ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN LEGORRETA”

51 – 2232- 557 – X – 020 CICLO ESCOLAR 2023 - 2024

DOSIFICADOR QUINCENAL
ACTIVIDADES PARA INICIAR EL DÍA- CODISEÑO

SEM SEM

Día Día

Lunes 11/ 09 Lunes 18/ 09

Martes
Martes 12/09
19/09

Miércoles Miércoles
13/09 20/09

Jueves
Jueves 14/ 09
21/09

Viernes
Viernes 15/09
22/09
 ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN LEGORRETA”
51 – 2232- 557 – X – 020 CICLO ESCOLAR 2023 - 2024

DOSIFICADOR QUINCENAL

Nombre del docente: Fase: Grado:

Nombre del
Libro de texto: Páginas del libro: Escenario:
Proyecto:

Periodo del Plan:

PROCESO DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
Metodología:

Interculturalidad Vida Apropiación de la cultura a través Artes y estéticas

Inclusión Pensamiento Crítico Igualdad de Género
crítica Saludable de la lectura y la escritura experiencias

Ejes
Articuladores:

Contenidos
complementarios
Contenidos

Comenzamos
(presentación del Entregable
proyecto)

CREATIVIDAD EN MARCHA
ETAPAS (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Recursos didácticos
 

SESIÓN 1

• Recursos didácticos

SESIÓN 2

• Recursos didácticos

SESIÓN 3

ETAPAS Secuencia de actividades Recursos didácticos

 SESIÓN 4

Nombre del docente: Fase: Grado:

Nombre del
Libro de texto: Páginas del libro: Escenario:
Proyecto:

Periodo del Plan:

PROCESO DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
Metodología:

Interculturalidad Vida Apropiación de la cultura a través Artes y estéticas

Inclusión Pensamiento Crítico Igualdad de Género
crítica Saludable de la lectura y la escritura experiencias

Ejes
Articuladores:

Contenidos
complementarios
Contenidos

Comenzamos
(presentación del Entregable
proyecto)

CREATIVIDAD EN MARCHA
ETAPAS (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Recursos didácticos
 

SESIÓN 1

• Recursos didácticos

SESIÓN 2

• Recursos didácticos

SESIÓN 3

ETAPAS Secuencia de actividades Recursos didácticos

 SESIÓN 4

Nombre del docente: Fase: Grado:

Nombre del
Libro de texto: Páginas del libro: Escenario:
Proyecto:

Periodo del Plan:

PROCESO DE DESARROLLO DE
APRENDIZAJE
Metodología:

Interculturalidad Vida Apropiación de la cultura a través Artes y estéticas

Inclusión Pensamiento Crítico Igualdad de Género
crítica Saludable de la lectura y la escritura experiencias

Ejes
Articuladores:

Contenidos
complementarios
Contenidos

Comenzamos
(presentación del Entregable
proyecto)

CREATIVIDAD EN MARCHA
ETAPAS (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Recursos didácticos
 

SESIÓN 1

• Recursos didácticos

SESIÓN 2

• Recursos didácticos

SESIÓN 3

ETAPAS Secuencia de actividades Recursos didácticos

SESIÓN 4

EVALUAMOS LO APRENDIDO
Actitudinal Procedimental Formativa

FLEXIBILIDAD / ADECUACIONES CURRICULARES

Observaciones del docente/directivo Intervención especialista UDEEI

Validación
Elaboró Docente Revisó subdirector académico. Vo. Bo. Director(a)