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DEPARTAMENTO DE NIVELACIÓN EMBLEMÁTICA

UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

Estudiante: Marilyn Nicole Hidalgo Castro

Actividad 1a

En el siguiente organizador gráfico (cuadro de doble entrada), sintetiza las


concepciones de “Sumak Kawsay” de los diferentes autores, al final en el
recuadro, construye tu propio concepto.

CONCEPTO CLAVE:
SUMAK: plenitud, sublime, magnífico, hermoso (sa), superior.
KAWSAY: vida, ser estando.

Por lo tanto el Sumak Kawsay es vivir en integridad, armonizando lo material y lo


espiritual.

AUTOR DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Valora el espacio comunitario donde existe la


Luis Macas
reciprocidad y convivencia de la naturalidad.
Modelo de vida que va más allá de los indígenas.
René Ramírez Armonía con la madre tierra y la conservación del
ecosistema.
Convivencia comunitaria, equidad, paz, justicia,
Humberto Cholango solidaridad.
Armonía entre la humanidad y la madre tierra.
Alberto Acosta Ética cósmica
Demuestra que se puede crear una sociedad
David Choquehuanca democrática acogiendo los pueblos y naciones
indígenas.
Construyo mi concepto sobre el Sumak Kawsay
Vivir en una sociedad tranquila, en paz con los demás para poder ser libres en
mente y cuerpo.
Respetar el libre albedrio de las personas.
Cuidar la naturaleza.

Nivelación: literatura
21/10/18
DEPARTAMENTO DE NIVELACIÓN EMBLEMÁTICA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR

Actividad 1b

Tú eres AHORA parte protagónica de la historia del país, de ti y de tu accionar


depende generar el compromiso hacia sociedad equitativa e igualitaria; por lo
tanto deben reflexionar críticamente acerca de los aspectos que como joven
universitario conforman tu perfil, es importante registrarlas por lo que en la
siguiente actividad, en referencia a cada subtítulo describe las características:

PERFIL DEL JOVEN UNIVERSITARIO

ASPECTOS CARACTERISTICAS
Ser sociables, y respetar los pensamientos
El Bien Estar, en el comportamiento
y forma de vivir de los demás.
comunitario.

El Bien Ser, en los valores


Aprender y practicar buenas costumbres.
individuales.
Aprender y esforzarnos en las materias para
El Bien Conocer, en lo académico. ganar conocimientos.

Cuidar el medio ambiente, hacer campañas


El bien hacer, en lo ecológico. para recolección

Respetar a todos por que todos somos iguales.


El Buen Vivir y Convivir, unidad en la
Nadie es más ni menos que los demás.
diversidad.

Nivelación: literatura
21/10/18

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