Ciencias de la Tierra y de la vida

SEMINARIO 1. LA PARADOJA DE FERMI

NOMBRE DEL ALUMNO/A:

Las cuestiones recogidas en este guion se debatirán en las horas de seminario 1 previstas en el
cronograma de la asignatura. Además, se entregarán al profesor en mano y escritas a
ordenador el mismo día del seminario.
Lee atentamente el artículo del enlace y luego responde a las cuestiones:
http://verne.elpais.com/verne/2015/04/15/articulo/1429098765_280220.html
1. Comprensión. Tras la lectura completa del artículo:
a) Toma nota de las palabras que has tenido que buscar en el diccionario. (no tienes que
copiar las definiciones de las palabras).
b) ¿Hay algún apartado o idea que no comprendas?
c) Expresa brevemente en qué consiste la paradoja de Fermi

2. Análisis y profundización
a) En el Grupo 1 de explicaciones sobre El Gran Filtro ¿Cuál de las tres opciones que se
plantean te parece más viable y por qué?
b) En el Grupo 2 de explicaciones hay diez posibles explicaciones. Elige una de ellas y propón
un argumento a favor o en contra de la misma.
c) Busca información sobre alguno de los aspectos del texto que te haya suscitado interés y
escribe algo que hayas aprendido. ¿Te ha ayudado a entender mejor el texto?

3. Valoración. Escribe un breve texto sobre tu valoración de este artículo. Para ayudarte
puedes guiarte de estas preguntas (o de las que tú creas oportuno)
• ¿Has aprendido cosas que no sabías?
• ¿El tema te parece interesante?
• ¿Te habías planteado alguna de las cuestiones que se tratan?
• ¿Te parece claro y bien elaborado?
• ¿Te ha generado intereses nuevos?
• ¿Lo recomendarías a alguien?
• …
Cita, adecuadamente, las fuentes de las que obtengas la información para todos los apartados.
La evaluación tendrá en cuenta los siguientes elementos:
• La participación y el interés en las sesiones del seminario.
• La respuesta precisa a las cuestiones planteadas.
• La claridad y la calidad en los argumentos utilizados.
• El uso correcto del lenguaje.
• La calidad y el rigor de las fuentes de información consultadas y citadas.

Pablo Pardo Santano