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La institucionalización de la perspectiva de género con dimensión holística

(transversalidad de la perspectiva de género) en las políticas públicas
Autorreflexiones

División de Ciencias Sociales y Administrativas,

Unadm Licenciatura en Seguridad Publica
Matricula Es1611304368
Enfoque de género aplicado a la labor policial
Profesora Isabel Luna Ramírez
CDMX 09 de Septiembre 2023

Las Políticas ciegas al género

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Son parte de la clasificación de la equidad de género, la cual en apariencia

beneficia a toda la población, pero cuenta con algún componente que conlleve
exclusión para las mujeres, (INMUJERES, S/F)

Naila Kabeer las define como: como aquellas que en apariencia son neutrales por
utilizar categorías consideradas abstractas como la comunidad, fuerza de trabajo,
pobres entre otras, pero se encuentran sesgadas a favor de lo masculino, ya que
se encuentran basadas en:

 Los actores del desarrollo son masculinos.

 Las únicas necesidades e intereses merecedoras de atención son las de los
hombres.

No se reconoce la desigualdad entre géneros, reproduciendo relaciones de género

y excluyen a las mujeres de los recursos y beneficios del desarrollo. (Clara
Murguialday, S/F)

Por ejemplo:

uno de los requisitos para otorgar un crédito agrario es que el solicitante pueda
respaldarlo con una propiedad. En apariencia se trata de un requisito neutro, pero
en realidad es discriminatorio porque sólo un porcentaje muy reducido de mujeres
cuenta con un título de propiedad. (INMUJERES, S/F)

Las Políticas específicas para mujeres

Son políticas en donde las mujeres son usuarias y un agregado

numérico en donde no son tomas en cuenta sus necesidades y la
transformación de los roles tradicionales, las cuales perpetúan las
desigualdades y estereotipos de género. (Grijalva, 2019)

Las Políticas género-sensitivas

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Toman en cuenta las necesidades de mujeres y hombres, introduciendo cambios

en los desequilibrios de poder. Entre los objetivos estratégicos de estas políticas
está la articulación de “la esfera pública” y la “esfera privada” para redistribuir la
carga doméstica, modificar las condiciones de inserción de las mujeres en el
mercado laboral, impulsar procesos que favorezcan el empoderamiento y la
participación en la toma de decisiones y, en general, garantizar las condiciones
para el pleno ejercicio de los derechos humanos de las mujeres. Se orientan por
los principio de igualdad y equidad de género. (INMUJERES, S/F)

Las brechas de desigualdad de género

Son las: “una medida estadística que da cuenta de la

distancia de mujeres y hombres con respecto a un
mismo indicador.” (inmujeres, S/F).

Es decir es una medida que muestra la distancia enrre mujeres y hombres

respecto a un mismo indicador, reflejando la brecha que existe entre los sexos con
respecto a las oportunidades de acceso y control de recuros economicos, sociales,
culturales y politicos entre otros, (Instituto Nacional de las Mujeres , S/F)

Existe un indice global de brecha de genero el cual tiene como objetivo: “medir
esta brecha en cuatro áreas clave: salud, educación, economía y política” (Instituto
Nacional de las Mujeres , S/F)

La Paridad de género

Es la participación y presentación de forma equilibrada de

mujeres y hombres en los puestos de poder y toma de
decisiones en las diversas esferas de la vida: económica,
política y social, considerado como indicador para medir la calidad democrática de
los países. (Instituto Nacional de las Mujeres , 2020)

Siendo en nuestro país un principio constitucional la cual se refiere a:

“participación equilibrada, justa, y legal, que asegura que al igual que los hombres,
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las mujeres en toda su diversidad tengan una participación y representación

igualitaria en la vida democrática de nuestro país.” (Instituto Nacional de las
Mujeres , 2020)

Techo de Cristal

Es un concepto que se empezó a utilizar a finales de los

años ochenta para designar: “una barrera invisible que
impide a las mujeres altamente cualificadas, alcanzar
puestos de responsabilidad en las organizaciones en
las que trabajan” (Universidad Nacional Autónoma de
México, 2018)

Son el conjunto de normas no escritas al interior de las organizaciones que

dificultan a las mujeres el acceso a los puestos de alta dirección, siendo resultado
de la falta de leyes y códigos visibles que imponga a las mujeres semejantes
limitación.

Es una metáfora que designa un tope para la realización de la mujer en la vida

pública, generado por los estereotipos y las construcciones culturales de las
sociedades a través del tiempo. Este límite detiene la ascensión piramidal
de las mujeres hacia puestos de alta jerarquía e impide su realización
personal en la esfera del reconocimiento público. (Comisión Nacional para
Prevenir y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres, 2019)

Por ejemplo: “Las estructuras jerárquicas de las organizaciones públicas y

privadas se rigen por reglas masculinas y el prototipo de empleado ideal sigue
siendo el varón.” (Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia Contra
las Mujeres, 2019)

Referencias
Clara Murguialday. (S/F). Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al
Desarrollo. Obtenido de https://www.dicc.hegoa.ehu.eus/listar/mostrar/114
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Comisión Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres. (10
de 01 de 2019). ¿Qué es el techo de cristal y qué pueden hacer las
empresas para impulsar la igualdad de género? Obtenido de
https://www.gob.mx/conavim/articulos/que-es-el-techo-de-cristal-y-que-
pueden-hacer-las-empresas-para-impulsar-la-igualdad-de-genero?
idiom=es#:~:text=El%20techo%20de%20cristal%20se,los%20puestos
%20de%20alta%20direcci%C3%B3n.
Grijalva, E. M. (2019). EL ENFOQUE DE GÉNERO EN LA POLÍTICA SOCIAL DE
LA CIUDAD DE MÉXICO: TRES ESTUDIOS DE CASO . Obtenido de
http://dcsh.xoc.uam.mx/images/MPP/TesisMPP/Pol_Soc/ENFOQUE_GEN.p
df
INMUJERES. (S/F). ABC de Género en la Administración Pública. Obtenido de
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/100903.pdf
inmujeres. (S/F). BRECHAS DE DESIGUALDAD DE GÉNERO . Obtenido de
https://campusgenero.inmujeres.gob.mx/glosario/terminos/brechas-de-
desigualdad-de-genero
INMUJERES. (S/F). Guía metodológica para la sensibilización en género: Una
herramienta didáctica para la capacitación en la administración pública.
Obtenido de
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/100973.pdf
Instituto Nacional de las Mujeres . (21 de 09 de 2020). La paridad de género, un
asunto de igualdad y de justicia. Obtenido de
https://www.gob.mx/inmujeres/articulos/la-paridad-de-genero-un-asunto-de-
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Instituto Nacional de las Mujeres . (S/F). Brechas de género. Obtenido de
https://crpd.cepal.org/3/sites/crpd3/files/presentations/panel2_marcelaetern
od.pdf
Universidad Nacional Autónoma de México. (2018). La ventana. Revista de
estudios de género. Obtenido de https://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1405-94362018000100312