PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Escuela: C.C.T. : Clave:

Profesor(a): Ciclo Escolar: 2020-2021
Grado y Grupo: 3° “A” Asignatura Vida saludable 3
Hora de 10:00 -11:00 Días programados Lunes
programación 18:30 – 19:00
FECHA DE
3 de mayo de 2021
APLICACIÓN

Programa de TV Me activo y me cuido

Énfasis Reflexionar acerca de la importancia de prevenir lesiones asociadas a la actividad física.

Acciones específica
Actividades de
Recursos y para los estudiantes
Actividades que realizarán los alumnos. seguimiento o
Herramientas que requieran mayor
retroalimentación
apoyo.

Videos de Aprende en Los alumnos observarán y escucharán con atención el tema de la clase 1. Enviar los 1. Repaso virtual del tema.
casa II (en el horario televisada de aprende en casa III. Posteriormente darán lectura al texto “ Me anexos, plan de
establecido). activo y me cuido” (pdf) y escribiran las ideas mas importantes en el clase, audios y
Archivo PDF esquema del ANEXO 1. videos
explicativos

• Se enviará
Producto a evaluar 1. Esquema de ideas principales OBSERVACIONES archivo PDF

ELABORÓ Vo. Bo. DEL DIRECTOR

 ANEXO 1

Todo sobre “prevenir lesiones asociadas a la actividad física”

 PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Escuela: C.C.T. : Clave:

Profesor(a): Ciclo Escolar: 2020-2021
Grado y Grupo: 3° “A” Asignatura Vida saludable 3
Hora de 10:00 -11:00 Días programados Viernes
programación 18:30 – 19:00
FECHA DE
07 de mayo de 2021
APLICACIÓN

Programa de TV Quien persevera alcanza

Énfasis Reflexionar acerca de los límites y posibilidades personales para la práctica de la actividad física.

Acciones específica
Actividades de
Recursos y para los estudiantes
Actividades que realizarán los alumnos. seguimiento o
Herramientas que requieran mayor
retroalimentación
apoyo.
Videos de Aprende en Los alumnos observarán y escucharán con atención el tema de la clases 2. Enviar los 1. Repaso virtual del tema.
casa II (en el horario anexos, plan de
televisada de aprende en casa III. Posteriormente darán lectura del texto “ clase, audios y
establecido).
Archivo PDF videos
“Quien persevera alcanza” y escribirán las ideas principales en el explicativos
esquema del ANEXO 2.

• Se enviará
Producto a evaluar 1. Esquema de ideas principales OBSERVACIONES archivo PDF

ELABORÓ Vo. Bo. DEL DIRECTOR

ANEXO 2