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INTRODUCCIÓN

Dentro del proceso de formación a docentes que ofrece el Curso de Maestros


Conectados se profundizaron temas interesantes entre los cuales podemos
mencionar Inteligencia Emocional: que es un constructo que nos ayuda a
entender de qué manera podemos influir de un modo adaptativo e inteligente tanto
sobre nuestras emociones como en nuestra interpretación de los estados
emocionales de los demás. Gimnasia Cerebral: que no es más que un
compendio de ejercicios encaminados a estimular y desarrollar las capacidades
cerebrales, permite por medio de movimientos y respiración, conectarse con las
emociones, que a su vez facilita la elaboración de redes nerviosas mismas que se
capitalizan en una mejor asimilación del aprendizaje, Neuroeducación: que es
una nueva visión de la enseñanza que se basa en aportar estrategias y
tecnologías educativas centradas en el funcionamiento del cerebro, entre otros
temas importantes a su vez dicho programa también nos brinda la capacitación
necesaria para usar herramientas tales como Classrom: que es una herramienta
gratuita de Google para poder gestionar las clases en el ámbito educativo. Google
meet: que es una aplicación de videoconferencias de Google, para navegadores
web y dispositivos móviles, enfocada al entorno laboral y docente. Microsof
Teams: que no es más que un espacio de trabajo basado en chat de Office 365
diseñado para mejorar la comunicación y colaboración de los equipos de trabajo
de las empresas y centro educativos. Google Forms: Que es una útil herramienta
también nos permite planificar eventos, hacer preguntas a nuestros compañeros o
amigos y así recopilar otro tipo de información de forma fácil y sencilla. Un
formulario de Google puede conectarse a una hoja de cálculo de Google, entre
otra variedad de herramientas muy útiles en el proceso de aprendizaje-enseñanza
alumno-docente.

Es por ello que a través de este proyecto de sociabilización se busca aplicar y


compartir en su mayoría cada uno de los contenidos aprendidos para expandir la
nube de conocimiento dentro del entorno en el cual compartimos dentro de
nuestra vida cotidiana.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 Socializar cada uno de los contenidos comprendidos en el compendio del


Curso de Maestros conectados dirigido a docentes del Sistema Educativo
de Guatemala.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Compartir una breve reseña de los contenidos aprendidos en el Curso de


Maestros Conectados.
 Encontrar los medios adecuados para socializar cada uno de los
contenidos.
 Analizar los resultados obtenidos a través del proyecto de sociabilización.
INFORME DE RESULTADOS DE SOCIALZACION DE CONTENIDOS

Inteligencia Emocional: Es un constructo que nos ayuda a entender de qué


manera podemos influir de un modo adaptativo e inteligente tanto sobre nuestras
emociones como en nuestra interpretación de los estados emocionales de los
demás. Gimnasia Cerebral: Es un compendio de ejercicios encaminados a
estimular y desarrollar las capacidades cerebrales del aprendizaje.
Neuroeducación: Es una nueva visión de la enseñanza que se basa en
aportar estrategias y tecnologías educativas centradas en el funcionamiento del
cerebro. Classrom: Es una herramienta gratuita de Google para poder gestionar
las clases en el ámbito educativo. Google meet: Es una aplicación de
videoconferencias de Google, para navegadores web y dispositivos
móviles, enfocada al entorno laboral y docente.
A través de dicho proyecto de sociabilización logre determinar los siguientes
logros:

 A través de la Gimnasia Cerebral logre que cada uno de los alumnos retuvieran
el mismo nivel de interés de principio a fin dentro de las 5 conferencias
realizadas.
 Aprovechando la oportunidad introduje sobre el uso de la herramienta Google
Classrom, y cada una de sus funciones para familiarizarse desde ya para el
uso dentro de nuestra aula virtual.
 Enseñe a cada uno de los alumnos a ser inteligentes emocionalmente para no
cometer errores dentro de nuestro proceso de crecimiento como seres
humanos iniciando desde nuestro entorno escolar.
 Introduje sobre cada una de las funciones de Google Meet, con el fin de que
puedan crear sus grupos de videoconferencias con sus compañeros para
realizar algún tipo de trabajo grupal sin necedad que sea de manera
presencial.
 A través de la Neuroeducación enseñe a mis alumnos como es que se
desarrolla el proceso de aprendizaje dentro de nuestros cerebros y sobre todo
lo importante que es ayudar a nuestro cerebro enriquecerlo de contenidos
científicos que puedan brindarnos una explicación coherente de cualquier
cuestionamiento.

EXPERIENCIA

El proceso de sociabilización desarrollado por mi persona se inició primeramente


identificando al grupo de personas a la cual quería brindar o aplicar el
conocimiento obtenido dentro del curso por ello decidí que dicho grupo tenía que
ser mis alumnos puesto que no tiene ningún sentido haberme capacitado durante
todo este tiempo si no era para ser mejor docente.

Teniendo en claro la audiencia con la cual iba a socializar dichos contenidos inicie
generando invitaciones para pequeñas conferencias dentro de horarios
extraescolares es decir que era opcional el participar o no, para ello utilice la
herramienta de Google Forms para la previa inscripción y Microsoft Teams para
dicha sociabilización, al final realice una pequeña evaluación para determinar el
nivel de conocimiento obtenido en dichas conferencias.

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