DIFERENCIAS SEMEJANZAS

 Conductismo: Iguala al aprendizaje  Enfatizan el papel que juegan las

con los cambios de conducta
observable, bien sea a la forma o a la
frecuencia de esas conductas.
 Cognitivismo: tiene como rol
promover oportunidades de
aprendizajes activos a través de la
experiencia directa y la manipulación
de objetos concretos.
 Conductismo: Utiliza la estrategia de
instrucción para producir cambios en
la conducta para orientarla hacia el fin
deseado.
 Cognitivismo: ve la estrategia como el
conocimiento de los resultados y la
usa para guiar y apoyar las conexiones
mentales exactas.
condiciones ambientales en la
facilitación del aprendizaje.
 Ambas realizan evaluaciones previas.
 Ambas teorías soportan la práctica
sobre el análisis de acciones y en su
segmentación en partes pequeñas con
objetivos propios y el rendimiento se
mide con el logro de estos objetivos la
evaluación se basa en alcanzar esos
objetivos.

CONCLUSIÒN: La conductista subraya el

papel de las recompensas en la motivación
y la cognitiva enfatiza en el poder del
pensamiento.