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PLAN DE CLASES

ÁREA Y/O ASIGNATURA: GRADO: 7 DURACIÓN: __ horas

Física

DOCENTES: Anny Eliz Romero Navas

TEMA: La Energía Mecánica OBJETIVO: Comprende el concepto de energía mecánica y las fuerzas que determinan la pérdida o
ganancia de las mismas.

ESTANDAR: Establezco relaciones entre las DBA: DBA 1. Comprende las formas y las transformaciones EVIDENCIAS:
características macroscópicas y microscópicas de de energía en un sistema mecánico y la manera como, en los Identifica las formas de energía
la materia y las propiedades físicas y químicas de casos reales, la energía se disipa en el medio (calor, sonido). mecánica (cinética y potencial) que
tienen lugar en diferentes puntos del
las sustancias que la constituyen.
movimiento en un sistema mecánico
(caída libre, montaña rusa, péndulo).

ESTRUCTURACIÓN

EXPLORACIÓN Y MOTIVACIÓN: DESARROLLO: CIERRE:

Se proyecta el siguiente video: Sesión 1: se explica el concepto de energía mecánica y los Socialización del taller por parte de los
diferentes tipos que hay. Pag. 94 - 95 estudiantes (1 punto por grupo de
https://www.youtube.com/watch?v=69bsfe0CDfA estudiantes)
Sesión 2: se explica cuáles son las fuerzas que determinan la Retroalimentación por parte de la
Se les pregunta a los estudiantes ¿qué pérdida o ganancia de energía mecánica. Pag. 96 - 102 docente.
entendieron del video? Y ¿qué le llamó más la
atención? Sesión 3: se realiza un taller en clase sobre los temas vistos
en las sesiones anteriores. Pag. 103 - 104

RECURSOS: fotocopias, tablero, marcadores, etc.

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