TALLER EN CLASE

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TEMA: EJERCICIOS DE PALABRAS HOMÓFONAS, HOMÓNIMAS Y

PARÓNIMAS
A. De los siguientes pares de oraciones identifica las palabras homófonas,
píntelas:
1. Tuvo al verlo un extraño presentimiento. El tubo parecía estar bastante oxidado
2. Ir a la entrevista, no era para él un problema. ¡Ah! Entiendo ahora lo que quieres
decir
3. Siempre guardaba un as bajo la manga. Haz lo que quieras
4. Actuaban como bacantes. Ayer abrieron varias vacantes
5. ¡Bah!, te está tomando el pelo. Va directo a la ruina
6. Los balidos del pobre animal no despertaron en él ninguna compasión. Jamás me
parecieron válidos todos sus pretextos
7. La reina lo nombró barón por su fidelidad a la corona. Era un varón de tez blanca, eso
no se olvida
8. El vello que cubría su piel era muy abundante. Todo lo que decía era bello en extremo
9. Donó sus bienes a los desamparados. ¿Vienes o no?
10. Una extensa valla dividía el terreno. Hablarle no significa que vaya a perdonarlo
B. Identifica, en las oraciones subsecuentes, el equivalente homógrafo de la palabra
resaltada en la oración modelo
1. Su falta de disciplina lo llevó al fracaso. Las disciplinas impartidas en el gimnasio
incluyen tae kwondo, kung fu y karate
 Es malcriado e indisciplinado
 En la escuela militar recibirá la disciplina que necesita
2. Es un modelo para sus hijos. El modelo que contraté no resultó lo que esperaba
 Su modélica forma de ser lo ha llevado al éxito
 No hay mejor modelo de virtud
3. Es tan culto como su abuelo. La cultura es cuestión que amerita un estudio profundo
 El culto mezclaba ritos mágicos y religiosos
 El culto maestro no tenía competencia
4. El dinero invertido no puede darse por perdido. Si hubiera invertido los patrones,
habría obtenido un resultado distinto
 La inversión del empresario fue muy grande
 Hay que sacar provecho del tiempo invertido
5. Lo hizo bien. Incautó todos sus bienes
 Hay que pelear por el bien común
 Bien sabía lo que había hecho
C. Rellena los espacios con la palabra parónima más adecuada
1. La _____ produce miel (abeja, oveja)
2. _____la forma de un ave y echó a volar (adoptó, adaptó)
3. Tenía una _____ de pedantería (actitud, aptitud)
4. Era bastante ____ para jugar al futbol (acto, apto)
5. El ____ de la basura está lleno (sexto, cesto)
6. Lleva ya cinco noches de ____ (develo, desvelo)
7. No dejó de hablar hasta que ____ su último aliento (espiró, expiró)
8. ____ la ley, merece castigo (infringió, infligió)
9. El platillo es en demasía ____, yo prefiero lo dulce (salubre, salobre)
10. He roto con todos tus ____ (prejuicios, perjuicios)
11. Sus ____ no lo dejaban vivir tranquilo (hierros, yerros)
12. No ____ llamadas de números desconocidos (contexto, contesto)
13. Lo encontraron en -____ crimen (flagrante, fragante)
14. La magia se considera una ciencia ____ (esotérica, exotérica)
15. ____ hasta el último de sus pecados (espió, expió)
D Analice cada ejemplo con su hipónimo e hiperónimo
Indique el término que incluye a los demás por su generalidad.
A) rubí
B) topacio
C) gema
D) zafiro
E) cuarzo
Señale el hiperónimo de los siguientes vocablos: té, tilo, menta, mate.
A) brebaje
B) líquido
C) infusión
D) pócima
E) bebida
Indique la alternativa en la que la primera palabra es hiperónimo de las demás.
A) arbusto: caoba, cedro, nogal
B) boda: fidelidad, amor, respeto
C) cereal: centeno, trigo, cebada
D) felino: coyote, pantera, hiena
E) técnica: botánica, música, pintura

Sustituya en las oraciones la palabra destacada por un hiperónimo

 En la habitación entro un mosquito.
 Plantaron cuatro manzanos en el huerto.