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Inves gación Forma va y Nivel de Empleabilidad de los Egresados en las

Universidades Públicas de Loreto.


Autor: Yesvannith Celeste Garcia Yumbato
Gmail: Celestegarciayumbato@gmail.com
Afiliación: Universidad Nacional Autónoma de alto Amazonas
Introducción:
Actualmente, la evaluación del nivel laboral de los tulados universitarios se ha conver do en
un tema importante en el ámbito educa vo. En par cular, las universidades estatales juegan un
papel vital en el desarrollo de profesionales en diversos campos del conocimiento. Este tema es
par cularmente relevante en la región de Loreto, ubicada en el estado amazónico del Perú, dada
su importancia socioeconómica y la creciente necesidad de profesionales capacitados. Este
ensayo busca explorar la relación entre la formación recibida por los egresados de las
universidades públicas de Loreto y su nivel de empleabilidad, evaluando la per nencia de los
programas de estudio, las habilidades adquiridas y su correspondencia con las demandas del
mercado laboral local. Asimismo, se propondrán recomendaciones para fortalecer la
empleabilidad de los egresados, contribuyendo al desarrollo socioeconómico de Loreto.

Desarrollo:
Contexto Educa vo en Loreto
Loreto es una región rica en recursos naturales, biodiversidad y cultura, enfrente muchos
desa$os significa vos en términos de desarrollo humano y económico. Es sede de varias
universidades estatales que ofrecen una amplia gama de programas de estudio en diversos
campos. Sin embargo, surgieron preocupaciones sobre la calidad de la educación superior y su
adaptación a las necesidades del mercado laboral. Las universidades públicas enfrentan desa$os
como la falta de recursos, infraestructura limitada y brechas en la actualización de los planes de
estudio para sa sfacer las necesidades cambiantes del mercado laboral.
Formación Universitaria y Desarrollo Profesional
La educación universitaria en Loreto debe ser una combinación equilibrada de teoría y prác ca.
Los programas académicos deben ser contemporáneos y centrarse en el desarrollo de
habilidades prác cas, competencias técnicas y competencias relevantes para las industrias
locales y globales. Además, se necesita una mayor colaboración entre las universidades y las
empresas locales para garan zar que los estudiantes tengan acceso a pasan)as y colocaciones
para complementar su educación académica.
Nivel de Empleabilidad de los Egresados
El nivel de empleabilidad de los egresados universitarios se define como la capacidad de
conseguir un empleo relacionado con su área de estudio y desempeñarse de manera efec va en
el mercado laboral. En el caso de Loreto, es importante evaluar no solo la tasa de empleo de los
egresados, sino también la calidad de los empleos obtenidos, la correspondencia entre los
conocimientos adquiridos y las demandas del mercado laboral, y la capacidad de los
profesionales para adaptarse a un entorno laboral en constante cambio.
Es crucial realizar un seguimiento sistemá co de los egresados para comprender su trayectoria
laboral, iden ficar las barreras que enfrentan al ingresar al mercado laboral y determinar las
habilidades y competencias que requieren para tener éxito en su carrera profesional.
Estrategias para Mejorar la Inves gación Forma va y el Nivel de Empleabilidad
Actualización Curricular: Las universidades deben revisar y actualizar regularmente sus planes
de estudio.
Fortalecimiento de Vínculos con la Industria: Establecer alianzas estratégicas con empresas
locales e internacionales para facilitar oportunidades de prác cas profesionales, pasan)as y
programas de empleo para los estudiantes y egresados.
Desarrollo de Habilidades Transversales: Integrar el desarrollo de habilidades blandas y
competencias transversales en los programas académicos para mejorar la empleabilidad.
Promoción del Emprendimiento: Fomentar el espíritu emprendedor entre los estudiantes y
egresados
Seguimiento y Evaluación: Implementar mecanismos de seguimiento y evaluación para
monitorear el desempeño de los egresados en el mercado laboral.

Conclusión:
En resumen, el propósito de este trabajo de inves gación forma va es brindar conocimientos
que puedan ayudar a mejorar la empleabilidad de los egresados de la Universidad Estatal de
Loreto. Se espera que las ins tuciones educa vas, autoridades públicas y empleadores puedan
considerar los hallazgos y recomendaciones de este estudio para mejorar la formación
académica y el empleo de los egresados de la región. Los resultados de la búsqueda no
proporcionaron información específica sobre los esfuerzos de inves gación forma va y las tasas
de empleo de graduados en la Universidad Pública de Loreto. Se recomienda realizar estudios
longitudinales sobre la carrera de los egresados, fortalecer el mecanismo de retroalimentación
entre universidades y egresados, y mejorar con nuamente la calidad de la educación académica.
También es importante promover la innovación y el emprendimiento estudian l para promover
la creación de empleo y el desarrollo económico en Loreto.

Referencias Bibliográficas:
1. García, A., & Rodríguez, J. (2020). El papel de la investigación formativa en la calidad de
la educación universitaria. Revista de Educación Superior, 45(2), 87-104.

2. Ministerio de Educación del Perú. (2019). Informe Anual de la Educación Superior en


Loreto: Indicadores de calidad y desempeño de las universidades públicas. Lima, Perú:
Autor.

3. Pérez, M., & Sánchez, L. (2018). Empleabilidad de los egresados universitarios en la


región amazónica: Un estudio de caso en Loreto. Revista de Economía y Desarrollo,
25(1), 45-63.

4. Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. (2021). Plan de Desarrollo Institucional


2021-2025. Iquitos, Perú: Autor.

5. Velásquez, R., & Gutiérrez, E. (2017). Vinculación Universidad-Empresa en la región


Loreto: Retos y oportunidades para la mejora de la empleabilidad de los egresados.
Investigación y Desarrollo Universitario, 12(2), 67-82.

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