TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICOSUPERIOR DE HOPELCHÉN

PROYECTO DE INVESTIGACIÒN:

TÍTULO DEL TRABAJO

CONTAMINACION CON LA ACOMULACION DE BASURA CON ORIGEN PLASTICO

QUE PRESENTA:

INTEGRANTE 1
PEDRO IVAN UC TUN- 6604
CARRERA:
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

ASIGNATURA:

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÒN

ASESOR:

QFB.: GLORIA DE JESUS NOVELO VALENCIA

HOPELCHÉN, CAMPECHE, DICIEMBRE 2022

ÍNDICE (TABLA DE CONTENIDOS)

(1. Contenido Completo; 2. Organización; 3. Paginación; 4. Inclusión de Anexos, Listas

de Figuras y de tablas.)

CAPITULO 1.
1.1 Antecedentes…………………………………………………………………………. 6 -8
1.2 Planteamiento del problema…………………………………………………………… 9
1.3 Delimitación del tema ...........................................................................................10
1.2 Hipótesis ………………………………………………….……………………………..11
1.4 Objetivos ……………………………………………………………….………………..12
1.5 Justificación ………………………………………………………………………..……13

iii
LISTA DE FIGURAS

Figura 1.1………………………………………………………………………..………….8
Figura 1.3……………………………………………………………………………..…….9
Figura 1.4………………………………………………………………………….………..10
Figura 1.5………………………………………………………………………..…………11

iv
LISTA DE TABLAS

v
CAPÍTULO I:

1.1 Antecedentes

Los plásticos tardan alrededor de 180 años en degradarse y son utilizados en las
Industrias, en la vida cotidiana son productos con una limitada capacidad de
Autodestrucción, en consecuencia, quedan durante muchos años como residuos. El
Documento hace un análisis de la contaminación ambiental que es producida por el
Uso y el desecho de plástico. Se da a conocer las amenazas que estos materiales
Causan al ecosistema marino, y se identifica y analiza la contaminación de plásticos En
la ciudad de Riobamba.

Los plásticos son materiales maleables generalmente derivados del petróleo, aunque
También los existen derivados de otras fuentes como productos vegetales. Existen
Variedades de productos para distintas necesidades, sobre todo para envases y
Empaques. Sin embargo, los de un solo uso son Los plásticos son materiales
Maleables generalmente derivados del petróleo, aunque también los existen Derivados
de otras fuentes como productos vegetales. Existen variedades de Productos para
distintas necesidades, sobre todo para envases y empaques. Sin Embargo, los de un
solo uso sonDado que el uso de plásticos sigue aumentando, también lo hace la
cantidad de Plásticos que contaminan el medio marino. Robards y col. (1995) examinó
el Contenido intestinal de miles de aves en dos estudios separados y encontraron que
la Ingestión de plásticos por las aves marinas había aumentado significativamente
Durante el intervalo de 10 a 15. Un estudio realizado en el Pacífico Norte (Blight y
Burger, 1997) encontró partículas de plástico en el estómago de 8 de las 11 especies
De aves marinas capturadas como captura incidental.

José Fernando López-Aguirre. Juan Carlos Pomaquero-Yuquilema. José Luis López-Salazar

diciembre 2020

1
Nairobi, 21 de octubre de 2021 – Una reducción drástica del plástico innecesario, Evitable y
problemático es crucial para enfrentar la crisis global de contaminación, Según una
evaluación exhaustiva publicada hoy por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente el informe muestra que la contaminación por plásticos Es una amenaza creciente
en todos los ecosistemas, desde donde se origina la Contaminación hasta el mar. También
evidencia que, si bien tenemos los Conocimientos, necesitamos la voluntad política y la
acción urgente de los gobiernos Para abordar esta creciente crisis. El informe analiza las
fallas críticas del mercado, Como los bajos precios de las materias primas vírgenes basadas
en combustibles Fósiles, frente a los de los materiales reciclados; los esfuerzos poco
articulados en la Gestión formal e informal de residuos plásticos y la falta de consenso sobre
soluciones Globales.

El exceso de consumo de bienes y servicios en los países industrializados constituye Uno de

los conflictos socio ambientales más importantes en la actualidad, que, Además, ha
potenciado un desequilibrio entre nuestra población, el medio ambiente Y otros países
(Blaser, Feit y McRae 2004).La armonía con el entorno ha quedado difuminada ante la
perspectiva de mejorar la Calidad de vida y el bienestar de los ciudadanos, desde un enfoque
exclusivamente Económico. Sin embargo, indicadores que van más allá de este enfoque,
constatan Que la calidad de vida ha descendido en paralelo a la degradación de los sistemas
Naturales, lo que confirma que ambas esferas –sociedad y medio ambiente- tienen Una
interacción dinámica e interdependiente (Happiness Planet 2012). Por tanto, el Incremento
del bienestar no es el responsable directo de la degradación ambiental, Sino su concepción
mercantilista, ligada a un estilo de vida consumista y Contaminante.

El plástico es un material que ha pasado a ser parte fundamental de nuestra vida, Pero quizá
sus repercusiones no son bien comprendidas por la sociedad. Desde el Ámbito educativo, los
problemas generados por su consumo, no nos deben dejar Indiferentes, entre otras razones,
porque los educadores debemos implicarnos en Tareas de concienciación ciudadana que
permitan afrontar las posibles amenazas Para la vida en el planeta.

2
 Educar en un consumo responsable es necesario en el camino hacia una sociedad Más
equitativa y comprometida, para lo cual, se debería promover de forma tenaz una Ética del
consumo basada más en la libertad y la solidaridad, que en la capacidad y Necesidad de
consumir (Cortina 2002).

No obstante, la identificación de las competencias clave en sostenibilidad que deben Poseer

los estudiantes postgraduados ha sido objeto de un amplio debate en el ámbito Académico.
En la revisión crítica realizada por Wiek, Withycombe y Redman (2011) Se sintetizan las
contribuciones más relevantes y en un contexto de investigación en Sostenibilidad y
resolución de problemas, y se concluye con la definición e integración De las competencias
clave en sostenibilidad: competencia de pensamiento sistémico, Competencia anticipatoria,
competencia normativa, competencia estratégica y Competencia interpersonal. El interés de
este estudio está, sobre todo, en su Utilización para el diseño y evaluación de programas
relacionados con la Sostenibilidad. En este sentido, Vega-Marcote, Varela-Losada y
Álvarez-Suárez (2015) evalúan el desarrollo de estas competencias en un programa
educativo, Dirigido a futuros maestros, en el que participan individual y colectivamente en la
Solución de problemas socio ambientales. Los resultados en las competencias de
Sostenibilidad les permiten concluir la eficacia del modelo para favorecer el desarrollo De
acciones sostenibles.

Figura 1.1

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1.2 Planteamiento del Problema (deseas investigar)
el plástico es uno de los contaminantes principales del planeta ya que este tarda mucho tiempo
en descomponerse el tiempo de la descomposición del plástico en el medio ambiente, oscila
entre 100 y 1.000 años. Unas cifras escandalosas que dejan un rastro tóxico y a largo plazo en
nuestro ecosistema haciendo que mucho material plástico se acumulé en grandes cantidades
haciendo este gran problema para el futuro del planeta. Precisamente, el uso intensivo de éste
ha generado residuos difíciles de manejar. Empezando porque no es degradable. Esto quiere
decir que, cuando se desecha, no se descompone fácilmente como sí lo hace, por ejemplo, el
papel. Hoy en día, el plástico es responsable en gran parte de los residuos contaminantes que
se acumulan nuestro planeta. La mayor problemática es que es esta época es muy común
utilizar y desechar casi instantáneamente ya que su costo de producción es bajo y esto hace
que se utilice más el daño que se está causando al medio ambiente es de tomar en cuenta por
los cambios que en la actualidad están presentando en los ecosistemas, contaminación de
afluentes de agua y el uso intensivo de éste ha generado residuos difíciles de manejar debido a
su gran cantidad, no es degradable ya que su composición lo hace muy resistente y de difícil
descomposición.

4
Figura 1.2

Una de las maneras con la que podemos poner nuestro granito de arena a la causa de este
problema es el reciclaje de este material de nuestras comunidades o en su defecto este
material es comprado para su posterior reciclaje y darle un nuevo uso así evitando tanta
acumulación de este material ya que hoy en día, el plástico y botellas PET se está produciendo
de una manera descontrolada dando una sensación de comodidad pero el mal radica en la
disposición de estos debido a que las bebidas envasadas son cada día más pero no se lleva un
control de su disposición real. ahora que ya sabemos lo que el plástico puede llegar a ocasionar
en el ambiente a futuro ¿Como podríamos mejorar el uso de plástico desechable?

Pregunta general( 1 pregunta)

Pregunta especifica (1 pregunta)

1.3 DELIMITACION DEL TEMA

DELIMITACION ESPACIAL
centro de Hopelchén, campeche
DELIMITACION TEMPORAL
2023 - 2024
UNIDAD DE ANALISIS

DELIMITACION CONCEPTUAL
El 60% de los alimentos están recubiertos por empaques de plástico – botellas PET; las
Bebidas son las más adquiridas por el público en su mayoria jóvenes, por su fácil

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manejo y ligero Peso. Pero el problema es ¿qué pasa con todo esto cuando se
consume en exceso?
Los residuos de los hospitales, por ser en su mayoria residuos peligrosos son
incinerados
Y terminan esos residuos en el aire produciendo contaminación; para la agricultura no
es diferente El escenario, hay plantaciones que se encuentran cubiertos por plásticos
derivados del PET por Todas partes, para evitar perdida de sus frutos por aves o
gusanos lo cual afecta a las plantas para Tomar los nutrientes del suelo. La
contaminación del aire no solo es debido a las incineraciones Indiscriminadas de estos
materiales, y estas son complicadas de controlar. Por ejemplo, en el Sector de
reciclaje, ¿cuánto se requiere para sacar el cobre que tiene por dentro a diario?, son
Datos que no se tienen registrados, por parte de las autoridades; las autopartes son
baratas en

Figura 1.3

1.2 Hipótesis

La contaminación ambiental en nuestra opinión como equipo es una problemática muy

frecuente en la vida diaria ya que las personas consumen productos desechables con
lo cual incrementa la acumulación de estos y de esta manera afecta directamente al
ambiente.

6
Esto nos a llevado a hacer esta investigación para llegar al fondo de esta problemática
el consumo excesivo de este tipo de productos es debido a que las personas tienen
muy normalizados comer y beber fuera de casa desechando el platico en el acto.

Los productos desechables usados en esta sociedad son frecuentemente las bebidas
azucaradas embotelladas el aumento en el consumo de desechables con el paso del
tiempo ha ido en aumento ya que su bajo precio de producción hace que se utilice más.

Figura 1.4

1.4 Objetivos
Objetivo General: .
Investigar el impacto del plástico y las botellas sobre el medio ambiente a nivel local
para poder generar posibles soluciones a esta problemática que fortalezcan
positivamente el entorno.

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Objetivos Específicos.
1. Realizar una encuesta, a una determinada localidad, para que nos den una opinión
acerca de este problema que afecta al medio ambiente

3. Revisar la información obtenida acerca del impacto del plástico y botellas sobre el
medio ambiente para poder hacer ciertas estrategias y recomendaciones que pueden
ser implementadas por la población que necesiten satisfacer necesidades o solucionar
problemas de impacto ambiental.

1.5 Justificación

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Este proyecto esta echo con el fin de aprender mas sobre este tema de la
contaminación por plásticos o desechables con el objetivo con este proyecto poder
aprender y argumentar sobre esta problemática.
Para reflexionar como podemos reutilizar estos productos o que cosas podemos hacer
al respecto como cuando alguien va al mercado que cada persona lleve su propia bolsa
de tela o canasto Esto según algunos analistas, es cuestión de actitud, y de conciencia,
es la manera en que el hombre ha perdido parte de sus valores y se ha vuelto un ser
depredador, Que todo lo daña y destruye sin pensar en el futuro, y he allí entonces en
donde es Necesario cambiar los hábitos y transformar el modo de vida de las personas,
Educándolos en pensamientos y conocimientos que logren rescatar los valores
Perdidos, para que adquieran mayor sensibilidad por el ambiente que lo rodea. Con
este trabajo de investigación se da a conocer la problemática que existe a cerca Del
mal manejo de plásticos en el país. Debido a esto la comunidad requiere una Estrategia
desde el ámbito educativo. El propósito de esta investigación es sensibilizar A las
personas que, al reutilizar los elementos reciclables, damos a entender que Reciclar
ayuda al planeta.

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CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 índice temático

Ejemplo.
TEMA 1. INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
1.1 DEFINICION
1.2 CARACTERISTICAS
1.3 IMPORTANCIA
1.1.1 ECONOMICA
1.1.2 SOCIAL
2.2 INTRODUCCION: DESCRIPCION DE TODOS LOS TEMAS A PRESENTAR

2.2 (Marco teórico) Iniciar con el primer tema.

1. Resumen del proyecto: como en todo trabajo profesional, debe presentarse una
parte introductoria que presente un bosquejo general del contenido que incite a
adentrarse en el mismo.

Se deriva del planteamiento del problema y es la argumentación y demostración de que

la "pregunta" tiene fundamento (piso), derivando en probable(s) respuesta(s) y/o
hipótesis de trabajo.
El fundamento teórico, considerado el "piso" que sustenta la pregunta central del
estudio, expone el razonamiento y argumentos del estudiante hacia la búsqueda de la
evidencia que le dé respuesta a la pregunta y/o hipótesis. Requiere igualmente, una
exhaustiva revisión de la bibliografía.

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2.3 DEFINICION DE TERMINOS BÁSICOS

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(1. Correspondencia entre las referencias y las citas en todo el trabajo de investigación.
2. Uso del formato de la A. P. A. 3. Ordenamiento Alfabético. 4. Mínimo 10 referencias
bibliográficas de fuentes confiables, formales y fidedignas.)

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12
Aspectos técnicos para la captura del documento final.

a) Se deben emplear mayúsculas y minúsculas en la redacción del cuerpo del

texto. En el caso de los títulos para capítulos, temas y subtemas y hojas de
presentación para cada uno de los apartados del documento, podrán
presentarse en negritas para resaltarlos. Es recomendable capturar el informe
de la investigación de proyecto documental en computadora y cuidar
especialmente los originales para evitar errores de edición.

b) El tipo de letra a utilizar podrá ser: Arial: utilizando 12 ptos., para abrir capítulo,
tema o subtema, 12 ptos., para títulos y el texto, y 10 ptos., para las referencias
al pie de página.

c) Uso de margen tipo A.P.A. de 2.54 x 2.54 cm.

d) Apegarse a las reglas ortográficas y de redacción vigentes. En el caso de las

citas que deberá presentar el texto, éstas podrán ser:

 Cita textual corta: de hasta cuatro renglones, va entre comillas y a doble espacio.
 Cita textual larga: de más de cuatro renglones, sin comillas, escrita a un solo
espacio con letra cursiva y justificar la cita en el margen izquierdo con un
fabulador de dos espacios.

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  Cita de resumen o análisis: la idea central del autor parafraseado, sin comillas y
a doble espacio.
 Se usará el formato estipulado en el Manual A.P.A. (De la Asociación Americana
de Psicología), la Edición más reciente; las citas se realizarán dentro del texto
a desarrollar y con su referencia correspondiente en orden alfabético en el
apartado de Bibliografía.

e) El primer párrafo al iniciar un texto (capítulo, tema o subtema) no requiere de

sangría, los párrafos subsecuentes sí presentarán sangría.

f) Todos los cuadros, gráficas, figuras y fotografías que se anexen al cuerpo del
informe de tesis deberán presentar en la parte superior de los mismos, un
número (en orden consecutivo) y nombre que los identifique y en la parte inferior
de los mismos se anotará la fuente de donde se obtuvo la consulta.

Formato del documento:

a) Vertical.
b) Únicamente en tamaño carta.
c) Numerar las páginas en el extremo inferior derecho.
d) Respetar las sangrías con extensión de un tabulador (diez espacios) en todo el
texto, conforme al estilo de redacción y ortografía usuales.
e) Interlineado de párrafos de 1.5 líneas.

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