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PRACTICAS DE LABORATORIO
12/01/2024
Practicas impartidas :
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INDICE
Indice------------------------------------------------------- 2 pagina
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Práctica 1:Introducción al laboratorio
Medidas de seguridad
- Puertas de salida .
- Grifos:
*Verde: Linea de agua.
*Amarillo:Linea de gas.
- Vitrina.-La usaremos cuando tengamos que manipular algun producto que pueda
producir gases que puedan afectarnos.
-Espátula ,cada una con su bote para evitar la contaminación en los productos .
- Basuras :
*Bidón de disoluciones no ácidas.
*Materia orgánica.
*Bidón de disoluciones ácidas.
Instrumentos
-Bureta. -Kitasato.
-Cuenta gotas. -Matraz aforado.
-Embudo. -Pera de goma.
-Erlenmeyer. -Soporte con pinza.
-Escobillas. - Pipeta.
-Espatulas. - Pipeteador .
-Frasco lavador. -Probeta
-Gredilla con tubos de ensayo - Termómetro.
-Trípode - Vaso de precipitados.
-Vidrio de reloj. - Manta caliente.
-Adaptador - Tubo en forma de T
-Colector. - Tubo refrigerante.
-Varilla de agitación. -Nuez y pinza
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Práctica 2: Preparación de disoluciones
Objetivos
- Aprender a preparar varias disoluciones que necesitamos para llevar a cabo varios
experimentos siguientes
- Reconocer el material de laboratorio y adquirir habilidad en el manejo de este.
Material y productos
Materiales:
Productos:
-Ácido oxálico (H2C2O4) 0,02M
-Hidróxido de sodio (NaOH) 0,1 M
-Ácido sulfúrico(H2SO4) 0,5 M
-H2O
Procedimiento experimental
- Calculamos los gramos que necesito de ácido oxálico y de hidróxido de sodio. Usamos
la fórmula:
𝑀 = m / V = m/M
V
- Cogemos el vidrio de reloj, lo ponemos en la balanza y le damos al botón de tara para
empezar a medir que previamente calculamos de cada uno de los elementos.
- Con una espátula, añadimos la masa calculada de ácido oxálico en el vidrio de reloj.
- Cogemos un vaso de precipitados de 500 ml. y echamos un par de dedos de agua del
grifo.
- Echamos el ácido oxálico que tenemos en el vidrio de reloj en el agua del vaso de
precipitados, echando un poco más de agua si fuese necesario para arrastrar todo el
producto del vidrio.
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- Lavamos el vidrio de reloj y lo dejamos secando.
- Agitamos la disolución con una varilla hasta que se disuelva por completo.
- Cogemos un matraz aforado de 500 ml. y echamos la disolución que acabamos de hacer
- Rellenamos con agua del grifo hasta que llegue al cuello del matraz
- Llenamos con el frasco lavador hasta un dedo por debajo de la línea del matraz (línea de
enrase)
- Con la pipeta Pasteur, vamos echando gota a gota hasta que lleguemos a la línea de
enrase.
- Tapamos el matraz, homogeneizamos la mezcla y rotulamos el matraz con el compuesto
que hemos echado y la concentración.
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-Por ultimo para el Ácido Sulfúrico utilizaremos el vaso de 100ml y el matraz de 100 , para
hacer la mezcla de los 2 líquidos primero llenaremos con agua la mitad de el vaso de
precipitados y nos lo lleváramos a la vitrina donde realizaremos la mezcla usando la pera
o el pipeteador con la pipeta para para coger el ácido, luego echaremos la mezcla en el
matraz con el embudo y rellenaremos como en las otras ocasiones.
Cálculos y resultados
Calculamos la cantidad de ácido oxálico de la siguiente manera:
PM= (2*1+12*2+16*4)+2(2*1+16)=126
PM= (23+16+1)=40
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Calculo para la disolución de H2SO4 que sera de 0,5M y de H2O 0,1L
PM= (2*1+32+4*16)=98
(4,9g *100)/ 98 = 5g
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Práctica 3: Valoración Ácido-Base
Objetivos
Los objetivos principales que se persiguen con esta práctica son:
- Determinar el punto de equivalencia entre el hidróxido de sodio y el ácido oxálico
di hidratado.
- Conseguir cierta soltura con el manejo de los instrumentos del laboratorio que son
necesarios a la hora de preparar disoluciones.
Material y productos
- Bureta de 25ml .
- Base con pie.
- Vaso de precipitado de 100ml.
- Pinza de metal.
- Varilla mezcladora.
- Pipeta
- Fenolftaleína
-Cristal de reloj.
Fundamento teórico
La valoración ácido-base tiene dos utilidades principales:
Procedimiento experimental
- Cogemos la bureta de 25 ml y la limpiamos .
- Preparamos el dispositivo como en la foto.
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- Echamos en la probeta el hidróxido de sodio hasta pasar el cero.
- Ponemos un vaso pequeño debajo y abrimos la llave, dejando caer despacito hasta
asegurar el nivel cero.
- En un vaso de precipitados100ml echamos 20 ml de acido oxálico mediante una
probeta de10ml.
- Echamos 3 gotas de indicador químico (fenolftaleína), que observamos que al caer toma
el color rosa, pero al agitar desaparece, dejamos caer gota a gota hasta que el color
permanece constantemente, esto nos indica que hemos llegado al punto de
equivalencia.
- Repetimos el procedimiento 3 veces para comparar 3 valores.
Segunda medida : 7
Cálculos y resultados
Punto de equivalencia: Mb* 𝑉olb*Vb= Ma*𝑉ola*Va
0,02*20*2=0,1* vola*1
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Vola=(0,02*20*0,1) / (0,1*1)
Vola= 8ml
Con las medidas realizadas en el anterior sacaremos el volumen concreto a través de las
mediciones de las practicas, mediante la media sacada :
0,02*20*2 / 6,85=0,11 ml
Material y productos
- Matraz aforado de 250ml y 500ml
- Vaso de precipitado de 100ml y 250ml
- Placa para calentar
- Embudo
- Filtro de pliegues
- Erlenmeyer
- Papel de filtro
- Estufa de secado
- Vidrio de reloj
- Varilla agitadora
- Balanza
- Espátula
Fundamento teórico
El conocimiento de los métodos de aislamiento y purificación de un compuesto es
fundamental en química orgánica por las siguientes razones:
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La cristalización es la técnica más simple para purificar compuestos orgánicos sólidos. Se
define como un proceso en el cual un soluto disuelto se separa de una disolución
sobresaturada al enfriarse ésta lentamente, provocando que el soluto cristalice. Entonces
la cristalización consiste en la formación de cristales a partir de una solución
sobresaturada la cual se logra al disolver el sólido impuro en la menor cantidad de
disolvente posible y en caliente. En estas condiciones se genera una disolución saturada
que a medida que se va enfriando se sobresatura y origina la cristalización.
Debido a que el proceso de cristalización es dinámico, las moléculas que están en la
disolución alcanzan el equilibrio con las que forman parte de la red cristalina, la cual se
puede formar solamente con iones o moléculas iguales., por lo que el alto grado de
ordenación de esa red no permite la participación de impurezas en la misma. Por eso,
generalmente, es conveniente que el proceso de enfriamiento sea lento para que los
cristales se formen poco a poco y el lento crecimiento de la red cristalina excluya las
impurezas.
Para el desarrollo de esta técnica hay que llevar a cabo las siguientes etapas:
1. Elección del disolvente. Hay que elegir un disolvente en el que la sustancia sea más so-
luble en caliente que en frío. Para la separación de las impurezas se pueden presentar
tres situaciones:
a) Que las sustancias sean solubles en el disolvente por lo que se quedarán en disolución
y se separarán de los cristales en el proceso de filtración.
b) Que las sustancias sean poco solubles por lo que se separaran del sólido disuelto al
calentar.
c) Que la solubilidad sea parecida o igual a la sustancia purificar con lo que el proceso de
cristalización deberá repetirse varias veces.
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Procedimiento experimental
- En un vaso de precipitación de 250 ml echamos 1g de acido benzoico (C6H5COOH) y
0,1 gramos de dicromato potásico () y una punta de espátula de carbono
- Echamos 30-40 ml de agua y lo ponemos en la placa.
- Cogemos otro vaso de precipitación de 100 ml con agua y lo ponemos también lo pone-
mos en la placa.
- Cuando empieza a hervir paramos la placa
- Preparamos un filtro de pliegues y lo colocamos en el embudo alemán
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- Filtramos mediante Kitasato y con la bomba de vacío conectada
Cálculos y resultados
Una vez echo todo el proceso experimental calcularemos el porcentaje de ácido benzoico
que recuperaremos mediante este proceso de filtrado ,para ello en el pesado del material
nos da 0,33g ,con lo que tendremos un porcentaje de un 33%.
1g---------------100%
0,33-------------- x
100*0,33/1 = 33%
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Práctica 5: Poder reductor de los metales
Objetivos
El objetivo general de esta práctica es comparar el poder reductor de diferentes metales,
estableciendo una escala entre ellos y frente a los ácidos. Los objetivos específicos son:
Material y productos
Materiales
- 6 tubos de ensayo
- espátula
- pipeta 10ml
- pipeteador
- vaso de precipitados de 100 ml
- probetas
- lija
- varillas de cobre y de zinc
Productos:
- H2SO4 (ácido sulfúrico)
- CU(NO3)2 (nitrato de cobre)
- ZnSO4 (sulfato de zinc)
-
Fundamento teórico
En una reacción de oxidación-reducción hay una especie química que cede electrones y otra que
los capta. La que cede electrones se oxida (pasa a un estado de oxidación superior) y la que los
capta se reduce (pasa a un estado de oxidación inferior). Estas reacciones también las podemos
definir como reacciones de transferencia de electrones.
La especie que cede electrones es un reductor. En efecto, al ceder electrones, ella misma sufre
oxidación, pero esos electrones sirven para que la otra especie se reduzca, esta especie que capta
electrones es un oxidante, y se produce una reducción de la especie. Esquemáticamente:
B - e- B+
A+ + e - A
Los metales actúan en general como reductores, pues pueden perder electrones pasando
al estado de catión.
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La capacidad para ceder electrones y pasar al estado de catión por un metal se denomina
poder reductor del metal. Comparando unos metales con otros se puede establecer una
escala o gradación en su poder reductor. Veamos cómo puede realizarse esta
comparación.
La ecuación (1) corresponde a la oxidación del metal. Es sólo la mitad de la reacción
redox completa. Simultáneamente con ella, ocurre una reducción o captación de los
electrones cedidos en (1). Supongamos que la reacción es un medio acuoso y que hay
una sal de cobre disuelta que aporta iones Cu2+.
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Cálculos y resultados
1 Tabla resultados
zinc(Zn)
Cu(NO3)2 si
NaNO3 no
H2SO4 si
cobre(Cu)
ZnSO4 no
NaNO3 no
H2SO4 no
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3 Quien tiene mayor poder reductor :
Na>Zn>H2>Cu
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Práctica 6: Destilación sencilla
OBJETIVO
El objetivo general de esta práctica es separar los componentes de una
mezcla homogénea de líquidos y separar los componentes de una disolución.
Material y productos
MATERIAL: PRODUCTOS:
- Matraz de destilación - Agua (H2O)
- Tubos de goma -Sulfato de cobre (CuSO4)
- Trípode metálico
- Dos soportes metálicos
- Termómetro de 0ºC a 150ªC
- Tres pinzas con nuez
- Embudo de vidrio
- Plato poroso
- Vaso de precipitado de 100ml
- Espátula
- Manta térmica
-Tubo en forma de T
-Colector
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Esquema general de la práctica
Procedimiento experimenta
- Preparamos la disolución con 1g de CuSO4 y 40 mL de agua en un vaso de precipitados
de 100 mL.
- Para medir las cantidades usamos el vidrio de reloj, la balanza y la probeta
- Colocamos una placa calefactora encima de un pie metálico
- Sacamos todo el material de destilación de la caja
- Vertemos el plato poroso en el matraz de destilación y cogemos el matraz con las
pinzas del pie metálico, colocándolo encima de la placa.
- Vertemos la disolución de agua y CuSO4 en el matraz de destilación.
- Ponemos un poco de grasa en el tubo en T y lo colocamos encima del matraz
- Metemos el termómetro en el tubo de forma que el bulbo quede en medio de la salida en
T
- Cogemos otro pie metálico y colocamos una pinza en horizontal.
- Sujetamos con ella la camisa de refrigeración y la unimos al tubo el T con un poco de
vaselina.
- Conectamos una manguera al saliente inferior de la camisa de refrigeración y por el otro
extremo lo enganchamos en el grifo de agua.
- Conectamos la otra manguera al saliente superior de la camisa y por el otro extremo lo
llevamos al desagüe de la pila, alejado del foco de calor.
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- Colocamos el colector al final de la camisa de refrigeración y ponemos el vaso de preci-
pitados de 100 mL vacío debajo del colector.
- Ponemos un clip entre la camisa y el tubo en T y otro entre la camisa y el colector.
- Abrimos el grifo de agua que irá enfriando la parte externa de la camisa.
- Encendemos la manta calefactora y anotamos la temperatura que muestra el
termómetro en intervalos de 1 minutos.
- Cuando cae la primera gota de la camisa de refrigeración al vaso de precipitados, anota-
mos la temperatura de ese momento como temperatura de ebullición.
- Seguimos anotando las temperaturas en intervalos de 1 minutos hasta que nos quede
aproximadamente un dedo de disolución en el matraz de destilación.
Cálculos y resultados
Datos tomados en el experimento:
100
80
TEMPERATURA
60
TEMPERATURA º
40
20
0
2 4 5 30 7 47 9 10 11 12 13 14
6: 13 :27 7:
7: 7
TIEMPO MINUTOS
21