UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPAN, CUNTOTO

CARRERA: PEM EN PEDAGOGIA Y EDUCACION INTERCULTURAL
CURSO: ELEMENTOS DE LÓGICA
CÓDIGO DEL CURSO F1
I CICLO

QUÉ ES EL LENGUAJE.
El lenguaje es una capacidad del ser humano que sirve para
comunicarse a través de un sistema específico de signos
denominado lengua. Existen diferentes tipos de lenguas en todo el
mundo, cada una con su propio sistema de signos, como la lengua
española o la inglesa.

La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje y las lenguas, tanto

por su estructura descriptiva como por su evolución a través del
tiempo. Existen varias ramas dentro de la lingüística, como la
fonología, la sintaxis, la fonética, la semántica y la lexicografía, entre
otras.

El resto de los animales no humanos también se comunica y lo hace a

través de los sentidos, como el olfato, la vista, la audición y
el tacto. Muchas especies emiten señales sonoras que tienen
códigos específicos según lo que quieren transmitir. Tal es el caso
de las aves, los delfines o los perros.

CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE

Entre las características generales del lenguaje se destacan:

 Es universal, es decir, resulta una capacidad propia del ser

humano.
 Se exterioriza con el uso de los signos, a través de la lengua y
el habla.
 Es racional debido a que requiere del uso de la razón para
asociar los signos lingüísticos.
 Se puede manifestar de manera verbal o no verbal.
 Es arbitrario debido a que una palabra, por ejemplo, pelota en
español o ball en inglés, no mantiene asociación lógica con el
objeto que representa.
  Se encuentra en constante evolución como consecuencia de
la acumulación de experiencias en el habla cotidiana.

CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA
La función apelativa o conativa sucede cuando el emisor emite un
mensaje del cual espera una respuesta, acción o reacción de parte de
su receptor. Puede tratarse de una pregunta o una orden. Podemos
reconocerla en nuestra vida cotidiana, así como en la publicidad o la
propaganda política.

Por ejemplo:

 Vota verde.
 ¿Hiciste la comida?
 Dime

2. FUNCIÓN REFERENCIAL, REPRESENTATIVA O INFORMATIVA

Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su

entorno o con objetos externos al acto comunicativo. Es el tipo de
función característica de los contextos informativos, o de los discursos
científicos o divulgativos, enfocados en transmitir conocimiento.

Por ejemplo:

 El teléfono no sirve.
 Otra vez llueve.
 El fuego es producto de una combustión.
3. FUNCIÓN EMOTIVA, EXPRESIVA O SINTOMATICA
La función emotiva, expresiva o sintomática está enfocada en
transmitir los sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos del
interlocutor.
Por ejemplo:

 ¡Qué bien me siento hoy!

 Te quiero.
 Estoy muy decepcionado.
4. FUNCIÓN POETICA O ESTETICA
El lenguaje en su función poética es utilizado con fines estéticos, es
decir, con especial atención al cuidado de la forma en sí y utilizando
figuras retóricas. Es el tipo de función característico de los textos
literarios. Un poema, una novela o un trabalenguas son buenos
ejemplos.

Por ejemplo:

 Un refrán popular: "El que parte y reparte se queda con la mejor

parte".
 Una hipérbole: "El hombre era alto y tan flaco que parecía
siempre de perfil" (Mario Vargas Llosa, La guerra del fin del
mundo).
 Un cuento: "La candente mañana de febrero en que Beatriz
Viterbo murió, después de una imperiosa agonía que no se
rebajó un solo instante ni al sentimentalismo ni al miedo, noté
que las carteleras de fierro de la Plaza Constitución habían
renovado no sé qué aviso de cigarrillos rubios; el hecho me
dolió, pues comprendí que el incesante y vasto universo ya se
apartaba de ella y que ese cambio era el primero de una serie
infinita" (Jorge Luis Borges, El Aleph).
5. FUNCIÓN FATICA O DE CONTACTO

La función fática, también llamada de contacto, es la que está

enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores.
Esta función sirve para iniciar, mantener o finalizar una conversación.

Por ejemplo:

 Te oigo, sí.
 Claro.
  De acuerdo.
 Hasta luego.

5. FUNCIÓN METLIGUISTA
La función metalingüística es la que empleamos para referirnos a la
propia lengua. Dicho de otro modo, es la función del lenguaje que se
activa cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje.
Esto puede ocurrir cuando nos explican gramática o el significado de
una palabra.

Por ejemplo:

 La palabra ‘función es un sustantivo femenino.

 Esto es una oración.
 "Veo" es la forma de primera persona de singular del verbo "ver".
 "Filosofía" significa 'amor por el conocimiento'.
 ¿Qué me quieres decir con eso de que "no puedes

QUÉ ES LA FUNCIÓN METALINGUISTICA DEL LENGUAJE

La función metalingüística es una de las seis funciones (o
posibilidades de uso) del lenguaje que identificó el lingüista y fonólogo
ruso Roman Jackobson (1896-1982) en su teoría de la información de
1958. Estas funciones del lenguaje se desprenden de los factores de
la comunicación (emisor, receptor, mensaje, código y canal)
identificados tradicionalmente, así como de los trabajos previos del
lingüista alemán Karl Bühler (1879-1963).

La función metalingüística, como lo indica su nombre (el prefijo meta–

proviene del griego “más allá” o “después”), es la función del
lenguaje que se centra en el código de la lengua, o sea, en lo que
popularmente llamamos “idioma”. Lo hace con el propósito de aclarar
el mensaje, o sea, explica el propio funcionamiento de la lengua,
acudiendo al saber que sobre ella manejan tanto el emisor como el
receptor.
Esto le permite al lenguaje explicarse a sí mismo, garantizar la
comprensión del mensaje y evitar malentendidos. Incluso hace posible
hallar equivalentes entre los distintos códigos posibles existentes, cosa
a la que se dedica la traducción, por ejemplo.

Al mismo tiempo, permite tender “puentes” de equivalencia hacia otros

tipos de lenguaje, lo cual es fundamental a la hora de aprender un
lenguaje, como ocurre por ejemplo con el lenguaje de señas, o con los
signos de tránsito.

EJEMPLOS DE FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA

Son ejemplos de la función metalingüística:

 La traducción literaria, en la que se buscan equivalentes de

sentido en otra lengua a un texto escrito en su lengua original.
 La interpretación simultánea, similar al ejemplo anterior,
recurre a una persona capaz de hablar dos lenguas distintas
para que traduzca al instante un discurso o una alocución.
 Las situaciones en que usamos un diccionario para
averiguar el significado de una palabra.
 Los diferentes procesos de aprendizaje y adquisición de un
segundo idioma.

Fuente: https://concepto.de/funcion-metalinguistica/#ixzz7tbtEBA
hQ.

Cómo citar: Coelho, Fabián (16/12/2020). "Funciones del lenguaje".

En: Significados.com. Disponible
en: https://www.significados.com/funciones-del-lenguaje/ Consultado: 
16 de febrero de 2023, 00:08 am.
TIPOS DE LENGUAJE
El lenguaje verbal puede manifestarse de manera oral o escrita.
Los tipos de lenguaje pueden ser:

 Verbal. Está constituido por palabras que se forman a partir

de fonemas y que se pueden manifestar de manera oral,
mediante la palabra hablada, o escrita mediante la
representación gráfica de las palabras.
 No verbal. Está constituido por imágenes (como un aviso
publicitario), símbolos (como la señalética de la vía pública) y
gestos (como la lengua de señas), entre otros.

Los diferentes tipos de lenguaje pueden ser decodificados por una

persona que maneje el mismo sistema de signos con el que fue
elaborado el mensaje. Un signo es aquello que da una idea o
indicio de algo. Por ejemplo, al ver un objeto con un símbolo de
reciclaje, la mente interpreta que se trata de un material que puede
volver a ser aprovechado para la manufactura.
Los signos están formados por dos aspectos:

 Un significado. Es el concepto que una palabra representa

en la mente.
 Un significante. Es el objeto al que se designa con una
palabra o gesto, que es distinto según cada lengua.

Por ejemplo, la palabra casa es un significante que, en español,

representa una estructura de concreto que tiene paredes, techo,
ventanas y puerta. Este concepto de la casa es el significado. En
inglés, la palabra casa no tiene sentido, pero sí la
palabra house (significante) para hacer alusión al concepto de casa
(significado). Por esa razón los signos son arbitrarios, es decir, que la
asociación de la palabra y el objeto que designa varía según la lengua.

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Las seis funciones principales del lenguaje son:

 Referencial. Expresa de manera objetiva los diferentes

aspectos de la realidad, a través de la información o la
exposición de hechos, conceptos o ideas. Por ejemplo, una
nota periodística del diario.
 Apelativa. Busca influir al receptor del mensaje para obtener
de él una reacción en particular, tanto para que haga una
acción o para que deje de hacerla. Por ejemplo, un cartel en
un restaurant con la frase “Por favor, no fumar en nuestras
instalaciones”.
 Emotiva o expresiva. Busca transmitir el estado de ánimo o
físico del emisor del mensaje. Por ejemplo, una persona que
acaba de realizar una actividad de dificultad y manifiesta su
sensación ante el logro realizado: “¡Qué emocionante es
escalar una montaña!”
 Fática. Se utiliza para iniciar, interrumpir, prolongar o finalizar
una comunicación, por lo que se basa en el canal de
comunicación y no en la transmisión de un concepto en sí. Un
ejemplo de función fática para poner fin a una conversación
es: “Bueno, gracias por todo. Nos vemos luego”.
 Metalingüística. Consiste en la habilidad de reflexionar sobre
la propia lengua, a través de la comprensión de la gramática o
 los significados de las palabras, para lo cual es necesario
manejar el mismo código de signos. Por ejemplo, la
palabra deseo se escribe con S, no con C.
 Poética o estética. Consiste en alterar el lenguaje cotidiano
con el objetivo de provocar emotividad o sensación de
belleza, a través de la forma en que se dicen las cosas. Es el
caso de los textos literarios, las novelas, las poesías o las
canciones. Por ejemplo, “He dicho que cantabas en el viento
como los pinos y como los mástiles.” (fragmento de un poema
de Pablo Neruda).

"Lenguaje". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina.

Para: Concepto.de. Disponible en: https://humanidades.com/lenguaje/.
Última edición: 23 de enero de 2023. Consultado: 16 de febrero de
2023
SOBRE EL AUTOR
Autor: Equipo editorial, Etecé
Fecha de publicación: 22 marzo, 2016
Última edición: 23 enero, 2023
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Fuente: https://humanidades.com/lenguaje/#ixzz7tXs58HmT

FONOLOGÍA
Específicamente, es una ciencia que trata de los fonemas en relación
a la función que desempeña en una lengua. El fonema es la menor
unidad sonora del sistema fonológico de una lengua.
SINTAXIS
Sintaxis es la parte de la gramática que estudia la forma en que se
combinan y se relacionan las palabras para formar secuencias
mayores como los sintagmas y las oraciones, así como la función que
desempeñan dentro de éstas.

FONETICA
La fonética es la disciplina lingüística que estudia los sonidos
del habla humana, es decir, la realización y percepción física de
los signos que componen la lengua. Se trata de una disciplina cercana
(aunque distinta) de la fonología, en tanto se ocupan del aspecto
sonoro del lenguaje.

Fuente: https://concepto.de/fonetica/#ixzz7tcCmE92r
SEMANTICA
Se llama semántica a una rama de la lingüística dedicada al estudio
del significado. Su nombre proviene del término
griego sëmantikós (“significado relevante”) y junto con
la fonética, gramática y la morfosintaxis, constituye una de las
principales aproximaciones al estudio organizado del lenguaje verbal.

Fuente: https://concepto.de/semantica/#ixzz7tcDa1jxC

LEXICOGRAFIA
La lexicografía es la técnica que permite la composición de
diccionarios o léxicos. El concepto también se emplea para nombrar
a la rama de la lingüística dedicada al análisis de las teorías que
sustentan el desarrollo de un diccionario.