Taller de investigación 1 gestión de la educación secundaria C4

Profesora: Ana Laura Pereyra

Alumno: Gonzalez, Mirta

Actividad obligatoria unidad 3 clase 3

¿Cómo gestionar la continuidad de los alumnos?

siempre se indago porque, los alumnos no continúan su escolaridad en el sistema educativo

formal.
Esta inquietud nos lleva a buscar cómo gestionar la continuidad de los educandos. las causas
de la deserción no solo son económicas, sino que hay jóvenes que eligen trabajar para ayudar
a su familia. este es un problema donde el primer involucrado es la institución que debe actuar
con inmediatez y utilizar con eficacia todos sus recursos.
Se advierte en este tiempo de pandemia que la educación no ha logrado construir un vínculo
fuerte con los sectores más vulnerables. Esta crisis y discontinuidad produce abandono, donde
se presenta un factor muy importante que influye significativamente en estos hogares que es el
dispositivo que es usado por toda la familia, o el internet que tiene poca señal. Esta
problemática marcó una profunda necesidad de buscar estrategias para la continuidad de la
escolaridad. ¿Cómo se han interrogado algunos autores cuál será el destino de los chicos que
abandonan la escuela? qué futuro construyó para estos chicos un año de suspensión de las
clases presenciales? debemos garantizar la educación, buscando a todos los que se
desconectaron por pandemia y retomar con ellos la importancia de la educación, debemos
garantizar un lugar donde los vínculos deben ser el pilar fundamental donde se sientan
contenidos y que los saberes que adquieren allí sean indispensables. Por consiguiente,
debemos identificar al alumno que no está en el aula, conocer el motivo, buscar la manera que
asistan, motivarlos, hacerlos sentir que son importante y que su futuro está en sus manos.

Objetivo general:

*Determinar los factores de la deserción escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

*IDENTIFICAR LOS FACTORES MÁS RELEVANTES QUE LLEVAN A LOS ESTUDIANTES A la

toma de decisiones al abandono de LA ESCUELA.

*cuantificar las causas