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OBJETIVIDAD SUBJETIVIDAD

Nivel 3ª persona gramatical en los verbos 1ª persona gramatical en los verbos


morfológico (pronombres, determinantes pronombres y determinantes posesivos).
posesivos). Construcciones
impersonales y pasivas reflejas.

Nivel Adjetivos especificativos y Adjetivos valorativos para transmitir


morfológico relacionales de carácter percepciones subjetivas.
descriptivo para distinguir, clasificar
y precisar.

Nivel léxico Tecnicismos o léxico especializado. Verbos de dicción y pensamiento (de


valoración y opinión).
Expresiones y locuciones modalizadoras
(que expresan CERTEZA, DUDA,
OBLIGACIÓN o VALORACIONES
personales).
Perífrasis verbales modales de obligación
o probabilidad.

Nivel léxico Datos objetivos (cifras, Coloquialismos, sufijos aumentativos y


porcentajes, fechas, nombres diminutivos con valor afectivo o
propios…). despectivo, superlativos...

NIvel semántico Lenguaje DENOTATIVO: se evitan Lenguaje CONNOTATIVO: se intensifica la


ambigüedades mediante el uso de expresividad mediante el uso de las
las palabras en su significado palabras en su significado subjetivo y
objetivo y literal, compartido por figurado: recursos expresivos, juegos de
todos los hablantes y recogido en el palabras, frases hechas, ironías,
diccionario como primera acepción. metáforas… especialmente sustentando
argumentos afectivo-emotivos.

Nivel fónico Modalidad oracional enunciativa. Modalidad oracional exclamativa,


interrogativa, exhortativa, imperativa,
dubitativa, desiderativa.

Nivel sintáctico Sintaxis clara en la que se respeta Sintaxis compleja caracterizada por el uso
el orden sintáctico habitual, con de la subordinación sustantiva para
predominio de estructuras nominales expresar opiniones y de construcciones
donde el núcleo presenta bimembres (condicionales, concesivas,
abundantes CN (en forma de causales...) para defenderlas en los
sintagma adjetival, sintagma argumentos racionales o lógicos.
preposicional, aposiciones, Alteración del orden sintáctico habitual.
subordinadas adjetivas y sustantivas
en función de CN).

Nivel textual Cumplimiento de los principios de la Cumplimiento de los principios de la


adecuación, coherencia y cohesión. adecuación, coherencia y cohesión.

Nivel pragmático Función referencial del lenguaje: la Función expresiva y apelativa: la


intención comunicativa del emisor es intención comunicativa del emisor es, por
la de informar con objetividad. un lado, expresar emociones, sentimientos
y opiniones subjetivas e influir en el
receptor, respectivamente.

Nivel textual TEXTOS EXPOSITIVOS. TEXTOS ARGUMENTATIVOS.


Secuencias expositivas en
textos argumentativos.

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