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FORMULACIÓN DEL PROGRAMA

DISCIPLINA : TUTORÍA
GRADO: 1º
CONTENIDOS TEMAS SUBTEMAS PDA MES DE EJES
NO. DE ATENCIÓN ARTICULADORES
SESIONES
Autoconocimiento e El autodescubrimiento y Reconoce ideas, Pensamiento critico.
identidad la construcción de gustos, necesidades, Noviembre
Formas de ser, nuevas potencialidades. posibilidades e Vida saludable
pensar, actuar y Autocuidado y intereses deseos y
relacionarse bienestar colectivo La importancia del experiencias para
autoconocimiento para la favorecer el
La netética construcción de la autoconocimiento y
identidad personal. descubrimiento de
nuevas
El autoconcepto y la potencialidades.
identidad personal.
Conoce y argumenta la
Autocuidado para la importancia de las
construcción del normas de un adecuado
proyecto de vida. comportamiento en los
entornos digitales.
Bienestar colectivo.

Contexto familiar y
cominutario.

Emociones, estados de Distingue entre Pensamiento critico.


Construcción de ánimo y sentimientos. emociones, estados de Diciembre
relaciones afectivas, ánimo y sentimientos Enero Vida saludable.
inclusivas y Relaciones afectivas como elementos que
equitativas. contribuyen a la Igualdad de género.
Inclusión y equidad.
Los sentimientos y construccciones de
su influencia en la La empatia como una relaciones afectivas Inclusión
toma de desiciones herramienta para la inclusivas y
Empatia convivencia. equitativas.

Empatia frente a la Reconoce que los


diversidad de emociones sentimientos son
y sentimientos de las resultado de las
personas. vivencias y la cultura.

Expresión de las Medios de expresión de


emociones y los las emociones y los
sentimientos. sentimientos.

Metas individuales Beneficios de establecer Reconoce cambios Febrero Pensamiento critico.


favorecen el bienestar metas individuales. presentes a lo largo de Marzo
colectivo. la vida y en la
Bienestar común a partir adolescencia para
de las metas individuales. Definir metas
Construcción del Potencial subjetivo y personales y en
proyecto de vida comunitario, una Solución de conflictos a
colectivo, a alcanzar en
habilidad para el partir del diálogo.
corto, mediano y largo
proyecto de vida.
Elementos relevantes en plazo.
el diseño de metas
Valora metas
Proyecto de vida y personales y colectivas.
individuales y de otras
participación
Elementos clave en el personas a partir de
responsable
diseño de un proyecto de identificar situaciones
vida. y formas de actuar que
las afectan, para
Participación responsable favorecer su logro y el
en el pro del bienestar bienestar personal y
personal y social. comunitario.

Pensamiento critico.
Factores de riesgo y Medidas de protección Incorpora prácticas que Abril
protección en nuestro de riesgos inciden en la Mayo Vida saludable.
entorno. prevención de
Medidas de protección situaciones de riesgo
Recursos para afrontar para el autocuidado y el ante accidentes,
los riesgos. entorno. adicciones, formas de
violencia y fenomenos
naturales, para
favorecer el desarrollo
personal, familiar, y
comunitario, así como
el cuidado del medio
Prevención de ambiente.
situaciones de
riesgo

La salud en la La salud es bienestar. Identifica las Pensamiento critico.


adolescencia. dimensiones de la Junio
Salud emocional. sexualidad: biológica, Julio Vida saludable.
psicológica, social,
Las distintas Riesgos a la salud.
cultural, entre otras , Igualdad de género.
dimensiones del ser en distintos momentos
Educación integral Riesgos y prevención
humano.
en la sexualidad relacionados con la de su vida , para Inclusión
violencia. establecer relaciones
Las dimensiones en favor del bienestar.
Riesgos y prevención
biologica, psicológica
relacionados con las
y social del ser
adicciones.
humano.
La salud integral.

Dimensión biológica

Dimensión psicológica.

Dimensión social.

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