Alcaldía Mayor de Bogotá Distrito Capital

Secretaria de Educación
COLEGIO CIUDAD DE BOGOTÁ
Institución Educativa Distrital
Pre-Escolar, Básica primaria, Básica Secundaria y Media Académica con énfasis en Diseño, Sistemas, Promoción Turística e inglés
Educación inclusiva. Grado Jardín a 11 Aprobado Resolución 7474 del 19 de noviembre de 1998 con unificación 1679 Mayo 28 de 2002
LOC. 6ª DANE: 11100114218 ICFES: J.M. 045393 / ICFES J.T. 045401 NIT: 830.110.396-4
FORMACIÓN INTEGRAL CON ÉNFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA – EVALUACIÓN PROMOCIÓN ANTICIPADA

FECHA: Enero de 2022 JORNADA: Tarde
TEMA: Evaluación promoción anticipada
METODOLOGÍA: Lectura, comprensión y respuesta de preguntas.
DOCENTE: Diego Flórez – diegoedflorezv@gmail.com GRADO: Segundo

EVALUACIÓN PROMOCIÓN ANTICIPADA

1. Colorea el siguiente componente de software conforme el ejemplo.

2. Selecciona la opción correcta. Las dos principales colecciones de elementos que

conforman un sistema de cómputo son:

3. Selecciona la opción correcta. Un programa de computadora puede ser entendido

como:
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Pre-Escolar, Básica primaria, Básica Secundaria y Media Académica con énfasis en Diseño, Sistemas, Promoción Turística e inglés
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LOC. 6ª DANE: 11100114218 ICFES: J.M. 045393 / ICFES J.T. 045401 NIT: 830.110.396-4
FORMACIÓN INTEGRAL CON ÉNFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

4. En la siguiente sopa de letras encuentra los siguientes componentes de hardware

(MONITOR, IMPRESORA, RATON, TECLADO) y software (MINECRAFT,
YOUTUBE, GOOGLE, WINDOWS).

5. Aplicaciones son programas diseñados para ser utilizados por un usuario final
por medio de una interfaz gráfica, cuál de los siguientes programas no es una
aplicación.
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Pre-Escolar, Básica primaria, Básica Secundaria y Media Académica con énfasis en Diseño, Sistemas, Promoción Turística e inglés
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LOC. 6ª DANE: 11100114218 ICFES: J.M. 045393 / ICFES J.T. 045401 NIT: 830.110.396-4
FORMACIÓN INTEGRAL CON ÉNFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

6. Identifica los siguientes sistemas operativos colocando su respectivo nombre.

7. Define con tus palabras ¿Qué es un programa?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________

8. En las siguientes opciones identifique y marque con una X únicamente los

componentes de software: