Está en la página 1de 9

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TIJUANA

Arquitectura

Segundo Semestre

Grupo F

AR2F

Metodología para el diseño

Investigación de la Unidad 1

23211204 PADILLA GUERRERO ERICKA CECILLIA

Docente: Arq. María del Carmen Ceniceros Rodríguez

Tijuana B.C. 21 de febrero del 2024.


INDICE

INTRODUCCION………………………………3
METODOLOGIA……………………….4-7
CONCLUSION………………………8
REFERENCIAS……………………..9
INTRODUCCION

La importancia de la geometría en arquitectura radica en definir la forma en distintas


etapas del proceso de diseño, desde la concepción inicial hasta la edificación. Esta
disciplina facilita operaciones gráficas en dos dimensiones para controlar formas
tridimensionales en el espacio.

Al hablar de la metodología de diseño, nos referimos a los principios y elementos que


guían el desarrollo de proyectos, asegurando una solución coherente con los objetivos
y teorías planteadas. Es fundamental integrar todos los indicadores, contenidos y
procesos en la concepción creativa de una obra arquitectónica.
METODOLOGÍA

¿Qué es la metodología?
En el diseño, la metodología es un conjunto estructurado de principios, técnicas y
procedimientos que guían el proceso creativo y la resolución de problemas en el campo
del diseño. Se trata de un marco conceptual que brinda dirección y coherencia a las
actividades de diseño, desde la conceptualización hasta la implementación.
Bruce Archer, reconocido diseñador y educador, propuso una metodología centrada en
la investigación y la experimentación en diseño. Su enfoque se basaba en la exploración
creativa y la generación de ideas a través de la experimentación y la reflexión. Para
Archer, la innovación y la originalidad eran fundamentales en la resolución de
problemas de diseño.
Por otro lado, Christopher Alexander es conocido por su enfoque basado en patrones
y principios arquitectónicos. Su metodología se enfoca en crear entornos y estructuras
que promuevan la vida y la interacción humana. Alexander defiende la aplicación de
patrones arquitectónicos que surgen de la observación y comprensión de las
necesidades humanas y culturales.
Bruno Munari, diseñador italiano, abogaba por un enfoque experimental y lúdico en el
diseño. Destacaba la importancia de la experimentación y el juego en el proceso
creativo. Munari creía en explorar nuevas formas y funciones a través de la
experimentación con materiales y técnicas, así como en la aplicación de un enfoque
interdisciplinario para abordar problemas de diseño.
.
Fase Creativa:
1. Implicaciones: Establecimiento de alcances, limitaciones o condiciones del
proyecto.
2. Formulación de Ideas Rectoras: Desarrollo de bocetos e ideas para la solución
del problema.
3. Toma de Partida: Selección de las ideas más apropiadas que cumplen con las
implicaciones definidas.
4. Formalización de Idea: Dar forma a las ideas seleccionadas y pulirlas.
5. Verificación: Comprobación de que los resultados cumplen su propósito;
realización de cambios si es necesario.
Fase de Ejecución:
1. Valoración Crítica: Presentación de propuestas al cliente para evaluación y
definición de una idea final.
2. Ajuste de la Idea: Análisis y ajuste si es necesario.
3. Desarrollo: Realización de ajustes o cambios identificados.
4. Proceso Iterativo: Presentación del diseño final, esperando la aprobación.
5. Materialización: Desarrollo del diseño final del producto o elemento requerido.
.1.2 Métodos de diseño
El método analítico es una aproximación sistemática que implica el desglose y
examen detallado de un problema en sus componentes fundamentales para
comprender mejor su estructura y funcionamiento. Aquí se describen los pasos
comunes asociados con el método analítico:
1. Definición del Problema: Identificación y clarificación del problema o fenómeno
que se va a analizar. La definición precisa del problema es esencial para orientar el
análisis.
2. Recopilación de Datos: Reunión de información relevante relacionada con el
problema. Pueden ser datos cualitativos o cuantitativos, dependiendo de la
naturaleza del análisis.
3. Descomposición del Problema: División del problema en partes más pequeñas y
manejables. Esta descomposición facilita el estudio detallado de cada componente.
4. Ordenamiento y Clasificación: Organización sistemática de la información
recopilada. Puede implicar la clasificación de datos según categorías o la
identificación de patrones y relaciones.
5. Análisis Detallado: Examen minucioso de cada componente del problema. Esto
puede implicar el uso de herramientas analíticas específicas, como análisis
estadísticos, modelos matemáticos o técnicas cualitativas.
6. Síntesis de Resultados: Integración de los análisis individuales para obtener una
comprensión global del problema. La síntesis implica identificar conexiones y
relaciones entre las partes analizadas.
7. Identificación de Patrones o Tendencias: Búsqueda de patrones recurrentes o
tendencias que puedan ofrecer una comprensión más profunda del problema. Esto
puede involucrar el uso de herramientas estadísticas o técnicas de minería de datos.
8. Desarrollo de Conclusiones: Formulación de conclusiones basadas en el análisis
y la síntesis de datos. Estas conclusiones deben ser respaldadas por la evidencia
recopilada durante el proceso analítico.
.9. Validación y Verificación: Verificación de las conclusiones mediante la revisión y
validación de los resultados. Esto puede incluir la comparación con estudios
anteriores, la revisión por pares o la aplicación de métodos adicionales para
confirmar los hallazgos.
10. Presentación de Resultados: Comunicación clara y efectiva de los resultados
del análisis. Esto puede incluir informes escritos, presentaciones visuales o
cualquier medio que facilite la comprensión de los hallazgos.
El método analítico se utiliza en diversas disciplinas, como la investigación científica,
la resolución de problemas empresariales, el análisis de políticas y muchas otras
áreas donde se requiere un enfoque estructurado para comprender fenómenos
complejos. Este método es valioso para desentrañar la complejidad y proporcionar
una base sólida para la toma de decisiones informadas.
.
1.3 Metodología para el Proceso de diseño del SNIT

En el diseño del Sistema Nacional de Información Territorial (SNIT), se emplea una


metodología organizada que abarca varias etapas. Desde el diagnóstico inicial, que
incluye la recopilación y análisis de datos sobre el territorio y sus atributos, hasta la
presentación de soluciones, la síntesis del diseño, el desarrollo técnico y la evaluación
del sistema implementado.
1. Diagnóstico:
○ Objetivo: Recopilar datos y analizar la información existente
relacionada con el territorio y sus características.
○ Actividades: Se lleva a cabo la recopilación de datos geoespaciales,
topográficos, demográficos, socioeconómicos y ambientales. Se analizan los datos para
identificar las necesidades, problemas y oportunidades relacionadas con la información
territorial.
2. PropuestadeSolución:
○ Objetivo: Plantear soluciones para abordar los problemas y
necesidades identificados durante el diagnóstico.
○ Actividades: Se desarrollan propuestas y estrategias para mejorar la
gestión y el acceso a la información territorial. Se definen los objetivos y requisitos del
SNIT en función de las necesidades del usuario y las demandas del contexto.
3. Síntesis:
○ Objetivo: Elaborar el diseño conceptual y funcional del SNIT.
○ Actividades: Se integran los componentes de software, hardware y
datos geoespaciales en un diseño coherente y eficiente. Se define la arquitectura del
sistema y se elaboran los diagramas y especificaciones técnicas necesarias para la
implementación.
4. Desarrollo:
○ Objetivo: Definir las necesidades técnicas y los recursos para la
construcción e implementación del SNIT.
○ Actividades: Se desarrollan las aplicaciones y herramientas
informáticas necesarias para la recopilación, almacenamiento, análisis y visualización
de la información territorial. Se establecen los
.procedimientos y protocolos para la gestión de datos y la
interoperabilidad del sistema.
5. Evaluación:
○ Objetivo: Evaluar la efectividad y el rendimiento del SNIT una vez implementado.
○ Actividades: Se realizan pruebas de usabilidad, funcionalidad y rendimiento del
sistema. Se recopilan comentarios y retroalimentación de los usuarios para identificar
áreas de mejora y realizar ajustes según sea necesario.

Este enfoque sistemático garantiza una atención integral a todas las fases del proceso
de diseño del SNIT, desde la identificación de necesidades hasta la evaluación y mejora
continua del sistema implementado.
.
CONCLUSION

La metodología en el diseño nos guía a través de un océano de ideas y desafíos,


facilitándonos la búsqueda de soluciones únicas y efectivas, como se evidencia en el
caso del SNIT. En este contexto, tenemos la capacidad de recolectar datos, formular
propuestas y evaluar resultados de forma sistemática. Al comprender y aplicar esta
metodología, contribuimos a la creación de un entorno más funcional y mejorado para
el beneficio colectivo.
Los métodos de diseño, históricamente definidos desde la arquitectura clásica,
renacentista, y moderna, van a hacer el escenario en el que la elaboración de los
procesos creativos de diseño contemporáneos se sujeten para obtener lineamientos
sólidos objetivos que den la posibilidad al diseño arquitectónico de ser una ciencia que
respalde las ideas creativas del arte.
REFERENCIAS

¿A qué nos referimos si hablamos del diseño y su metodología en el ámbito social?


(2021, July 21). fundament.
https://www.fundament.es/a-que-nos-referimos-si-hablamos-de-diseno-y-metodologi a-
en-el-ambito-social/

Arquitectura, A. (2012, December 2). Metodos de diseños. Portal de arquitectura


Arqhys.com; Manuel V. https://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html

Metodología para el Diseño. (2018, February 10). Urbanismo y Arquitectura.


https://wilfredyblog.wordpress.com/metodologia-para-el-diseno/

También podría gustarte