PLANTILLA DE ENTREGA DE

TRABAJO

MÓDULO: Herramientas para la Innovación

SEMANA: 2
Docente: Rene Humberto Marty Aravena
Estudiante: Nataly Abarzua Blanc
Yarella Garcés Molina
Laura Espinosa Rueda
Nicole Vásquez Infantas
Índice

Introducción............................................................................................................................3
Desarrollo...............................................................................................................................4
Conclusión...........................................................................................................................6
Bibliografía...........................................................................................................................7

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Introducción

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Desarrollo

Cada vez más a lo largo de los años en Chile se ha hecho presente el hecho de que este país no
está preparado para asumir al 100% su responsabilidad con los niños del país y un pilar
fundamental de esto es su poca preocupación con la educación al no presentar ideas o
presupuesto para el desarrollo de actividades como lo podrían ser más talleres de deporte u
clases de idioma las cuales si prepare a los futuros profesionales del país, una idea para
solucionar esta problemática seria la realización de encuestas a los estudiantes y así comprobar
que aspectos de nuestra educación fallan a la hora de fomentar actividades musicales o
deportivas, otra idea para solucionar esto sería la implementación de más talleres obligatorios
los cuales ayuden a fomentar instancias de cultura mapuche o de culturas internacionales
debido a que esto es super importante para el desarrollo de nuestra sociedad y la tercera
opción definitiva sería un cambio total al sistema educacional chileno el cual consistiría en un
trabajo de clases más practico en el cual los estudiantes aprendan al momento de crear y
participar en sus propios proyectos clase a clase para así dejar de un lado el antiguo modelo en
el cual los estudiantes solo iban a clase a escuchar.

Actividad de los 6 sombreros:

Sombrero blanco: Un gran porcentaje de estudiantes no logra niveles mínimos de aprendizaje
en matemáticas contando con un 52%, lenguaje con un 33% y ciencia con un 35 % Nuestras
escuelas y liceos no aportan lo que debieran al desarrollo de los ciudadanos. Los principales

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afectados son los grupos socioeconómicos bajos, quienes viven en zonas rurales y las minorías
étnicas.

Sombrero rojo: debido a La alta segregación por el nivel socio-económico y la constante

discriminación debido al origen étnico de muchos ciudadanos esta daña la cohesión social y es
incentivo para la violencia social. La capacidad adquisitiva de las familias de los estudiantes
actúa como un determinante de su trayectoria escolar y sus resultados. Es necesario crear
mecanismos que rompan el determinismo social y garanticen el desarrollo de todos los
ciudadanos.

Sombrero negro: Ya que no hay una implementación de políticas que innoven y desarrollen una
mejora sistemática permanente, sostenible y autónoma en los distintos centros educativos,
como por ejemplo estrategias de conformación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje.
Esto es un limitante en el desarrollo personal y profesional de los actores de la educación y esto
llega a repercuta en su futuro desempeño.

Sombrero amarillo: nuestro sistema de apoyo actual a los centros educativos necesita
reparación y aprender a sobrellevar la situación en cada ámbito de ellas. Actualmente se cuenta
con financiamiento focalizado en quienes más lo necesitan, pero se requiere mejorar en
aspectos administrativos, técnicos y éticos para así mejorar y cambiar la estructura.

Sombrero verde: No hay una política adecuada ni una cultura escolar que promueva liderazgos
virtuosos para la mejora de los centros educativos. Por ejemplo: liderazgo distribuido, liderazgo
para la justicia social, liderazgo pedagógico, es por esto que la idea central es promover este
cambio.

Preguntas a evaluar:
A) Uno de los puntos decisivos fue la clara desconformidad que se presenta al ver estadísticas
de deserción escolar o puntos de vista como el propio el cual participo en la educación chilena y
por lo tanto sabe lo desigual que llega a ser.

B) Los aspectos culturales que debemos analizar son los sociales y los políticos pues en ámbito
social debemos convencer y demostrarles a los padres que el modelo educativo en el cual
confían para sus hijos no funciona y en lo político pues son ellos quienes cuentan con los
recursos monetarios para llevar estas ideas a cabo.

D) Una tendencia favorable seria la 4ta revolución industrial en el cual los ciudadanos del
mundo deberán poder sobrevivir a cualquier ciudad o cultura en la cual puedan vivir por lo que
es necesario que sepan y aprendan nuevas cosas como idiomas o culturas,

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E) La innovación que está presente en nuestra idea es la innovación en modelo de negocios
debido a que estamos cambian la función de esta pero no por completo.

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Conclusión

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Bibliografía

En esta sección, declara las fuentes y autores sobre los que has basado tu ensayo,
siguiente el siguiente modelo de referencia bibliográfica acorde a la norma APA:

Modelo:
Apellido, Nombre del autor (año de publicación). Título. Ciudad, País de publicación:
Editorial, capítulo y páginas.

Ejemplo:

Gutierrez, R. M, (2013). El impacto de la sobrepoblación de invertebrados en un

ecosistema selvático . Revista Mundo Natural, capítulo 8, páginas 73-82.