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  • A7 GMP

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    El documento describe estrategias de aprendizaje y habilidades digitales. Explica que el aprendizaje mixto o blended-learning combina espacios y tiempos de aprendizaje presenciales y virtuales, involucrando diferentes pedagogías y medios. También describe las ventajas de los ambientes virtuales de aprendizaje como superar barreras espacio-temporales y ofrecer educación accesible. Finalmente, define el aprendizaje autónomo como aquel donde el estudiante establece sus propios objetivos y procesos de aprend

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    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y HABILIDADES DIGITALES

    1. Investiga y desarrolla los siguientes elementos:

    ¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning?


    Ambientes híbridos de aprendizaje (AHA), a los cuales también se les llama ambientes
    mixtos o ambientes combinados de aprendizaje.
    Es multidimensional, no solo mezcla espacios y tiempos para aprender, sino que también
    involucra pedagogíads y ejes de control, de medios para llegar el conocimiento de
    experiencias de aprendizaje, así como entornos de aprendizaje
    Una de las tendencias en educación superior que ha crecido en demanda durante la
    última década es el aprendizaje en modalidad blended (hibrida o combinad).

    ¿Cuáles son las ventajas que ofrece un ambiente virtual de aprendizaje?


    Llegar a destinatarios que normalmente no pueden acceder a la educación formal
    presencial o virtual
    Superar barreras espacio-temporales para obtener acceso efectivo a oportunidades de
    educación a lo largo de la vida
    Posibilidad de ofrecer educación de calidad no inferior a la que se brinda en otras
    modalidades

    ¿Qué es el aprendizaje autónomo?


    El concepto de aprendizaje autónomo refiere al grado de intervención del estudiante en
    su propio proceso, estableciendo sus objetivos, procedimientos, recursos, evaluación y
    momentos de aprendizaje, desde el rol activo que debe tener frente a las necesidades
    actuales de formación.

    CONCLUSIONES
    EL aprendizaje mixto o blended-learning cuenta con diversas características que nos
    aportan muchas ventajas como estudiantes, es flexible al permitirnos estudiar a nuestro
    ritmo y de manera asíncrona, teniendo acceso desde cualquier herramienta tecnológica
    como es el celular o computadora. Nos permite tener interacción con otros alumnos,
    profesores y contamos con bastas herramientas como apoyo para nuestra enseñanza.

    REFERENCIAS
    Hernán Galvis A. Direccionamiento Estratégico de la Modalidad Híbrida en Educación
    Superior. [Archivo PDF]. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/uvm/120448?
    https://unate.org/instituciones-educativas/que-es-el-aprendizaje-mixto-o-blended-
    learning-uvm.html

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