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El documento describe una experiencia de juego y aprendizaje sobre sonidos. Los niños explorarán sus conocimientos previos sobre sonidos cotidianos a través de juegos de ubicación sonora y experimentación con diferentes materiales y objetos. Luego investigarán cómo producir diferentes sonidos usando su cuerpo e instrumentos, y crearán movimientos y juegos corporales para acompañar canciones.
El documento describe una experiencia de juego y aprendizaje sobre sonidos. Los niños explorarán sus conocimientos previos sobre sonidos cotidianos a través de juegos de ubicación sonora y experimentación con diferentes materiales y objetos. Luego investigarán cómo producir diferentes sonidos usando su cuerpo e instrumentos, y crearán movimientos y juegos corporales para acompañar canciones.
El documento describe una experiencia de juego y aprendizaje sobre sonidos. Los niños explorarán sus conocimientos previos sobre sonidos cotidianos a través de juegos de ubicación sonora y experimentación con diferentes materiales y objetos. Luego investigarán cómo producir diferentes sonidos usando su cuerpo e instrumentos, y crearán movimientos y juegos corporales para acompañar canciones.
Objetivo Disfrutar del juego grupal y cooperativo.
Contenido Los sonidos
Actividades
Indagar los saberes previos de los niños, preguntar acerca
de los sonidos cotidianos que ellos escuchan Juegos de ubicación sonora: procedencia y dirección del sonido Experimentación con distintos materiales Interpretación de canciones que incorporen juegos corporales Exploración sonora de objetos de uso cotidiano y proveniente del entorno. Exploración sonora de instrumentos (caja rítmica) Investigación sobre los diferentes modos de producir sonidos: sacudir, percutir, raspar, frotar, soplar., saltar, correr, etc Exploración del cuerpo como productor de sonido. Creación de movimientos, sonidos y juegos corporales para acompañar canciones. Jugar con onomatopeyas sonoras. Proyectar videos de diferentes sonidos Escuchar y cantar diferentes canciones