UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA

ENTORNO INSTITUCIONAL

1. VISIÓN DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES

Ser la entidad rectora en la formación de profesionales humanistas, con base científica y
tecnológica de acuerdo con el momento socioeconómico, cultural, político y educativo, con
impacto en las políticas de desarrollo nacional, regional e internacional.

2. MISIÓN DEL DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA

Generar permanentemente procesos de análisis y discusión crítica del pensamiento
pedagógico, con una concepción humanística, fundamentada en principios científico-
metodológicos y tecnológicos, en una perspectiva ética, con valores de solidaridad,
responsabilidad y justicia social, al servicio de la sociedad guatemalteca*.
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PROPUESTA DE PROGRAMA DE CURSO

I. INFORMACIÓN PRELIMINAR
Carrera: _Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Plan:_______Sábado________________________________________________________
Jornada: _______________ Ciclo: __IX_______Sección:____A_____________________
Código: _E120.2 Curso: Administración de Personal___________________________
Créditos: 05 Teoría: 03 Práctica: 04 Prerrequisito: E120____________________
Profesor(a): _____Gabriel Chanté Hernández___________________________________

II. PERFIL
1.- De la naturaleza de la carrera
 Demuestra actitudes de ética, respeto, responsabilidad y profesionalismo en el trato con
las personas y grupos sociales, así como los valores de solidaridad y tolerancia.
 Domina el vocabulario científico y técnico de su especialidad y lo utiliza con capacidad
creativa.

2.- De la naturaleza del curso

 Domina la teoría de la administración de recursos humanos regulando racional y
eficientemente los medios que intervienen en los procesos administrativos y educativos.

III.- DESCRIPCIÓN DE CURSO

E120.2 Administración de personal. El curso consiste en técnicas y procedimientos para
seleccionar personal, métodos de inducción y motivación para que cada uno cumpla con las
funciones y tareas en los puestos que desempeñan. Abarca también problemas y aplicación
de teorías de la administración que permitan capacitar al personal de servicio y dar
soluciones prácticas.

IV. COMPETENCIAS

 Explica cada una de las etapas y principio de la Administración.

 Interpreta el entorno de la Administración de Personal.
 Explica el origen de la Administración.
 Aplica el conocimiento de la dotación de personal en la administración.
 Aplica el conocimiento del reclutamiento de personal.
 Explica la forma en que se puede adiestrar administrativamente al personal.
 Realiza con sus compañeros una evaluación del desempeño.
V. CONTENIDO

La Administración: Etapas y Principios.

UNIDAD I

ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

Historia.
Principios.
Objetivos.
Importancia.
Relación de la administración de personal con otras disciplinas.
Los desafíos de la administración de personal.
Perspectiva a futuro de la administración de personal.

UNIDAD II

ORIGEN DE LA ADMINISTRACIÓN

 Teoría clásica.
 Desafíos del entorno a la actividad laboral.
 Desafíos internacionales a la acción del trabajo.
 Sueldos, salarios y criterios.
 Incentivos y participación en las utilidades.
 Prestaciones y servicios al personal.
 Relaciones con el personal y evaluación de la vida laboral.
 Sindicatos.

UNIDAD III

DOTACIÓN DE PERSONAL Y ADMINISTRACIÓN

 Organización y funciones de un departamento de recursos humanos

 El proceso de dotación de personal y planeamiento de recursos humanos.
__ Oferta y demanda.
 Pasos de la planeación
 Pronóstico y auditoria de recursos humanos.

UNIDAD IV

RECLUTAMIENTO

 Selección, análisis y diseño de puestos.

 Reclutamiento, selección y contratación de personal.
 Análisis y descripción del puesto.
 Especificaciones de puestos.
 Estándares de desempeño.
 Reglas en el trabajo.
 Elaboración de perfiles profesionales.
 Fuentes del reclutamiento.
 Igualdad de oportunidad de empleo y acción afirmativa (antidiscriminatoria)
 Selección de personal:
 Pasos en el proceso de selección.
 Entrevistas
 Selección de gerentes
 Centro de evaluación
 Inducción y orientación:
 Efectos de las primeras experiencias en el trabajo.
UNIDAD V

ADIESTRAMIENTO Y DESARROLLO

 Motivación, satisfacción y productividad

 Teorías motivacionales:
 Programas de adiestramiento
 Programas de desarrollo
 Promociones, trasferencias, degradaciones y separaciones:
 Promociones
 Transferencias
 Degradaciones y separaciones

UNIDAD V

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

 Evaluación de la eficiencia de los departamentos de recursos humanos.

 Evaluación del desempleo
 Evaluación formal e informal.
 Enfoques de evaluación formal.
 Problemas de evaluación.

VI. METODOLOGÍA
Desarrollo de:
a. espíritu crítico, espíritu creativo, trabajo en equipo, trabajo individual, la investigación,
procesos enterados de aprendizaje, la participación, la tolerancia, la autoestima, la
inclusión;
b. estructuras de pensamiento: imaginación, clasificación, discriminación, comparación,
integración, inducción, deducción, análisis, síntesis, abstracción y generalización.

VII. RECURSOS

Materiales
Técnicos
Institucionales
Financieros
Humanos

VIII. EVALUACIÓN
 Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa.
 Autoevaluación.
 Coevaluación.
 Heteroevaluación.
PROCESO DE EVALUACIÓN Y CALENDARIZACIÓN

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, SU PONDERACIÓN Y FECHAS DE

REALIZACIÓN

BLOQUE I: Valor: 25 puntos. FECHA DE REALIZACIÓN: Del 20/01/2024 al

10/02/2024

Ord. Actividades de aprendizaje Fecha de entrega Valor / 25

01 1. Investigar acerca de las etapas 20 – 01 – 2024 06 puntos.

y principios de la
Administración. Socialización.

2 Investigar acerca de la 27 – 01 - 2024 05 puntos

administración de personal (su
origen) Socialización.

6 Proyecto de Investigación 10 – 02 - 2024 05 puntos

7 Proyecto de Extensión 10 – 02 - 2024 02 puntos

8 Prueba sumativa, de los temas 10 – 02 – 2024 07 puntos

vistos en este bloque.

T O T A 25 PUNTOS

BLOQUE II: Valor: 25 puntos. FECHA DE REALIZACIÓN: Del 17/02/2024 al

10/03/2024

Ord. Actividades de aprendizaje Fecha de entrega Valor / 25

01 Investigar la Dotación de 17 – 02 – 2024 04 puntos.

Personal y Administración.

2 Investigar el Reclutamiento de 24 – 02 - 2024 05 puntos

Personal.

3 Proyecto de Investigación 10 – 03 – 2024 05 puntos

04 Proyecto de Extensión 10 – 03 - 2024 03

05 Prueba Parcial sumativa con el 10– 03 – 2024 08 puntos

tema desarrollado en este
bloque.

T O T A L 25 PUNTOS
 BLOQUE III: Valor: 25 puntos. FECHA DE REALIZACIÓN: Del 16/03/2024 al
20/04/2024

Ord. Actividades de aprendizaje Fecha de entrega Valor / 25

01 Elaborar un cuadro comparativo 16– 03 - 2024 05 puntos.

de la oferta y la demanda en el
ámbito laboral (socialización)

2 Elaborar una hoja de ruta de los 16 – 03 - 2024 03 puntos

pasos de la planeación.

3 Investigar acerca de las reglas que 23– 03- 2024 03 puntos

deben prevalecer en el ambiente
laboral.
4 Proyecto de Investigación 13 – 04 - 2024 05 puntos

5 Proyecto de Extensión 20 – 04 - 2024 02 puntos

6 Prueba Parcial Sumativa con 20 – 04 - 2024 07 puntos

temas desarrollados en este
bloque.

T O T A L 25 puntos

BLOQUE IV: Valor: 25 puntos. FECHA DE REALIZACIÓN: Del 27/04/2024 al 11/05/2024

Ord. Actividades de aprendizaje Fecha de entrega Valor / 25

01  Elaborar un cuadro comparativo de la 27 – 04 - 2024 02 puntos.

Selección de personal:
 Pasos en el proceso de
selección.
 Entrevistas
 Selección de gerentes
 Centro de evaluación

02  Investigar acerca de la Motivación, 27 – 04 - 2024 02 puntos

satisfacción y productividad

03  Investigar acerca de las Teorías 04 – 05 - 2024 02 puntos

motivacionales:
 Programas de
adiestramiento
 Programas de
desarrollo

04 Investigar acerca de la evaluación del 04 – 05 - 2024 03 puntos

desempeño
 05 Proyecto de Investigación 11 – 05- 2024 05 puntos

06 Proyecto de extensión 11 – 05 - 2024 03 puntos

07 Prueba sumativa final de los temas 14 – 05- 2024 08 puntos

vistos en este bloque. PORTAFOLIO.

T O T A L 25 PUNTOS

IX. BIBLIOGRAFÍA

1. ARIAS GALICIA, Fernando. Administración de recursos humanos. Trillas, México.

2. ARTHUR, Diane. Selección efectiva de personal. Edit. Norma

3. CHAVENATO, Adalberto. Administración de recursos humanos. Mcgraw Hill, México.

4. DESSLER, Gary. Administración de personal. Prentice may. Hispanoamericana,

México.

5. FRENCH, Wendell L. Administración de personal. Limusa, México.

6. MC. Farland. Administración de personal. Fondo de Cultura económica. México

7. REYES PONCE, Agustín. Administración de personal. Limusa, México.

8. SHERMAN et al. Administración de recursos humanos. Limusa

9. WERTHER, William. Administración de personal y recursos humanos. Mcgraw Hill.

México.