NSTITUTO NACIONAL “GENERAL FRANCISCO MENÉNDEZ”

INFRAMEN
SEGUNDO AÑO BACHILLERATO GENERAL Y SOFTWARE

GUIAS DE TRABAJO # 1 Licenciada: Roxana Anaya

UNIDAD 1. CONOZCAMOS LAS CIENCIAS SOCIALES INDICACIONES:

• Después de haber leído el libro o la guía de consulta #1, desarrollaras las siguientes pregunta o
actividades en tu cuaderno (Las respuestas tienen que ser con base a la guía, no otra
información)
• Coloca la fecha y el tema, copia cada pregunta con su respectivo número y escribe su respuesta.

1. LA REALIDAD SOCIAL

1. ¿Por qué la realidad se percibe de diferentes formas en cada grupo o ser social?
r//por los espacios en los que se desarrollan los sectores sociales
2. Explica ¿Qué es la realidad social? Y ¿Por qué es cambiante?
R// la realidad social es como las personas ven a los demás y a si mismas y por el paso del
tiempo va cambiando
3. ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?
R// la sociedad y su comportamiento
4. Menciona algunas disciplinas científicas que ayudan a entender o investigar la realidad social.
R// geografía, historia, economía.

- Analiza el cuadro comparativo de los temas que abordan la realidad social y responde.
Temas de la realidad social salvadoreña
Más investigados Menos investigados
Periodo de la posguerra Historia nacional o regional
Problemática de la violencia intrafamiliar Problemática de la vivienda
Pandillas Política social y económica
Mujer y género Derechos Humanos
Relaciones de poder Masculinidad
 5. Escribe algunas consideraciones de por qué unos temas son más investigados que otros.

R// por la situación que el país ha tenido, de ejemplo están las pandillas que por lo que ha
causado son mas investugadas

- Observa las ilustraciones y responde la pregunta 6, 7 y 8.

5. ¿En qué aspectos característicos de esos grupos te enfocarías para interpretar la realidad
social en la que viven?
R// su percepción de la vida
6. ¿Consideras que la visión de la realidad que tienen estas personas es diferente al tuyo? ¿Por
qué?
(aquí es personal)
7. ¿Cuáles son los factores sociales y culturales que inciden para interpretar la realidad de
diferente manera?
R// la forma en que esa persona crecio

8. ¿Qué significa percepción y como permite entrar en relación con la realidad social?
R// es a forma en que ven la realidad y es lo que nos permite vernos a nosotros mismos
como somos y ver a los demás de diferentes formas

- Analiza el siguiente esquema y responde la pregunta 10 y 11.

 5. ¿Qué tipo de análisis puedes deducir de los datos que se muestran en el censo de población
de Argentina?
R// la mayoría de personas ,ayores a 14 años ya tienen algún tipo de trabajo
6. ¿Qué es la población económicamente activa?

R// personas que tienen trabajo o formas de tener ingresos

7. Explica ¿Por qué es importante el papel que juega el investigador para estudiar la realidad
social?
R// porque nos permite entender a los demás y su situaciones

- Analiza la cita de Narayan y escribe tus conclusiones sobre la posición del antropólogo.
Sobre el trabajo del investigador

Como antropólogos, hacemos trabajo de campo más allá de si fuimos criados cercanos a las personas
que estudiamos o no. Sin importar las metodologías utilizadas, el proceso de hacer trabajo de campo
involucra conocer un abanico de personas y escuchar atentamente a lo que ellos dicen. Aún si uno
puede haber estado familiarizado con estas personas antes de empezar el trabajo de campo, los
encuentros intensos y sostenidos que hacen al trabajo de campo inevitablemente transmutarán esas
relaciones.
Kirin Narayan, antropólogo

5. ¿Dónde se sitúa?
R// campo de investigacion
6. ¿De qué técnicas se vale para aproximarse a sus objetos de estudio?
R// conocerlos y escuchar atentamente lo que dicen
 7. ¿Qué papel asume ante la investigación?
R// el de investigar lo que tienes que estudiar

- Observa las imágenes. Imagina que eres investigador social y que has estudiado una de las
situaciones que se te presentan. Responde.

5. ¿Cuál es la finalidad de la investigación social?

R// investigar y aprender sobre percepción que tiene gran variedad de personas
6. ¿Cuáles son las características de esa situación en la realidad?
R// la explotación infantil y el trabajo forzado
7. ¿Qué soluciones propondrías para mejorar el problema de esa realidad?
R// reducir el índice de desempleo y explotación infantil
8. ¿Qué es la economía y cuál es su objeto de estudio?
R// investigar la producción, intercambio y distribución de bienes
9. ¿Cuáles son los 4 aspectos que abarca los medios de satisfacción de necesidades?
10. R// material , moral, espiritual, intelectual

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