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DICIEMBRE 2022
1. RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Se realizó la visita técnica con el personal especializado del equipo de trabajo. De acuerdo a las
coordinaciones, se visitó la zona y obtuvo data importante.
La visita técnica es importante por que aporta información del estado del colegio, así
como sí existen huellas hídricas de eventos pasados de lluvias máximas. Y nos permite
conocer el terreno, identificar el suelo y conocer las estructuras
El objetivo de la evaluación del sitio es verificar los datos del estudio de gabinete y obtener
información adicional relevante a inundaciones del emplazamiento del colegio y sus
alrededores. La evaluación de sitio implica una inspección visual y un recorrido por el lugar y
zonas circundantes para conocer la topografía del terreno.
Se realiza la visita técnica con el personal especializado del equipo de trabajo. De acuerdo a las
coordinaciones, se visitó la zona y obtuvo data importante.
Foto 1: Vista desde la parte superior de la cantera aledaña posterior al colegio, contiene
material suelto de relleno no natural. Puede ocurrir deslizamientos en un caso eventual de
lluvias máximas.
Foto 2: Estado de las paredes posteriores que colindan con las aulas del primer piso. Se
muestra material acumulado como basura o desechos de construcción.
1.3 ENTREVISTAS
Pobladores, vecinos a las áreas colindantes posteriores, los cuales están pegados a la
cantera, manifestaron que no han ocurrido deslizamientos y tampoco lluvias, reportan
alguna vez haber ocurrido lloviznas sin mayores eventos extraordinarios que hayan
ocasionado inundaciones o desbordes.
2. TOPOGRAFÍA
Con esta información se generó una nube de puntos y se pudieron elaborar curvas de
nivel, las mismas que fueron usadas para el modelamiento hidráulico de cada
institución. Cabe mencionar que la topografía, tanto para estudios de prefactibilidad
como para estudios definitivos, solo están centradas en las mediciones internas de las
instituciones y unos pocos metros alrededor de sus límites. Eso no ayuda mucho en el
modelamiento.
El uso de la topografía de las Cartas Nacionales se ha usado para determinar curvas de nivel en
los alrededores más lejanos a las instituciones que se encuentran dentro de las microcuencas
urbanas delimitadas para los estudios realizados. Resaltamos que no se cuenta con mayor
información de detalle de las zonas alejadas puesto que se vio por conveniente combinar
ambas topografías (prefactibilidad y Carta Nacional) para la elaboración de los modelamientos.
La descarga de las Cartas Nacionales del Perú del Instituto Geográfico Nacional (IGN) en
formato ArcGis – SHAPEFILE *.shp, para su posterior análisis, delimitación y así poder exportar
las curvas de nivel en formato .dwg para trabajarlas en AutoCad.
Se generó topografía del perímetro de la IE 2028 y el área circundante más próxima para tener
curvas de nivel más continuas y detallar mejor el nivel del terreno.
Se adjuntan como anexos al presente informe los Excel con los puntos generados,
como se muestra de ejemplo siguiente:
3. HIDROLOGÍA
Para continuar con el análisis hidrológico se debe contar con información de estaciones
meteorológicas de precipitaciones máximas horarias registradas cerca a las zonas de estudio.
Como sólo se contaba con estaciones de la cuenca de chillón o Rímac, se prefirió trabajar con
el producto grillado PISCOp.
Según los TDR, para inundación de tipo pluvial usar TR 50 años y para fluvial TR 100
años.
Cuadro resumen de Precipitación Máxima 24 Horas, según distribuciones y escogiendo
el mejor ajuste del delta:
Distribuciones Delta Teórico Delta Tabular TR Años
Normal 0.1512 0.2236 10 25 50 100
Log normal 0.1532 0.2236
Log normal 3 Parámetros 0.0830 0.2236
Gamma 2 Parámetros 0.0806 0.2236 1.3700 1.8000 2.1200 2.4300
Gamma 3 Parámetros 0.0924 0.2236
Log Pearson 3 No se ajusta 0.2236
Gumbel 0.1043 0.2236
Log Gumbel 0.2019 0.2236
Se obtiene como PPT máxima el valor 2.12 m3/s para un tiempo de retorno de 50
años.
INTRODUCCIÓN
El Método Racional es uno de los más utilizados para la estimación del caudal máximo
asociado a determinada lluvia de diseño. Se utiliza normalmente en el diseño de obras
de drenaje urbano y rural. Y tiene la ventaja de no requerir de datos hidrométricos para
la Determinación de Caudales Máximos.
Entre las limitaciones destacadas por algunos autores acerca del Método Racional se
pueden referir:
CARACTERIZACIÓN DE LA MICROCUENCA
MICROCUENCA IMP
279.000 65.000 3.320 0.480 0.340 0.410
DEL TAHUANTINSUYO
Periodo de Precipitación
Duración en minutos
Retorno Máxima en 24
(años) Horas (mm)
15 30 60 120 180 360 720 1440
5 1.020 0.300 0.400 0.500 0.500 0.600 0.700 0.900 1.000
10 1.400 0.400 0.500 0.600 0.700 0.800 1.000 1.200 1.400
25 1.800 0.600 0.700 0.800 1.000 1.100 1.300 1.500 1.800
50 2.120 0.700 0.800 1.000 1.100 1.300 1.500 1.800 2.100
100 2.430 0.800 0.900 1.100 1.300 1.400 1.700 2.000 2.400
200 2.740 0.900 1.000 1.200 1.500 1.600 1.900 2.300 2.700
Es así que calculando la intensidad en el software Hidroesta 2, será más elevada que a
nivel de intercuenca o análisis macro de la cuenca de la zona de estudio.
Periodo de
Duración en minutos
Retorno
(años)
15 30 60 120 180 360 720 1440
5 1.30 0.80 0.50 0.30 0.20 0.10 0.10 -
10 1.80 1.00 0.60 0.40 0.30 0.20 0.10 0.10
25 2.30 1.40 0.80 0.50 0.40 0.20 0.10 0.10
50 2.70 1.60 1.00 0.60 0.40 0.20 0.10 0.10
100 3.10 1.80 1.10 0.70 0.50 0.30 0.20 0.10
200 3.50 2.10 1.20 0.70 0.50 0.30 0.20 0.10
Se procede a hacer una tabulación, interpolando los datos y así poder determinar la
intensidad máxima (mm/hr) para TR de 50 años y duración de 2.0 minutos, teniendo
como resultado 12.09 mm/hr.
0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400
Duración (minutos)
Finalmente, aplicando las variables de la fórmula racional que han sido calculadas
pasos antes, se obtiene un Qmáx para un TR de 50 años y un área menor a 5 km2.
Para el valor del coeficiente de escorrentía (C) nos apoyamos en las tablas, de acuerdo
al tipo de cobertura del suelo se determinó darle el valor de 0.49 para una pendiente
de 2-7%.
Long 3,315.6173 m
Cota mayor 279.0000 msnm
Cota menor 65.0000 msnm
Area 2.0230 Km2
C 0.4900
I (TR 50) 1.8500 mm/Hr
Un hietograma (del griego hietos, lluvia) es un gráfico que expresa la precipitación recogida en
intervalos regulares de tiempo. Se trabajó con el Modelo de Dick Peschke:
CURVA INTENSIDAD-DURACION-FRECUENCIA
Intensidad de precipitacion (mm/h)
10.0
9.0
TR 2
8.0 años
7.0 TR 5
6.0 años
5.0 TR 10
años
4.0
TR 25
3.0 años
2.0 TR 50
1.0 años
0.0
0.0 200.0 400.0 600.0 800.0 1000.0 1200.0 1400.0 1600.0
Duracion (min)
A continuación, se hace un análisis de regresión simple para determinar los valores de las
constantes de la ecuación.
K= 7.565 0.2180
300.306 ×T
I= 0.751
T= 50 D
m= 0.2274
n= 0.751
CURVA INTENSIDAD-DURACION-FRECUENCIA
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
-
120-180
180-240
240-300
300-360
360-420
420-480
480-540
540-600
600-660
660-720
720-780
780-840
840-900
900-960
60-120
960-1020
1020-1080
1080-1140
1140-1200
1200-1260
1260-1320
1320-1380
1380-1440
0-60
Tiempo (min)
4. MODELAMIENTO HIDRAÚLICO
Topografía: Transformación de
curvas de nivel a DTM mediante
QGIS
Paso de tiempo: Se
selecciona un paso de
tiempo variable basado
en el número de Courant
Exportar datos: Se
obtiene archivos en
formato RASTER
4.2 SELECCIÓN DEL SOFTWARE
El mapeo del área inundada, así como las animaciones de la inundación, se pueden
realizar dentro de HEC-RAS utilizando las funciones de RAS Mapper. El mapeo de las
áreas de flujo 2D se basa en el terreno subyacente detallado.
Esquema numérico
∂ h ∂(h t u) ∂(h v)
+ + =q
∂t ∂X ∂y
( ) ( )
∂u ∂u ∂u ∂ zs 1 ∂ ∂u 1 ∂ ∂u τ b , x τ s ,x
+u +v −f c v =−g + v t , xx h + v t , yy h − +
∂t ∂x ∂y ∂ x h ∂x ∂x h ∂ y ∂y ρR ρh
( ) ( )
∂v ∂v ∂v ∂ zs 1 ∂ ∂v 1 ∂ ∂v τb, y τs, y
+u +v + f c v=−g + v t , xx h + v t , yy h − +
∂t ∂x ∂y ∂ y h ∂x ∂x h ∂ y ∂y ρR ρh
Donde:
u y v = velocidades en las direcciones cartesianas
g=¿ aceleración de la gravedad
z s=¿ elevación de la superficie de agua
δη 2 1 τ COSψ V +
+( ∨. V )V =−g cos φ ∨η+ ∨ .(vt h∨ V )− ¿
δt h ρm R COSφ |V |
τ b= ρm . Cd|V |2
2
g.n
C d= 1 /3
R
Donde ρm es la densidad de la mezcla agua-partícula y n es el coeficiente de rugosidad
de Manning. La tensión del lodo y los residuos se describe detalladamente en la
sección "Modelos reológicos".
Cuando la tensión no newtoniana es igual a cero y se eliminan las funciones coseno
(correcciones de pendiente), las ecuaciones 2D de SWE anteriores se reducen a las
ecuaciones de agua clara utilizadas en HEC-RAS.
Cuando se simulan flujos hiperconcentrados, las componentes longitudinal y
transversal de la viscosidad turbulenta de los remolinos se calculan con la velocidad de
cizallamiento a partir del esfuerzo de cizallamiento total. No existen investigaciones
sobre los valores adecuados de los coeficientes de turbulencia para los flujos
hiperconcentrados. Sin embargo, las pruebas han demostrado que el uso de valores
similares a los de las aguas claras produce resultados razonables. Este es un tema que
requiere más investigación y que para las simulaciones realizadas en este estudio se
asumirán. La orientación actual es empezar con valores de "agua clara" para los
coeficientes de turbulencia y calibrarlos lo mejor posible con mediciones.
En algunos flujos poco profundos, el término de gradiente de presión barotrópico
(gravedad) y los términos de fricción del fondo son los términos dominantes en las
ecuaciones de momento y los términos no estables, de advección y viscosos pueden
ser despreciados. La ecuación del momento se convierte entonces en la forma
bidimensional de la aproximación de la onda de difusión. Combinando esta ecuación
con la conservación de la masa se obtiene un modelo de una ecuación, conocido como
la Aproximación de Onda Difusiva de las ecuaciones de aguas poco profundas (DSW).
Además, para mejorar el tiempo de cálculo, se puede utilizar un enfoque de batimetría
de subgrilla. La idea detrás de este enfoque es utilizar una malla computacional
relativamente gruesa y una información de escala más fina sobre la topografía
subyacente (Casulli, 2008). La ecuación de conservación de la masa se discretiza
utilizando una técnica de volumen finito. Los detalles de la malla fina se factorizan
como parámetros que representan integrales múltiples sobre volúmenes y áreas de
caras. Como resultado, el transporte de la masa del fluido tiene en cuenta la topografía
a escala fina dentro de cada celda discreta. Como esta idea se refiere únicamente a la
ecuación de masa, puede utilizarse independientemente de la versión de la ecuación
de momento.
Ecuaciones de onda difusiva 2D
HEC-RAS también incluye un modelo hidrodinámico simplificado, no permanente, que
sustituye el momento por la ecuación de onda difusiva (DWE):
δη =
∨. ( β .∨ η ) +q
δt
[ ]
−1 /2
K η
2
τ MD
= 4 /3
+ 2
A (Rcosφ .) γ M Rcosφ|V |
Donde 𝜏MD es el esfuerzo de lodo y escombros que incluye todos los esfuerzos no
newtonianos, γm es el peso específico de la matriz del fluido y R es el radio hidráulico.
La ecuación de difusión se ha modificado para pendientes pronunciadas siguiendo un
enfoque similar al de Hergarten y Robl (2015). Una vez más, se observa que cuando la
tensión no newtoniana es igual a cero y se eliminan las funciones coseno (correcciones
de pendiente), la ecuación DWE anterior se reduce a las ecuaciones de aguas claras
utilizadas en HEC-RAS.
Figura. Malla después de agregar punto adicional para solucionar el problema de la malla.
Malla de 2x2m
Rugosidad Manning 0.1
Tirantes Máximos
Velocidades Máximas
ESCENARIO 02:
Tirantes Máximos
Velocidades Máximas
4.5 MANEJO DE INTERFAZ
Los elementos son creados en la componente RAS Mapper del HEC-RAS que hace
interactivo el manejo de datos con una mejor interfaz con el usuario. El RAS Mapper es
una interfaz dedicada para la visualización y procesamiento de data geoespacial. Es
una versión básica de ArcGIS que permite poder importar archivos shapefile y los
resultados pueden ser exportados en formato raster tipo Geotiff.
Gestión de archivos
Entrada y edición de datos
Análisis hidráulicos
Tabulación y pantallas gráficas de datos de entrada y salida
Mapeo de inundación y animaciones de propagación de agua
Con fine didácticos, se planteó otro escenario, con una lluvia extrema histórica tomado
de la estación meteorológica Ñaña. Esta precipitación extrema se da en zonas ubicadas
a más de 500 msnm, como en la región natural Chala.
Para fines de diseño de obras a ejecutarse se debe tomar en cuenta los resultados de
los tirantes de agua mostrados en los mapas de inundación que corresponden a un
periodo de retorno de 50 años en donde los tirantes de agua se encuentran en un
rango de 0.17 m a 0.33 m.
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión -
CENEPRED
PESO PONDERADO
0.6 0.4
Parámetro de evaluación Susceptibilidad del territorio
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión - CENEPRED
ALTURA DEL
> 18 cm 18-15 cm 15-12 cm 12 - 9 cm < 9 cm
TIRANTE
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión - CENEPRED
IC= 0.036
RC= 0.033
Los factores condicionantes son parámetros propios del ámbito de estudio, el cual
contribuye de manera favorable o desfavorable al desarrollo del fenómeno de origen
natural, así como su distribución espacial. Para la obtención de los pesos ponderados
del parámetro de los factores condicionantes, se utilizó el proceso de análisis
jerárquico. Los resultados obtenidos son los siguientes:
IC= 0.005
RC= 0.004
IC= 0.011
RC= 0.01
4° - 8° 8° - 12° (Ligera a
0°-4° (llanura o 12° - 15°
PENDIENTE DE TERRENO (Ligeramente moderadamente >15° (Empinado)
planicie) Moderadamente
inclinada) inclinada)
0°-4° (llanura o planicie) 1.000 2.000 3.000 5.000 6.000
4° - 8° (Ligeramente inclinada) 0.500 1.000 2.000 4.000 5.000
8° - 12° (Ligera a moderadamente inclinada) 0.330 0.500 1.000 3.000 3.000
12° - 15° Moderadamente inclinada) 0.200 0.250 0.330 1.000 3.000
>15° (Empinado) 0.170 0.200 0.330 0.330 1.000
SUMA 2.200 3.950 6.670 13.330 18.000
1/SUMA 0.450 0.250 0.150 0.080 0.060
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED y el INGEMMET
8° - 12°
4° - 8°
0°-4° (llanura (Ligera a 12° - 15° >15° VECTOR DE
PENDIENTE DE TERRENO (Ligeramente
o planicie) moderadament Moderadamente (Empinado) PRIORIZACION
inclinada)
e inclinada)
0°-4° (llanura o planicie) 1.000 2.000 3.000 5.000 6.000 0.424
4° - 8° (Ligeramente inclinada) 0.500 1.000 2.000 4.000 5.000 0.272
8° - 12° (Ligera a moderadamente inclinada) 0.330 0.500 1.000 3.000 3.000 0.164
12° - 15° Moderadamente inclinada) 0.200 0.250 0.330 1.000 3.000 0.089
>15° (Empinado) 0.170 0.200 0.330 0.330 1.000 0.051
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED y el INGEMMET
Llanura o Colina y
UNIDADES Terraza VECTOR DE
Planicia lomada en roca
GEOMORFOLOGICAS Aluvial PRIORIZACION
Inundable sedimentaria
IC= 0.0010
RC= 0.0020
Factor desencadenante
PP>180.0 mm 15.0-40.0 mm
130.0-180.0 mm 40.0-130.0 mm <15.0 mm (Lluvia
PRECIPITACION (Extremadamente (Moderadamente
(Muy lluvioso) (Lluvioso) Usual)
lluvioso) lluvioso)
PP>180.0 mm
(Extremadamente 1.000 2.000 4.000 5.000 8.000
Lluvioso)
130.0-180.0 mm (Muy
lluvioso)
0.500 1.000 2.000 4.000 5.000
40.0-130.0 mm
(Lluvioso)
0.250 0.500 1.000 2.000 4.000
15.0-40.0 mm
(Moderadamente 0.200 0.250 0.500 1.000 2.000
lluvioso)
<15.0 mm (Lluvia
Usual)
0.130 0.200 0.250 0.500 1.000
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED y el INGEMMET
PP>180.0 mm 15.0-40.0 mm
130.0-180.0 mm 40.0-130.0 mm <15.0 mm (Lluvia VECTOR DE
PRECIPITACION (Extremadamente (Moderadamente
(Muy lluvioso) (Lluvioso) Usual) PRIORIZACIÓN
lluvioso) lluvioso)
PP>180.0 mm (Extremadamente
Lluvioso)
0.4820 0.5060 0.5160 0.4000 0.4000 0.4610
15.0-40.0 mm (Moderadamente
lluvioso)
0.0960 0.0630 0.0650 0.0800 0.1000 0.0810
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED y el INGEMMET
IC= 0.015
RC= 0.013
DISTRITO POBLACIÓN
Independencia 211, 360 habitantes
Fuente: Censos Nacionales 2017: XII de Población, VII de Vivienda y III de Comunidades
Dimensión social
Viviendas
El área de estudio cuenta con 57 000 viviendas, la mayoría de viviendas construidas de
material noble concreto.
Infraestructura vial
Se pudo identificar que en el área de estudio se recorre parte de la localidad de San
Martín de Porres
Centro Educativo
El área de estudio considera a la I.E. 2028
Alto 0.144<=P<0.270
Medio 0.074<=P<0.144
Bajo 0.043<=P<0.074
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED
Niveles de vulnerabilidad
NIVEL DE
RANGO
VULNERABILIDAD
0.281 ≤V≤ 0.428 Muy alta
0.164 ≤V≤ 0.281 Alta
0.087 ≤V≤ 0.164 Media
0.04 ≤V≤ 0.087 Baja
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos
originados por Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED
Fuente: Elaboración propia con información del Manual para la Evaluación de Riesgos originados por
Fenómenos Naturales – 2da Versión-CENEPRED
Los niveles de riesgo originado por inundación en la Institución Educativa I.E. 2028, del
distrito de San Martín se detallan a continuación
La
La precipitación
precipitación máximamáxima en en 24
24 horas
horas (mm/día)
(mm/día) eses muy
muy Lluvioso
Lluvioso (130.00
(130.00 a a
180.0
180.0 mm),
mm), tiene
tiene unauna pendiente
pendiente llana
llana menor
menor a a 8°,
8°, con
con unidad
unidad geológica
geológica de de
depósitos
depósitos aluviales
aluviales o o depósitos
depósitos lacustrinos
lacustrinos y y unidades
unidades geomorfológicas
geomorfológicas de de
lagunas
lagunas o o cuerpos
cuerpos de de agua
agua o o llanura
llanura o o planicie
planicie inundable,
inundable, además,
además, la la altura
altura
del
del tirante
tirante eses >> 0.6
0.6 m. m. Los
Los niveles
niveles educativos
educativos queque cubrirá
cubrirá lala institución
institución
educativa
educativa es es solo
solo inicial
inicial o o solo
solo inicial
inicial yy primaria,
primaria, elel abastecimiento
abastecimiento de de agua
agua eses
mediante
mediante rio, acequia, manantial o puquio; no cuenta con servicio de
rio, acequia, manantial o puquio; no cuenta con servicio de
alcantarillado o solo tiene pozo ciego o negro, la comunidad
alcantarillado o solo tiene pozo ciego o negro, la comunidad educativa se educativa se
encuentra
encuentra entreentre loslos 0 0a a8 8 años
años o o mayores
mayores a a 65
65 años,
años, no no cuenta
cuenta concon red
red
pública
pública de de drenaje
drenaje o o solo
solo cuenta
cuenta con con canal
canal de
de tierra
tierra natural,
natural, existe
existe
desconocimiento
desconocimiento o o escaso
escaso conocimiento
conocimiento de de toda
toda lala población
población sobre
sobre las
las causas
causas
y
y consecuencias
consecuencias de de los
los desastres
desastres naturales,
naturales, no
no hay
hay o o es
es escasa
escasa la la difusión
difusión en en
diversos
diversos medios
medios de de comunicación
comunicación sobre sobre temas
temas dede gestión
gestión dede riesgos
riesgos para
para la
la
Muy Alta
Muy Alta población
población local,
local, lala actitud
actitud eses fatalista
fatalista o o escasamente
escasamente previsoria
previsoria de de la
la mayoría
mayoría 0.076
0.076 ≤
≤RR≤
≤ 0.201
0.201
de
de la
la población;
población; la la localización
localización de de lala edificación
edificación respecto
respecto al al área
área dede impacto
impacto
del peligro es menor a 200 m, el material predominante
del peligro es menor a 200 m, el material predominante de techo es caña o de techo es caña o
torta
torta dede barro,
barro, el el material
material predominante
predominante de de construcción
construcción de de paredes
paredes es es estera,
estera,
cartón
cartón o o madera,
madera, la la edificación
edificación se se autoconstruyo
autoconstruyo sin sin planos
planos nini asesoramiento
asesoramiento
profesional o autoconstrucción con regularización de
profesional o autoconstrucción con regularización de plano y asesoramiento plano y asesoramiento
profesional
profesional posterior
posterior a a la
la construcción.
construcción. La La construcción
construcción de de la
la UP
UP se
se realizó
realizó sin
sin
normatividad
normatividad o o con
con normatividad
normatividad de de 1963;
1963; no
no cuenta
cuenta con con documento
documento algunoalguno
que
que acredite
acredite la la titularidad
titularidad del del terreno
terreno a a nombre
nombre del del estado
estado o o solo
solo cuenta
cuenta con con
certificado
certificado de de información
información catastral.
catastral. La La cercanía
cercanía a a fuentes
fuentes de de agua
agua eses menor
menor a a
1km,
1km, la la disposición
disposición de de residuos
residuos sólidos
sólidos sese realiza
realiza mediante
mediante botaderos
botaderos o o
contenedores
contenedores fijos fijos o o móviles;
móviles; la la generación
generación de de residuos
residuos sólidos
sólidos es es menor
menor a a 0.4
0.4
kg/dia,
kg/dia, genera
genera residuos
residuos en en la
la fuente
fuente de de RRSS
RRSS químicos,
químicos, radiactivos
radiactivos y/o y/o
bioinfecciosos, la cercanía a áreas verdes
bioinfecciosos, la cercanía a áreas verdes es menor a 1 km. es menor a 1 km.
La
La precipitación
precipitación máxima
máxima en en 2424 horas
horas (mm/día)
(mm/día) es es muy
muy Lluvioso
Lluvioso (130.00
(130.00 a a
180.0
180.0 mm),
mm), tiene
tiene una
una pendiente
pendiente de de 8°a
8°a 12°
12° (ligera
(ligera a a moderadamente
moderadamente
inclinada), con unidad geológica de Depósitos fluviales
inclinada), con unidad geológica de Depósitos fluviales y unidades y unidades
geomorfológicas
geomorfológicas de de llanura
llanura o o planicie
planicie aluvial,
aluvial, además,
además, la la altura
altura deldel tirante
tirante es
es
de
de 0.4
0.4 aa 0.6
0.6 m.
m. Los
Los niveles
niveles educativos
educativos que que cubrirá
cubrirá la la institución
institución educativa
educativa es es
solo
solo nivel
nivel primario,
primario, elel abastecimiento
abastecimiento de de agua
agua es es mediante
mediante un un pozo;
pozo; su su
servicio
servicio de
de alcantarillado
alcantarillado es es mediante
mediante letrina,
letrina, la la comunidad
comunidad educativa
educativa se se
encuentra
encuentra de de 8 8aa 11
11 años,
años, la
la red
red pública
pública dede drenaje
drenaje solosolo cuenta
cuenta con con canales
canales
de
de concreto, existe regular conocimiento de la población sobre las causas y
concreto, existe regular conocimiento de la población sobre las causas y
consecuencias
consecuencias de de los
los desastres,
desastres, hay hay difusión
difusión masiva
masiva y y poco
poco frecuente
frecuente de de
diversos medios de comunicación sobre temas
diversos medios de comunicación sobre temas de gestión de riesgos,de gestión de riesgos,
existiendo
existiendo el el conocimientos
conocimientos de de lala mayoría
mayoría de de lala población,
población, actitudactitud
parcialmente
parcialmente previsoria
previsoria dede la
la mayoría
mayoría de de lala población,
población, asumiendo
asumiendo riesgo,riesgo, sin
sin
Alta
Alta 0.024≤
0.024≤ R
R≤≤ 0.076
0.076
implementación
implementación de medidas para prevenir el riesgo, la localización de
de medidas para prevenir el riesgo, la localización de la
la
edificación
edificación respecto
respecto al al área
área dede impacto
impacto deldel peligro
peligro está
está en en elel rango
rango de de 200-300
200-300
m,
m, el
el material
material predominante
predominante de de techo
techo es
es planta
planta de de calamina
calamina o o tejas,
tejas, elel estado
estado
de
de conservación
conservación es es regular,
regular, el el material
material predominante
predominante de de construcción
construcción de de
paredes
paredes es es quincha,
quincha, lala construcción
construcción de de lala edificación
edificación se se realizó
realizó con con planos
planos sinsin
asesoramiento
asesoramiento profesional
profesional ni ni licencia.
licencia. La
La construcción
construcción de de lala edificación
edificación se se
realizó con normatividad del año 1997. La titularidad del
realizó con normatividad del año 1997. La titularidad del estado solo cuenta estado solo cuenta
con
con partida
partida registral
registral a
a nombre
nombre de de terceros.
terceros. La La cercanía
cercanía a a fuentes
fuentes de de agua
agua está
está
en
en el
el rango
rango dede 1km
1km a a 3km,
3km, lala disposición
disposición de de residuos
residuos sólidos
sólidos se se realiza
realiza
mediante relleno sanitario no registrado ni autorizado;
mediante relleno sanitario no registrado ni autorizado; la generación de la generación de
residuos
residuos sólidos
sólidos está
está en
en el
el rango
rango de de 0.3
0.3 kg/día
kg/día a a 0.4
0.4 kg/día,
kg/día, genera
genera residuos
residuos
en
en la
la fuente
fuente dede RRSS
RRSS bioinfecciosos,
bioinfecciosos, la la cercanía
cercanía a a áreas
áreas verdes
verdes estáestá enen el
el
rango
rango dede 11 km
km -- 3km.
3km.
La precipitación máxima en 24 horas (mm/día) es muy Lluvioso (130.00 a
La precipitación
180.0 mm), tienemáxima en 24 horas
una pendiente de 12°a(mm/día) es muy Lluviosoinclinada),
15° (moderadamente (130.00 a con
180.0
unidadmm), tiene una
geológica pendienteeólicos
de Depósitos de 12°ay 15° (moderadamente
unidades geomorfológicasinclinada), con
de terraza
unidad
aluvial, geológica
además, ladealturaDepósitos eólicos
del tirante y unidades
es 0.2 a 0.4 m.geomorfológicas
Los niveles educativosde terraza
que
aluvial, además,
cubrirá la la altura
institución del tirante
educativa es solo es nivel
0.2 asecundario,
0.4 m. Los niveles educativos de
el abastecimiento que
cubrirá
agua eslamediante
institución la educativa
red públicaesfuera solo de
nivel secundario,su
la institución; el servicio
abastecimiento
de de
agua es mediante
alcantarillado la red pública
en mediante fuera delalacomunidad
pozo séptico, institución; educativa
su serviciosedeencuentra
alcantarillado en mediante
entre 11 y 18 años, pozo séptico,
la red pública la comunidad
de drenaje solo cuentaeducativa
con canalesse encuentra
de
entre 11 yy 18
concreto años,lalamayoría
rejillas, red públicade lade drenaje solo
población tienecuenta con canales
conocimientos sobredelas
concreto
causas y yconsecuencias
rejillas, la mayoría
de los dedesastres,
la población tiene
existe conocimientos
regular conocimiento sobredelasla
causas
población y consecuencias
sobre las causas de ylos desastres, existe
consecuencias regular
de los conocimiento
desastres, de la
hay difusión
población sobre lasde
masiva y frecuente causas y consecuencias
diversos de los desastres,
medios de comunicación sobre haytemas difusión
de
masiva
gestión ydefrecuente
riesgos, de diversosconocimiento
existiendo medios de comunicación sobre temas
total de la población, de
actitud
Media gestión de riesgos,
parcialmente existiendo
previsoria conocimiento
de la mayoría total de la población,
de la población, asumiendoactitudriesgo e 0.006≤ R ≤ 0.024
Media parcialmente
implementando previsoria
escasasde delamedidas
mayoríapara de laprevenir
población, asumiendo
el riesgo, riesgo e de 0.006≤ R ≤ 0.024
la localización
implementando escasasalde
la edificación respecto medidas
área de impactopara prevenir
del peligro el está
riesgo,
en lael localización
rango de 300- de
la
400edificación respecto
m, el material al área dede
predominante impacto
techo esdelmadera,
peligro está en el rango
el estado de de 300-
400 m, el material
conservación predominante
es bueno, el material de predominante
techo es madera, el estado de de paredes
de construcción
conservación es bueno, elde
es adobe, la construcción material predominante
la edificación se realizóde construcción
con planos, de paredes
es adobe, la construcción
asesoramiento profesionalde sinlalicencia.
edificación se realizó condeplanos,
La construcción la edificación se
asesoramiento profesional
realizó con normatividad delsin
año licencia. construcción
2003. La titularidad delde la edificación
predio solo cuentase
realizó con normatividad
con partida del año
registral a nombre de2003.
otras La titularidad
entidades deldel predio
estado. Lasolo cuentaa
cercanía
con partida
fuentes registral
de agua es dea nombre
3km a 5km, de otras entidades de
la disposición delresiduos
estado. La cercanía
sólidos a
se realiza
fuentes
mediante derelleno
agua es de 3kmen
sanitario a otra
5km,localidad,
la disposición de residuos
la generación de sólidos
residuossesólidos
realiza
mediante
está en elrelleno
rango de sanitario en otra
0.2 kg/día a 0.3 localidad, la generación
kg/día, genera residuos deenresiduos
la fuentesólidos
de
está
RRSS endeel desechos
rango de 0.2 kg/día ala0.3
comunes, kg/día,agenera
cercanía residuos
áreas verdes estáenen la fuente
rango de de 3
RRSS
km a 5 dekm.desechos comunes, la cercanía a áreas verdes está en rango de 3
km a 5 km.
La precipitación máxima en 24 horas (mm/día) es muy Lluvioso (130.00 a
180.0 mm), tiene una pendiente mayora 15° (empinado), con unidad geológica
de Formación Tablazo Lobitos y unidades geomorfológicas de mantos de
arena, además, la altura del tirante es menor a 0.2 m. No se cubrirá niveles
educativos, el abastecimiento de agua es mediante una red pública dentro de
la institución; cuenta con una red pública de desagüe, la comunidad educativa
se encuentra entre 18 y 60 años, cuenta con red pública de drenaje completa,
toda la población tiene conocimiento sobre las causas y consecuencias de los
desastres, hay difusión masiva y frecuente de diversos medios de
comunicación sobre temas de gestión de riesgos, existiendo conocimiento y
participación total de la población, actitud previsoria de toda la población,
Baja 0.002≤ R ≤ 0.006
implementando medidas para prevenir el riesgo, la localización de la
edificación respecto al área de impacto del peligro es menor a 400 m, el
material predominante de techo es concreto armado, el estado de
conservación es muy bueno, el material predominante de construcción de
paredes es ladrillo, la construcción de la edificación se realizó con licencia. La
construcción de la edificación se realizó con normatividad del año 2016. La
titularidad del terreno está a nombre del ministerio de educación. La cercanía a
fuentes de agua es mayor a 5km, la disposición de residuos sólidos se realiza
mediante relleno sanitario registrado y autorizado; la generación de residuos
sólidos es menor a 0.2 kg/día, no genera residuos sólidos en las fuentes, la
cercanía a áreas verdes es mayor 5 km.
5.20 MAPA DEL NIVEL DE RIESGO