Planeación de Intervención Grupal

Ciclo escolar 2022-2023

Cuatrimestre IV

Grupo/Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACION Y GESTION IV

Asignatura: ADMINISRACION Y GESTION DE CAPITAL HUMANO

Objetivo General:
El alumno conocerá y aplicará diversas estrategias para una adecuada
administración y gestión del capital humano en las organizaciones con base en las
tendencias actuales, permitiendo la mejora de la productividad y estabilidad
institucional.

Secuencia didáctica:
Sesión no. 1 Tiempo: Recursos/materiales:
05/11/2022 1:40 horas
Inicio: Min. 20 - Computadora
- Presentación con los - Presentación con
alumnos Diapositivas
- Presentación de la
materia (Aspectos a
evaluar)
- Conocimientos
previos (Aplicar
examen de
diagnóstico para
saber que
conocimientos tienen
los alumnos de la Min. 70
materia)

Desarrollo:
Presentación con
Diapositivas de la unidad
1- UNIDAD I:
INTRODUCCIÓN A LA
ADMINISTRACIÓN DEL
CAPITAL HUMANO

Min. 10
 - Retroalimentación y
aclaración de dudas.

Asignación de tarea: Realizar un reporte del origen y desarrollo de la administración

y capital humano.
Sesión no. 2 Tiempo: Recursos/materiales:
12/11/2022 01:40 horas
Inicio: Min. 15
- Retroalimentación de
clase anterior

Desarrollo: Min. 70
- Exposición por parte
del maestro:
UNIDAD II: DISEÑO DE
PERFILES DE PUESTOS
2.1 Concepto y utilidad del
análisis de puestos
2.2 Metodología para el
análisis de puestos
2.3 Estructura del análisis de
puesto
2.4 Diseño de perfiles de
puestos con base
competencias
2.5 Valuación del puesto
2.6 Necesidad del puesto
2.7 Análisis legal y financiero
del puesto
2.8 Integración del manual de
puestos

Min.15
Cierre:
- Retroalimentación y
aclaración de dudas.
Asignación de tarea: Realizar una evaluación de desempeño de los colaboradores

Sesión no. 3 Tiempo: Recursos/materiales:

19/11/2022 01:40 horas
Inicio: Min.20
- Retroalimentación de
clase anterior

Desarrollo: Min.60
Exposición por parte del
maestro:
UNIDAD III:
RECLUTAMIENTO Y
SELECCIÓN DE
PERSONAL
3.1 Concepto de
reclutamiento de personal
3.1.1 Fuentes internas de
reclutamiento
3.1.2 Fuentes externas de
reclutamiento
3.2 Solicitud de requisición
de personal
3.3 Análisis de la viabilidad
del reclutamiento
3.4 Estrategias para el
diseño de la publicidad
3.5 Documentos básicos
para la recepción de
candidatos
3.6 Concepto de selección
de personal
3.6.1 Pre-selección de
personal
3.6.2 Entrevista laboral
3.6.2.1 Individual o
colectiva Min.20
Cierre:
Retroalimentación y
aclaración de dudas

Asignación de tarea: Reporte de reclutamiento y selección de personal

Practica en clase: Reclutamiento y selección
Sesión no. 4 Tiempo: Recursos/materiales:
26/11/2022 01:40 horas
Inicio: Min.20
- Retroalimentación de
clase anterior

Desarrollo: exponer la Min.60

unidad IV: INDUCCIÓN,
ADIESTRAMIENTO Y
CAPACITACIÓN DE
PERSONAL
4.1 Concepto de inducción
4.2 Estrategias para la
inducción de personal
4.3 Inducción individual vs
inducción colectiva
4.4 Concepto de
adiestramiento
4.5 Metodología para el
adiestramiento de personal
4.6 Perfil de puesto vs
proceso de adiestramiento
4.7 Capacitación de
personal
4.8 Diagnóstico de
necesidades de
capacitación (DNC)
4.9 Herramientas y
técnicas para el DNC
4.10 Análisis e
interpretación de la
información del DNC
4.11 Metodología para la Min.20
propuesta del curso de
capacitación
4.12 Programa anual de
capacitación

Cierre:
Retroalimentación y
aclaración de dudas
Asignación de tarea:
Realizar un reporte detallado de la unidad III y Realizar practica en clase.

Evaluación: (Técnicas, Bibliografía /links /blogs de apoyo:

instrumentos, herramientas)
Exposición: https://web04.servoescolar.mx/RedSoc.aspx?p=return
Fluidez, dominio del tema,
presentación, Ortografía y
participación

Trabajos:
Presentación, contenido,
ortografía y conclusión.

Observaciones:

Directora Académica Docente

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Lic. Laura Patricia Corona Aguilar Lic. Nereyda Cárdenas Guzmán