Matemáticas 5.

- Para preparar uno de sus ricos postres,

Doña Sofía utilizo los siguientes
2.- ¿Cuál será el área de la siguiente ingredientes:
figura considerando que cada cuadro
es igual a 1 cm2?

¿De cuál ingrediente utilizó más cantidad?

a) 23 cm2. c) 25 cm2.
b) 24 cm2. d) 26 cm2. 6.- ¿Cuántos octavos le hacen falta a la
3.- ¿Cuál es el área del terreno de leche para completar un entero?
Enrique si sus medidas son las
siguientes?
a) 2 octavos c) 4 octavos

b) 3 octavos d) 5 octavos

7.- ¿Cuántas aristas tiene una

pirámide cuadrangular?

a) 5
b) 8
c) 10
d) 3
a) 60 m2 c) 432 m2
b) 864 m2 d) 120 m2
4.- ¿Por qué número debes
multiplicar los valores de la columna
de la izquierda para obtener los 8.- ¿Qué figura se forma con
valores de la derecha?
el siguiente desarrollo plano?

a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
9.- ¿Cuál es el área del Triángulo B d) Fabulas
considerando que cada cuadro es
igual a 1 cm2?
4.- Elige la familia léxica

a) Florero, flotador, flota, flor.

b) Carne, carro, cartera, cartón.
c) Antes, antena, anteojos,
anotación.
d) Zapato, zapatería, zapatero,
zapatilla.

a) 3 cm2 c) 12 cm2 5.- ¿Cuál es la función de un boletín

b) 6 cm2 d) 9 cm2 informativo?

10.- ¿Cuál es el área del siguiente

trapecio considerando que cada a) Informar las noticias del día.
cuadro es igual a 1 cm2? b) Ofrecer productos y servicios.
c) Anunciar oportunidades de
empleo.
d) Informar de forma regular a un
grupo que comparte un interés
particular.
9.- ¿Para qué son útiles los mapas
conceptuales y los cuadros
sinópticos?

a) 3 cm2 c) 12 cm2 a) Para redactar textos

b) 6 cm2 d) 9 cm2 poéticos.
b) Para redactar leyendas.
Español c) Para redactar textos
expositivos.
1.- Historias extraordinarias y d) Para redactar
fantásticas que tratan de explicar adivinanzas.
fenómenos de la naturaleza y
sucesos históricos.
10.- Cuál sería el significado literal del
siguiente verso:
a) Cuentos
b) Leyendas
c) Noticias
11.- ¿Por qué es importante la vegetación que crece entre la sombra de los arboles?

a) Sin ella, el suelo pierde la humedad y se vuelve inapropiado para el crecimiento de

plantas.
b) No es importante.
c) Porque se ve muy bonita.
3.- Son causas de la pérdida de la
a) Tú te haces muchos diversidad biológica, excepto:
gases y siempre tengo que
a) Tala inmoderada de árboles.
respirarlos. b) Desvío del cauce de los ríos.
b) Tú eres una persona de c) Desecho de materiales peligrosos
la que estoy enamorado y te en el mar o en la atmósfera.
necesito a mí lado. d) Plantar árboles.
c) Cuando estás conmigo a) Sirve para alimento de las
vacas.
siento que no puedo respirar. 4.- ¿Qué ocurre cuando se altera un
d) Tú a veces hueles ecosistema?
bonito y cuando no te bañas a) Provoca que algunos animales
hueles bien feo. emigren y otros perezcan.
b) No ocurre nada.
12.- Es una característica de un c) Hace que crezca más
debate: 0vegetación.
d) Provoca un equilibrio ambiental.
a) Presentar un tema ante un
público para posteriormente 5.- ¿Cómo se les conoce a las especies
responder preguntas. que habitan exclusivamente en una sola
región?
b) Está redactado en versos y
estrofas. a) Biodiversidad.
c) Expone diferentes posturas y b) Ecosistema.
argumentos fundamentados sobre un c) Especie endémica.
tema previamente definido. d) Organismo relacionado
d) Presenta el resultado de una
investigación de diferentes temas. 6.- Es la capacidad de un material para
disolverse en otro; por ejemplo, el azúcar
Ciencias Naturales y la sal se disuelven al mezclarse con el
agua.
1.- ¿Cuál de los siguientes es un
recurso natural no renovable? a) Desaparecer.
b) Insolubilidad.
c) Solubilidad.
d) Habilidad.

7.- Debido a que el agua disuelve

muchas sustancias es fácil que se
contamine; ¿Qué nombre reciben todas
las aguas que contienen productos de
desecho?
a) Aguas residuales. 3.- ¿Por qué los seres humanos y los
b) Aguas frescas. animales no podemos consumir agua de los
c) Agua purificada. océanos?
d) Aguas calientes.
a) Por su alto contenido de peces.
8.- ¿Cómo se les llama a los materiales b) Por su alto contenido de
compuestos por dos o varias sustancias?
contaminantes.
c) Por su alto contenido de azúcar.
a) Solución.
b) Revoltura. d) Por su alto contenido de sal.
c) Mezcla.
d) Atole. 4¿Con qué porcentaje del agua de todo el
planeta debemos cubrir las necesidades de
9.- Los siguientes son métodos para toda la población mundial incluyendo las
separar las sustancias que componen actividades agrícolas e industriales?
una mezcla, excepto:
a) Con el 97% del agua del planeta.
a) Imantación. b) Con el 50% del agua del planeta.
b) Filtración. c) Con el 3% del agua del planeta.
c) Evaporación. d) Con menos del 1% del agua del
d) Determinación. planeta.
10.- La siguiente mezcla de gases esta 5.- ¿Cuáles son los 5 grupos en que se
compuesta por nitrógeno, oxígeno y clasifica el clima?
argón.
a) Tropical, seco, muy seco y extra seco.
a) Aire.
b) Vapor. b) Tropical, seco, templado, frío y polar.
c) Butano. c) Tropical, frío, lluvioso, templado y
d) Humo. seco.
Geografía d) Tropical, nevado, templado, seco y
polar.
1.- Son los movimientos vibratorios 6.- ¿Cuál de los siguientes es uno de los
originados por la energía que se países más poblados del mundo?
libera al chocar las placas tectónicas.
a) Francia.
b) Australia.
c) China.
a) Erupción volcánica. d) Holanda.
b) Sismos o temblores. 7.- Son problemas de la concentración de
c) Tornados. población, excepto:
d) Tsunamis.
a) Dificultades para proporcionar a
2.- ¿Cuáles son los principales agentes de la
todos sus habitantes los servicios que
erosión del suelo?
requieren.
b) Aumenta la contaminación del aire.
a) La contaminación.
c) Exceso en el consumo de
b) La luz solar.
combustible.
c) El agua y el viento.
d) Gran disponibilidad de empleos.
d) Los desechos orgánicos.
8.- Lugares donde se concentra menos a) Ayudaron a desarrollar la democracia
población y se desarrollan actividades como en el país.
la agricultura y la ganadería. b) Organizaron las elecciones
presidenciales y gubernamentales.
a) Ciudades o urbes. c) Instauraron el respeto por la libertad
b) Espacios rurales. de expresión.
c) Localidades privadas. d) Establecieron la religión católica
d) Localidades públicas. como obligatoria para todos los ciudadanos.
Historia 5.- ¿Etapa de la historia de México en la que
se reeligió cinco veces consecutivas el
1.- ¿Por qué empeoró la situación económica presidente Porfirio Díaz?
de México, después de la guerra de
Reforma? a) Porfiriato.
b) Reforma.
a) Porque cuando termino la guerra, c) Republica restaurada.
gastaron todo el dinero en celebrar. d) Independencia.
b) Porque durante la guerra se
abandonó el campo y la minería, el comercio 6.- ¿Por qué el Porfiriato se convirtió en una
había decaído y no se recibían suficientes dictadura?
impuestos.
c) La situación económica era muy a) Porque durante ese tiempo hubo
buena. equilibrio económico.
d) Gastaron todo el dinero en construir b) Porque no permitió la inversión
un nuevo aeropuerto. extranjera.
c) Porque elimino las libertades
2.- Cuándo los franceses tomaron la capital políticas, censuró a la prensa y reprimió las
del país junto con los principales líderes protestas sociales.
conservadores, ¿a quién ofrecieron el trono d) Porque termino con la pobreza del
del Imperio Mexicano? pueblo.Formación cívica y ética
1.- ¿Qué es la Justicia?
a) A Napoleón III.
b) A Maximiliano de Habsburgo. a) Obtener todo lo que queremos sin
c) A Benito Juárez. importar si alguien lo necesita más que
d) A Enrique Peña Nieto. otros.
b) Dar a cada quien lo que le
3.- Después de la derrota del imperio de corresponde en función de su esfuerzo o de
Maximiliano. ¿Quién ocupó la presidencia de su necesidad y respetar los derechos de
México? todas las personas.
c) Que todos reciban la misma cantidad
a) Vicente Fox Quezada. de bienes o servicios, aunque no lo hayan
b) Felipe Calderón. ganado trabajando.
c) Enrique Peña Nieto.
d) Benito Juárez; y restauró un gobierno 2.- ¿Qué son las leyes?
republicano con ideas liberales.
a) Son normas jurídicas que nadie está
4.- Son medidas adoptadas por los liberales, obligado a respetar si no lo desea.
excepto:
b) Son normas jurídicas que todas las
personas tienen la obligación de respetarlas
por igual.
c) Son acuerdos de convivencia para
vivir con respeto mutuo.
3.- ¿Por qué son necesarias las leyes?
a) Porque establecen las bases para
evitar el abuso de poder entre las personas y
garantizan el respeto a los derechos
humanos y determinan que no haya
privilegios.
b) Al no ser obligatorias, no son
necesarias.
c) Porque permiten que la gente con
más dinero y poder, reciban primero los
servicios del gobierno.
c) La reciprocidad.
7.- ¿Qué es un estereotipo?
a) Clasificar o etiquetar a las personas
por su tono de piel, por sus rasgos físicos,
estatura o nivel económico.
b) Juzgar a las personas sin conocerlas.
c) Dar mejores salarios a hombres que
a mujeres.
8.- ¿Qué es un prejuicio?
a) Clasificar o etiquetar a las personas
por su tono de piel, por sus rasgos físicos,
estatura o nivel económico.
b) Juzgar a las personas sin conocerlas.
c) Pagar salarios mayores a hombres
que a mujeres.

4.- ¿Qué es la libertad?

a) Es la facultad de los seres humanos

de elegir lo que quieren hacer, pensar y decir
según sus valores, intereses, derechos y
obligaciones.
b) Es el derecho de los seres humanos a
comportarse de la manera que quieran sin
importar las consecuencias.
c) Es la facultad de romper las leyes y
no recibir ninguna sanción.
5.- Consiste en corresponder el amor; las
atenciones, los favores o los servicios que se
reciben.

a) Reciprocidad.
b) Salario.
c) Cooperación.

6.- Es un valor indispensable para nacer,

crecer, amar, desarrollarse, satisfacer
necesidades y para compartir experiencias y
alegrías.

a) La equidad.
b) La Interdependencia.