1.

En Estados Unidos hace años se detectaba un solo caso de cáncer a la piel por cada
mil quinientos habitantes. Antes, la gente sana relacionada con la piel bronceada y
la más elegante, presumía sus andanzas por los balnearios y las playas. Todo esto
cambió. En lugar de tenderse en la playa, uno debe buscar un lugar sombreado, a
donde los rayos del sol lleguen de manera indirecta. Además, conviene utilizar
cremas protectoras, según lo sugiere el Instituto de Cáncer de Estados Unidos.

La idea central del texto es

a) El índice de cáncer a la piel en Estados Unidos.

b) La prevención del cáncer a la piel en Norteamérica.

c) El cáncer a la piel es un estudio estadístico.

Solución: La idea central del texto es la prevención del cáncer a la piel en

Norteamérica. El autor hace una especie de reseña en el texto, primero el poco
porcentaje de afectados de cáncer a la piel que se reflejaba en la presunción del
bronceado en las playas. Luego, para estos tiempos, el autor plantea su
recomendación: uno debe protegerse de los rayos solares, bien en la sombra o bien
utilizando cremas protectoras, siguiendo las instrucciones del Instituto de Cáncer de
EE. UU. Rpta. (b)

2. Cuando un animal no tiene un enemigo natural -es decir un depredador-, se

reproduce sin freno. Por lo general, es el ser humano quien genera el problema al
llevar ejemplares del reino animal a lugares que les son extraños. En la actualidad,
hay preocupación en Colombia porque en la región cafetalera se ha reproducido
mucho la rana toro o mugidora. Esta rana es originaria de Estados Unidos, de donde
se importó hace trece años. Como en algunos lugares hay demanda de ranas, se le
empezó a criar en cautiverio. Pero hace cinco años, ejemplares de este anfibio
aparecieron en Caldas, donde se desperdigaron por toda la región.

A partir del texto se concluye fundamentalmente que:

a) Los norteamericanos han introducido ranas en una región de Colombia donde la

multiplicación ha sido vertiginosa.

b) Los animales se reproducen de una manera rápida si es que se extinguen sus

depredadores o enemigos naturales.

c) El ser humano genera grandes problemas al alterar la forma de vida natural de

especies animales silvestres.

Solución: A partir del texto, se concluye que el ser humano genera grandes
problemas al alterar la forma de vida natural de especies animales silvestres. La
 conclusión es finalmente la tesis del autor. Para él es innegable la culpabilidad del
ser humano en el proceso de desadaptación de los animales en hábitats que les son
totalmente ajenos. Para sustentar dicha tesis, el autor recurre al ejemplo de la rana
toro que afecta las regiones cafetaleras colombianas. Rpta. (c)

3. En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses
griegos. El manjar era la ambrosía, un fruto amargo de una planta de hojas amarillas,
pero que, para el caso, era divino. Hebe, la diosa de la Juventud, servía néctar en
copas de oro puro y las Musas, acompañadas por Apolo a la lira. entonaban
cánticos. Para proteger la privacidad de tales festines, las puertas eran cuidadas por
las Horas. En ese lugar jamás llovía y la temperatura era ideal.

Identifique la información incompatible con el contenido textual.

a) La ambrosía era un alimento divino consumido en una ceremonia realizada en las

cumbres del Olimpo.

b) Las Horas era personajes míticos que se encargaban de la seguridad en las

ceremonias desarrolladas en el Olimpo.

c) La diosa de la Juventud vivía en el Olimpo y era quien atendía a los comensales

en la fiesta organizada en su honor.

Solución: La información incompatible con el contenido textual es la diosa de la

Juventud vivía en el Olimpo y era quien atendía a los comensales en la fiesta
organizada en su honor. Es cierto que la diosa Hebe vivía en el Olimpo y que
también se encargaba de servir el néctar en copas de oro puro, pero en ninguna
parte del texto se menciona que las fiestas hayan sido organizadas en su honor, de
allí que sea la información incompatible. Rpta. (c)

4. Cuando uno compra un objeto tecnológico nuevo, compra la ilusión más importante
de los tiempos modernos: la ilusión de la velocidad y de
la ubicuidad. El objeto promete que, gracias a él, uno puede ser más veloz y estará
conectado con más personas en más lugares y en diferentes tiempos. Cada objeto
con que contribuya a anular más tiempos y distancias, es decir, que ofrezca una
versión más sintetizada del mundo, va a prevalecer. En un mundo marcado por la
velocidad, solo los objetos portátiles, que se adosan al cuerpo, que se convierten en
parte del cuerpo, tienen derecho a existir. Estos son los objetos que se cuelgan en
nuestros cuerpos como un apéndice y se convierten, en cierto sentido, en nuestros
sirvientes y en nuestros amos. Ya se anuncian dispositivos que se conectarán a
nuestro sistema nervioso y que permitirán acceder directamente, cuando lo
queramos, a una pantalla a través de nuestros ojos. Será entonces cuando llegue la
 era en la que no usaremos las máquinas, sino que todos nos habremos convertido en
una de ellas.

¿Cuál podría ser el título del texto?

a) Ilusiones y desilusiones de los objetos tecnológicos.

b) La adicción de los objetos tecnológicos.
c) Los objetos tecnológicos y sus promesas.

Con respecto a los aparatos tecnológicos nuevos ¿cuál no es una afirmación del
autor?

a) Se dice que, en el futuro, algunos podrían conectarse a nuestro sistema

nervioso.
b) Son objetos que han llegado a convertirse en nuestros amos y sirvientes.
c) Según su capacidad de ofrecer una velocidad más sintetizada del mundo
perdurarán.

5. Tal _ _ _ _ _ sea oportuna tu compra, pero si no _ _ _ _ _ con cuidado la calidad del

producto, una _ _ _ _ _ adquirido no podrás cambiarlo por otro.

a) vez . . . ves . . . vez -> ves de ver y vez de ocasión.

b) vez . . . ves . . . ves
c) vez . . . vez . . . ves

6. Los vendedores de _ _ _ _ _ venden los libros _ _ _ _ _ precio, incluso _ _ _ _ _ del

costo.

a) abajo . . . a bajo . . . a bajo

b) abajo . . . abajo . . . abajo
c) abajo . . . a bajo . . . abajo -> a bajo es preposicional y abajo es adverbio de
lugar.

7. Realmente es un _ _ _ _ _ que tengas ese _ _ _ _ _ hacia el director, pues aún no lo

conoces y tu actitud puede ir en _ _ _ _ _ de tu tranquilidad laboral.

a) perjuicio . . . prejuicio . . . perjuicio

b) prejuicio . . . perjuicio . . . prejuicio
c) prejuicio . . . perjuicio . . . perjuicio
 8. No resultó difícil _ _ _ _ _ al ladrón, pues entre todos los vecinos le tendieron la trampa
que finalmente lo pudo _ _ _ _ _ ; con esto lograron _ _ _ _ _ que unidos tendrán un
barrio seguro.

a) aprehender aprehender aprehender

b) aprender aprender aprehender
c) aprehender aprehender aprender

9. Gracias al _ _ _ _ _ del Presidente del país, el _ _ _ _ _ Municipal pudo resolver el

problema de los comerciantes, por lo que el _ _ _ _ _ de Industria y Comercio le
otorgó un reconocimiento.

a) consejo . . . Concejo . . . consejo

b) consejo . . . Consejo . . . consejo
c) Concejo . . . Concejo . . . concejo

10. 1. a muy altas temperaturas

2. el sol es un astro

3. se llevan a cabo

4. reacciones nucleares

5. en el interior del cual

¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de la oración anterior?

a) 2, 5, 1, 4, 3
b) 2, 5, 3, 4, 1
c) 2, 5, 4, 3, 1

11. 1. por la fotografía aérea,

2. es posible detectar diferencias topográficas

3. ha sido proporcionada

4. una de las herramientas más valiosas

5. gracias a la cual
 6. no observables a ras del suelo

7. para la localización de yacimientos arqueológicos,

¿Cuál de las siguientes alternativas presenta el orden correcto de la oración anterior?

a) 7, 3, 4, 5, 2, 1, 6
b) 4, 7, 3, 1, 5, 2, 6
c) 4, 5, 7, 2, 6, 3, 1

12. 1. Nada los hacía diferentes de los demás: eran unos estudiantes cualquiera.

2. Toma las llaves y llévaselas a Florencia.

3. El Rector asistió a la ceremonia acompañado por el Vicerrector.

¿Cuál de las siguientes alternativas se refiere a la oración expresada incorrectamente?

a) 1.
b) 2.
c) 3.

13. 1. Tráeme dos kilos de manzanas del mercado.

2. Marcelo tomó la llave y el libro y se los llevó a su casa.

3. Marcelo tomó el libro y se los entregó a sus hijos.

¿Cuál de las siguientes alternativas se refiere a la oración expresada incorrectamente?

a) 1.
b) 2.
c) 3.

14. 1. Antonio estaba nadando con sus hermanos.

2. El presidente caminaba pasando revista a las tropas.

3. El coche se volcó rodándose por el barranco.

 4. El niño es feliz jugando.

5. Los alumnos entraron al salón, sentándose luego.

¿Cuál de las siguientes alternativas se refiere a las tres oraciones expresadas

incorrectamente?

a) 1, 2, 4
b) 2, 3, 4
c) 2, 3, 5

15. El artista es inevitablemente un sujeto político. Pero, ¿en qué esfera deberá actuar
políticamente el artista? Su campo de acción política es múltiple: puede votar,
adherirse o protestar, dirigir un movimiento doctrinario nacional, continental, racial o
universal, etc.

De todas estas maneras puede, sin duda, militar en política el artista; pero ninguna
de ellas responde a los poderes de creación política peculiares a su naturaleza.

La sensibilidad política del artista se produce creando inquietudes y nebulosas

políticas. El artista no ha de reducirse tampoco a orientar un voto electoral de las
multitudes o a reforzar una revolución económica, sino que debe, ante todo, suscitar
nueva sensibilidad política en el hombre, una nueva materia prima política en la
naturaleza humana. Su acción consiste, sobre todo, en remover, de modo obscuro,
subconsciente y casi animal, la anatomía política del hombre despertando en él la
aptitud de engendrar y aflorar a su piel nuevas inquietudes y emociones cívicas. La
cosecha de semejante creación política, efectuada por los artistas verdaderos, se ve
y se palpa sólo después de siglos, y no al día siguiente, como acontece en la acción
superficial del seudo artista.

Un título adecuado para el fragmento sería:

A) El campo de acción del artista políticas

B) Los artistas y seudo artistas

C) La sensibilidad política del artista

Solución: Un título adecuado para el fragmento sería: La sensibilidad política del

artista. Desde el inicio del fragmento, el autor intenta delimitar hasta dónde y de qué
manera se da la participación del artista en la política. Pero lo principal es que el
 artista inspira sensibilidad política, transmite un conjunto de sentimientos motivadores
para la acción cívica. Eso es lo principal respecto de su creación. Rpta. ©

16. Los cambios tecnológicos y las agitaciones sociales actuales, ¿no significan el fin de
la amistad, del amor y de la comunidad? Son preguntas legítimas, pues si miramos a
nuestro alrededor, encontramos abundantes pruebas de derrumbamiento
psicológico.

Los nervios están de punta. Estamos hostigados por un ejército de psicópatas cuyo
comportamiento antisocial es presentado con atractivos rasgos en los medios de
comunicación. Los individuos buscan una terapia mágica que reintegre su
personalidad.

Toda sociedad debe engendrar un sentimiento de comunidad. La comunidad

excluye la soledad: Sin embargo, actualmente las instituciones de las que depende
la comunidad se están desmoronando en todas las tecnosociedades. El resultado es
la plaga de la soledad. Los bares ofrecen lo que un sociólogo llama "esas
confidencias infinitamente tristes". Clubes y discotecas sirven de mercado de carne
para divorciados desesperados. En síntesis, la quiebra de la sociedad de masas,
aunque ofreciendo la promesa de una autorrealización individual mucho mayor,
esta extendiendo la angustia del aislamiento.

Al autor le preocupa principalmente:

A) la difusión de la soledad

B) las agitaciones sociales

C) la desintegración de la personalidad

Solución: Al autor le preocupa principalmente la desintegración de la personalidad. Desde

el comienzo del texto, el autor resalta la situación de derrumbamiento psicológico en la que
se encuentra el hombre, producto de los propios cambios que origina la modernidad. En
este sentido, el individuo busca una terapia mágica que recupere su personalidad de la
ansiedad y la tensión en que se encuentra. Esta es la mayor preocupación para el autor.
Rpta. (C)

Para hacer frente a los vacíos afectivos se requiere:

A) fortalecer nuestras instituciones políticas

B) restituir las sensaciones vitales necesarias

C) fomentar el sentimiento colectivo.

Solución: Para hacer frente a los vacíos afectivos se requiere fomentar el sentimiento
colectivo. Los vacíos afectivos son producto de la soledad. Y la soledad, a su vez, es
producto del aislamiento. ¿Cómo solucionamos ese problema? Justamente a través del
sentimiento de comunidad, una vocación hacia la integración de los hombres que elimine
la ansiedad y restaure la fragmentada personalidad de cada uno. Rpta. (C)

17. En nuestro país tenemos una percepción del concepto de autoestima exactamente
al revés de lo que significa realmente. Todas aquellas personas que aparecen con
desplante o ‘fuertes de carácter’ son, en realidad, todo lo contrario: tienen una
autoestima baja. Una persona con autoestima sana no necesita alterarse ni levantar
la voz para decir lo que tiene que decir.

Si opinamos distinto no le afecta, no necesita que los demás lo aprueben para

mantener su comodidad interior. Cuando una persona se muestra alterada, revela
algo de su mundo interior: nos dice, en el fondo, que algo lo afecta y no tiene el
temple necesario para lidiar con la fuente de su miedo o aprensión.

La expresión bien conocida "Compréndanme, tengo un carácter fuerte" no es más

que un recurso lingüístico para tapar nuestro mal genio y está lejos de representar un
carácter verdaderamente fuerte, sino más bien un carácter débil. Es el miedo lo que
nos hace buscar protección con estrategias de defensa: gritar, golpear la mesa,
ofender a quienes queremos. Muchas veces recurrimos a la violencia como forma
de protegernos, y necesitamos crear una ilusión de autoestima, cuando estamos
manipulados por ese miedo.

Ese miedo está relacionado a hechos de nuestro entorno que no podemos controlar
por carecer de la fortaleza de ánimo necesaria para ello. Elevar realmente nuestra
autoestima nos permite disminuir la cantidad de cosas que aparecen amenazantes
allá afuera. Esto implica pensar en el fenómeno de la consciencia, pues debemos
estar conscientes de los hechos que nos producen reacciones de miedo.

Si queremos elevar nuestra autoestima, es conveniente comprender los hechos tal

como se producen sin interpretación. Así, el primer paso para obtener una
autoestima sana es el despertar, cobrar consciencia de los factores que vemos
potencialmente peligrosos.

Es útil aclarar que lo contrario de la autoestima no es la heteroestima o estima de los

otros, sino la desestima propia. Cada uno de nosotros es valioso por existir. Somos
seres completos, disponemos de todos los recursos internos para proyectarnos, y
contemplar el mundo tal como es. Si llegamos a ser conscientes de esto, nuestra
autoestima mejorará y, verdaderamente, tendremos un carácter fuerte.
En el texto, “temple” significa:

a) violencia.
b) aplomo.
c) pasividad.

18. Marque los signos de puntuación que han sido usados de forma incorrecta:

- La casa verde, estuvo hasta hoy en la pradera que nos vio crecer.
- Cómo te llamas?
- Es mejor que me digas: que estás haciendo!
- Compramos tomates, caracoles; espinacas, lechuga, y cilantro
- María se acercó y dijo: ,sal de aquí. Carmen

Las oraciones correctas son:

- La casa verde estuvo hasta hoy en la pradera que nos vio crecer.
- ¿Cómo te llamas?
- Es mejor que me digas ¿qué estás haciendo?
- Compramos tomates, caracoles, espinacas, lechuga y cilantro.
- María se acercó y dijo: -Sal de aquí, Carmen.