Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tema: Número 10 y 11
1.-Realiza tarjetas con los siguientes números: 1, 2, 3, 4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10 y 11. Esconda dichas tarjetas
en diferentes lugares de la casa. Busquen las tarjetas, la persona que encuentre las tarjetas de los
números 10 y 11 ganará. Al final el alumno deberá formar correctamente dichas tarjetas.
Con las mismas tarjetas que realizó, enumere 11 objetos de la casa.
Pegue dichas tarjetas en alguna puerta de la casa y con ayuda de una pelota vaya indicando hacia
qué número quiere que lance la pelota.
Responda: ¿Su hijo logró identificar el número 10 y el número 11? ___________________ ¿Su hijo
logró ordenar de forma correcta las tarjetas? ____________ ¿Lanzo la pelota correctamente a los
números que le indicó? ____________ ¿Cuáles emociones presento al realizar dichas actividades?
________________________________________________
Responda: ¿Su hijo logró identificar su nombre/apellido? ___________________ ¿Su hijo logró
escribir su nombre/apellido dictándole las letras? ____________ ¿Cuáles emociones presento al
realizar dichas actividades? ________________________________________________
3.- Cuestione lo siguiente a su hijo: ¿Recuerdas cómo se llama la pintura de la persona que esta
gritando? Respuesta: El grito ¿Quién la pinto? Respuesta: Edvard Munch
Responda: ¿Su hijo logró contestar las preguntas? ___________________ ¿Cuál no logró contestar?
________________________________________________________________
-¿Cómo le han parecido las actividades de la semana? Por favor califique coloreando el recuadro.
Excelente Bueno Malo
Nota: Este examen deberá ser firmado por los padres de familia.