. Irregulares por los fracasos. Aprende de ellos, y sigue adelante”.?
b. Defectivos a. 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 3
c. Intransitivos
d. Transitivos 91. Dónde hay perífrasis verbal con infinitivo.
e. Pronominales a. Jhon está estudiando para el examen.
b. Los alumnos están resolviendo todas las
82. Qué verbo está incorrectamente utilizado. prácticas.
a. Apreto c. Esos ruidos están molestando a las alumnas.
b. Aprieto d. Fiorela debía caminar más.
c. Aprietas e. El ejercicio está resuelto justo a tiempo.
d. Aprieta
e. Aprietan

83. No es un verbo transitivo


a. La pastora trae una oveja herida.
b. David vive en Ayabaca.
c. Rosa estudia su Maestría.
d. La risa cura todo los males
e. Te traeré el mejor puntaje del ciclo.

84. Qué función desempeña el infinitivo en, "Necesitamos


descansar":
a. Sujeto.
b. Predicativo.
c. Objeto indirecto.
d. Circunstancial.
e. Objeto directo.

85. Un verbo intransitivo puede convertirse en verbo


transitivo si se le agrega el:
a. Sujeto explícito
b. Modificador directo
c. Objeto indirecto
d. Predicativo
e. Objeto directo

86. En la oración, "QUIEN NO TE BUSCA... "NO TE


EXTRAÑA." QUIEN NO TE EXTRAÑA ..."NO TE QUIERE.",
el verbo está en Modo:
a. Potencial
b. Subjuntivo
c. Indicativo
d. Condicional
e. Imperativo.

87. La conjugación correcta del verbo caber es:


a. Cabo b) Quepo c) Quepes
d) Cupía e) Cabiera

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108. Cuando la palabra “medio” funciona como


adverbio:
a) Llené de sombreros medio ropero.
b) Mi vecina estuvo medio molesta.
c) Me agrada mucho el medio en el cual vives.
d) ¿No te incomoda los medios que frecuentas?
e) ¿Estabas media cansada?

109. En qué alternativa la conjunción indica obstáculo:


a) Ni estudias ni dejas estudiar.
b) La conquistaré aunque me rechace.
c) Eres estudioso, aunque un poco desordenado.
d) Trabaja pero no progresa.
e) Todas son celosas pero muy apasionadas.
TEMA: CATEGORÍAS INVARIABLES 110. En qué enunciado la preposición “a” expresa
causa:
a) Vine a ayudarte.
101. En, “¡No lo puedo creer! ¡Ay! Me secuestran. b) Llámame sin falta a las nueve.
¡Auxilio! ¡Socorro!” Hay……..categorías invariables. c) A pedido nuestro, suspendiose la huelga.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 d) De aquí a la universidad hay cinco cuadras.
e) Solo tú irás a México.
102. En, “Siempre que los alumnos más aplicados llegan
temprano a clase, el profesor ya está presente para 111. En qué enunciado la preposición “de” expresa
resolver hábilmente algunos problemas”. Cuántos tiempo:
adverbios encontramos: a) Háblame de tus proyectos.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 b) Vienen de Cajamarca.
c) Eres una mujer de lucha.
103. Marca la alternativa incorrecta: d) Salió a comprar muy de madrugada.
a) Lo encontré debajo de la mesa. e) Los parques de esta ciudad son elegantes.
b) El niño gritó de nuevo.
c) Se puso detrás de ti. 112. En qué enunciado la preposición “por” expresa
d) Iba delante del jefe. causa:
e) Fue así que sucedió. a) Compró la bicicleta por 200 dólares.
b) Se le tiene por el mejor alumno.
104. Las ideas que aporta el adverbio hacen variar el c) Te llamaré por teléfono.
significado del adjetivo, del verbo o de otro adverbio. d) Eso está por la avenida principal.
La definición anterior corresponde al criterio: e) Por tu amor, he venido hasta acá.
a) Morfológico
b) Sintáctico 113. Es una conjunción subordinante concesiva:
c) Semántico a) Nos agradó tanto el discurso, que nos convenció.
d) Fonológico b) Si me es posible, volveré para año nuevo.
e) Lexicológico c) Serás bien recibida, siempre que vengas sola.
d) Aunque compres muchos boletos, no ganarás el
premio.
105. Encontramos una conjunción causal en: e) Porque tú lo pediste, cantaremos de nuevo.
a) Escribió una carta porque lo necesitaba.
b) Vengo para que me ayudes. 114. Es una conjunción coordinante consecutiva:
c) Ya rías, ya cantes no harán caso. a) La ciudad Imperial, o sea, Cuzco, me encanta.
d) Nosotros trabajamos para vivir. b) Es de mañana y hace calor.
e) Madre e hija son muy amigas. c) No son ricos, pero son inteligentes.
d) Llegaste tarde, pues tendrás que esperar.
106. Marca la alternativa correcta: e) ¡Vencer o morir!
a) Eres demasiada graciosa.
b) Gritaron de puros engreídos. 115. En, “¡No lo hice antes y no lo haré ahora!”. Cuántas
c) Parecían medios asombrados. categorías invariables hay:
d) Lo hizo de puro envidiosa. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
e) No pretendo más nada.
116. En, “Las estirpes condenadas a cien años de soledad
107. ¿Qué función cumple la preposición en, “Tongo, el no tenían una segunda oportunidad sobre la tierra”.
famoso cantante, desilusionó a toda la multitud”? Encontramos……..categorías invariables.
a) Índice funcional de O.I a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
b) Nexo coordinante
c) Nexo copulativo
TEMA: ENUNCIADO, ORACIÓN, FRASE.,
d) Índice funcional de O.D
e) Índice funcional de O.P NÚCLEO Y ADYACENTES DE LA ORACIÓN
SIMPLE

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117. “Según lo planeado, mañana viajaremos a la localidad 126. Es un grupo oracional:


de Catacaos, con Virginia”, es una oración: a) Brenda fundamenta el tema.
a) Bimembre b) Fue una noticia que dio la vuelta al mundo.
b) Trimembre c) Un alcalde joven para la gente joven.
c) Amembre d) Quiero a Karen y amo a Mirella.
d) Unimembre e) La soledad es mi única compañera.
e) Atributiva
127. En qué alternativa encontramos la siguiente
118. Qué clase de oración es: “Eso es todo” estructura oracional: M.D + M.D + N.S + S.V.
a) Dubitativa d) Imperativa a) Puedo escribir los versos más tristes esta
b) Optativa e) Aseverativa noche.
c) Exclamativa b) Los futbolistas brasileños siguen una
preparación estricta.
119. No es una oración bimembre: c) Roberto, me sorprendiste.
a) Estuvo lloviendo hace algunos minutos. d) El alumno más hábil será premiado
b) Te dejaré mi corazón. oportunamente.
c) Viajaremos al Cuzco. e) Sus finos labios la hacían más sensual.
d) Vargas Llosa escribió “El sueño del celta”.
e) Ellos se aman con locura. 128. En, “El músico utilizará normalmente los mismos
instrumentos”. Qué estructura presenta:
120. ¿Qué oración es unimembre? a) M.D + N.S + N.P + Cir. + O.I
a) Es un excelente maestro. b) M.D + N.S + N.P + Cir. + O.D
b) Sus ojos relampaguean de furia. c) M.D + N.S + N.P + Cir. + O. Prep.
c) Hace unas cerámicas bellas. d) M.D + N.S + N.P + Cir. + O. Cir.
d) Hubo varias manifestaciones. e) M.D + N.S + N.P + O.D + O.I
e) Hace la tarea a tiempo.
129. En la oración: “En diciembre celebramos la navidad”,
121. Es una oración enunciativa negativa: coexiste:
a) Ustedes comprenden el tema. a) Circunstancial – O. Prep.
b) Eso es todo. b) Sujeto Explicito – Cir. – O. Prep.
c) Hay tres docentes en la reunión. c) Circunstancial – O.D
d) La mujer no le contestó. d) Circunstancial – O.I
e) Todos los alumnos vinieron a clases. e) Sujeto explicito – O.D

122. “Algún día puede ocurrir una catástrofe”, es una


oración: TEMA: GRUPOS ORACIONALES Y ORACIONES
a) Interrogativa COMPLEJAS
b) Dubitativa
c) Exclamativa
130. No es una oración subordinada adverbial temporal:
d) Desiderativa
a) Nosotros llegamos cuando ellos salían.
e) Imperativa
b) Nosotros iremos hacia donde él quiera.
c) Ellos llegaron antes de que saliéramos.
123. “El soldado levantó el fusil”. Es una oración
d) Ellas llegaron después de que salimos.
predicativa activa:
e) Tan pronto como llegues, ella irá al teatro.
a) Reflexiva
b) Transitiva
c) Cuasirefleja 131. En que alternativa encontramos una oración
d) Impersonal coordinada consecutiva:
e) Intransitiva a) Jenny hizo muchas maldades, pero ya las está
pagando.
124. En, “El señor Martínez no pudo demostrar su b) Le gusta la natación, es decir, se la pasa en la
inocencia” Los subrayado es: piscina.
a) Determinante. c) Me has mentido, por lo tanto ya no mereces mi
b) Aposición Explicativa respeto.
c) Aposición Especificativa d) Es duro el invierno y es horrible el hambre.
d) Modificador Directo e) O te callas o te vas.
e) Modificador Indirecto
132. “No lo saludes, más bien él debe saludarte”. Es un
grupo oracional coordinado:
125. No es una oración:
a) Copulativo
a) Pensaba quedarse.
b) Adversativa
b) Párate hay.
c) Distributiva
c) La ciudad incontrastable.
d) Explicativa
d) Te miraré de reojo y no dirás nada.
e) disyuntiva
e) Pasado el almuerzo, me llamó mi madre a su
habitación. 133. Es una oración coordinada adversativa excluyente:

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a) Eres estudioso aunque un poco dormilón. 141. En, “Mi hermano desea que te mejores”. Encontramos
b) Este boxeador era debilucho, sin embargo una oración compleja transpuesta sustantiva en función
derrotó a su rival. de:
c) Quería hablar, más le faltaban palabras. a) Sujeto
d) No era celeste, sino crema. b) Atributo
e) Ya es tarde, así que apúrate. c) Agente
d) Objeto directo
134. “No salimos de paseo: el tiempo no era propicio”. Es e) Objeto indirecto
un grupo oracional coordinado:
a) Copulativo 142. “El segundo examen es mi favorito; contestaré todas
b) Consecutiva las preguntas; obtendré cuatrocientos puntos y mi papá
c) Disyuntiva me dará permiso para ir a Ibiza”.
d) Yuxtapuesta Encontramos…..proposiciones yuxtapuestas.
e) Adversativa a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
135. No es una oración coordinada copulativa: 143. En la oración “El alcalde otorgó títulos de propiedad a
a) Ni comimos ni bebimos. quienes invadieron terrenos” lo subrayado funciona
b) Tu amiga baila que baila todas las tardes. como:
c) Estaré ocupado, pues no me molestes. a) Circunstancial
d) Laura está canta que canta. b) Objeto directo
e) Jorge estudia magia negra y Helen escribe c) Objeto indirecto
cuentos de terror. d) Objeto preposicional
e) Atributo
136. Es un grupo oracional coordinado explicativa:
a) Ni tú irás no yo me moveré de este lugar. 144. En que alternativa encontramos una oración compleja
b) Dices la verdad o te denunciamos. subordinada adjetiva:
c) Imparte clases de baile, o sea, es un gran bailarín. a) Estoy convencido de que me amas.
d) Ya está cantando, ya está estudiando. b) Los trofeos serán ganados por los que acumulen
e) Pienso, luego existo. más puntaje.
c) Esa chica se jacta de que es más guapa que tú.
137. En “No me gusta que la gente me señale” encontramos d) El joven que estudia triunfará en cualquier sitio.
una oración: e) En 1919 falleció Valdelomar, el que escribió Yerba
a) Yuxtapuesta santa.
b) Compleja transpuesta adjetiva
c) Compleja transpuesta adverbial 145. En, “Yolanda tiene buen cutis, pero Andrea no; sin
d) Compleja transpuesta sustantiva embargo, Karina la invitará a su matrimonio”. En la
e) Compleja causal oración, tenemos proposiciones coordinadas de la
siguiente clase:
138. En dónde encontramos una oración compleja a) 2 adversativas, 2 consecutivas
transpuesta sustantiva en función de objeto directo. b) 2 adversativas
a) Nosotros sabemos dónde estuviste anoche. c) 2 consecutivas
b) Los padres desean la felicidad de sus hijos. d) 4 adversativas
c) Los que ejercen el periodismo buscan e) 4 consecutivas
constantemente la noticia.
d) Los periodistas buscan constantemente la
noticia. 146. No es una oración subordinada adjetiva especificativa:
e) Raúl, el que compone relojes, regresó con su a) El novelista al cual me he referido es alemán.
novia. b) La universidad donde estudié será remozada.
c) Este hombre que ven aquí es un miserable.
139. Encontramos una oración compleja transpuesta d) A camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
sustantiva en función de objeto indirecto en: e) La policía, que tuvo noticia del caso, fue a buscar
a) Ana prefirió ver su novela. a la malhechora.
b) Entrégalo a quien pertenezca.
c) Ya sé nadar en varios estilos. 147. “Nos reunimos todos los jugadores, excepto el
d) Te digo que no es un animal. entrenador” es:
e) ¿Creías qué voy a llorar? a) Una oración compleja modal.
b) Una oración simple.
140. Encontramos una oración compleja transpuesta c) Una oración compuesta coordinada yuxtapuesta.
sustantiva en función de objeto preposicional en: d) Una oración compuesta coordinada copulativa.
a) El muchacho escapó del tren sin que nos e) Un grupo oracional coordinado adversativa.
enterásemos.
b) Amadeo salió con quien tú sabes.
c) Eva, la que viaja siempre a Tacna, pronto será
madre.
d) Estoy convencido de que me amas.
e) Quién llamó por teléfono es un secreto.

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