CARTEL DE APRENDIZAJE:

SEMANA 2
“Fortalecemos nuestra identidad, elaborando un vídeo informativo sobre nuestros
baluartes Yungainos”
Área: Inglés Tercero Grado

Gabriela Sosa Moreno

I am my favorite person
El propósito de esta sesión es realizar producción de texto sobre diversos personajes, haciendo uso
de lenguaje variado. Las actividades a desarrollarse se encuentran dentro del nivel A1 según el Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
Abril 24-29
Propósito - Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera

- Redactar un texto sobre sí mismo brindando información personal.

Reto

- Lectura del texto this is me.

Actividades - Completar un texto siguiendo el modelo de la lectura anterior.

- Observar y analizar los textos leídos en la clase anterior para identificar el
uso de los adjetivos posesivos.
- Solicitar opiniones acerca del uso de los adjetivos posesivos.
- Redactar un texto sobre sí mismos brindando información personal.

Producto
- Texto escrito sobre información personal

Evidencia - Producción escrita

- Adecúa su texto brindando información personal del nivel A1.

- Produce su presentación personal informando: edad, nombre, estado de
Criterios de
evaluación ánimo, país, dirección.
- Emplea el punto seguido, punto aparte, mayúsculas y minúsculas
correctamente.
- Evalúa su presentación personal y lo mejora considerando aspectos
ortográficos y gramaticales.

Profesora Gabriela Sosa

Moreno Gabriela