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Las funciones del lenguaje se refieren a los distintos fines que el lenguaje verbal puede cumplir dentro de
la sociedad, esto es, los distintos usos que los seres humanos podemos darle a la palabra.
Función fática. Esto quiere decir que la función fática tiene lugar cuando se utiliza el lenguaje para
verificar la disponibilidad e idoneidad del canal comunicativo, antes de comenzar el intercambio de
información. De este modo, se verifica que no existan tropiezos o barreras en el canal, los cuales podrían
deteriorar la calidad de la comunicación, cuando no impedirla del todo.
El lenguaje permite verificar que un canal de comunicación esté libre y que sea el apropiado para iniciar
un intercambio verbal. Esto ocurre, por ejemplo, cuando atendemos el teléfono o el intercomunicador y
decimos “Aló”, “Hola” o “Diga”, expresiones que no tienen ninguna otra función que informarle al
interlocutor que ya puede iniciar la comunicación.
Ejemplos:
¡Buenas noches!
¡Buen día!
Hola.
Función referencial o informativa. es la función del lenguaje relacionada con los factores de
la comunicación, el referente y el contexto; es decir, cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo.
Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable y se reconoce la relación que se
establece entre el mensaje y los referentes externos del mismo. Los recursos lingüísticos principales de
esta función son los deícticos. Utiliza un lenguaje de significado denotativo (el significado primario de
las palabras). Prevalecen los sustantivos y verbos, la entonación enunciativa o aseverativa y el modo
verbal indicativo, que es el modo de lo real. Es la más común en textos informativos, científicos
y periodísticos (en el género denominado noticia). El lenguaje permite transmitir a terceros una
experiencia propia o una relación mental, o sea, transmitir información concreta. Ya sea con el fin de
facilitar a otros algún aprendizaje o para preservar el conocimiento en el tiempo. Esto ocurre, por
ejemplo, cuando un adulto le explica a un niño cómo diferenciar un perro de un lobo.
Ejemplos:
Al mismo tiempo, permite tender “puentes” de equivalencia hacia otros tipos de lenguaje, lo cual es
fundamental a la hora de aprender un lenguaje, como ocurre por ejemplo con el lenguaje de señas, o con
los signos de tránsito.
El lenguaje permite aclarar y corregir su propio funcionamiento. Esto ocurre, por ejemplo, cuando
consultamos un diccionario para definir una palabra, o cuando traducimos a su idioma un término que
alguien desconoce.
Ejemplo:
Esto significa que el centro de la función poética está en la forma del mensaje que, más que privar sobre
el contenido, le imprime mayor significación y contundencia.
Ejemplo:
Función expresiva o emotiva. También llamada función expresiva o función sintomática, la función
emotiva del lenguaje es aquella que, centrada en el emisor del mensaje, permite la comunicación de
sus realidades interiores, o sea, de sus sentimientos, deseos o estados de ánimo. Esto generalmente
se lleva a cabo mediante oraciones exclamativas, en primera persona, aunque también puede tener la
forma de preguntas retóricas o aseveraciones sarcásticas.
El lenguaje permite expresar al individuo su estado interior, o sea, manifestar las emociones y los
pensamientos. Esto ocurre, por ejemplo, cuando alguien siente un dolor agudo en el pecho y se queja,
de modo que los demás sepan que le ocurre algo y puedan ayudar.
Ejemplos:
Ejemplos: