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TÍTULO: Rúbrica para evaluar proyectos creativos

 Verónica Noriega
 Carlos Bermeo
 María Guajala
AUTORES:  Alicia Arciniegas
 Rubén Torres
 Verónica González
 María José Delgado

FECHA DE ELABORACIÓN: Año 2017

NIVEL EDUCATIVO: Educación Universitaria

DIRECCIÓN Y
Beatriz Tancredi
VALIDACIÓN DE
(Experta en Evaluación Educativa)
EXPERTO:

VERSIÓN: 1

PALABRAS CLAVES: Rúbrica, proyectos, creatividad

1
RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTOS CREATIVOS

NIVELES DE EJECUCIÓN

ASPECTOS A
EVALUAR 1 2 3 4
Desarrollo Desarrollo en Desarrollo Desarrollo
insuficiente proceso adecuado óptimo

Escasa evidencia Evidencia Evidencia Evidencia una


sobre la investigación investigación investigación investigación
realizada para incompleta, con cierto suficiente para el exhaustiva para el
desarrollar la desarrollo en la desarrollo de la desarrollo de la
argumentación argumentación argumentación argumentación
1.
conceptual del conceptual del conceptual del conceptual del
Concepción del
proyecto, no se proyecto, el proyecto que se proyecto que se
proyecto creativo
plantean ideas planteamiento de traduce en el traduce en el
coherentes. ideas es poco planteamiento de planteamiento de
coherente. varias ideas ideas coherentes y
coherentes. signadas por su
originalidad.

Poca actitud e Actitud e iniciativa Actitud e iniciativa Actitud e iniciativa


iniciativa investigadora solo investigadora para investigadora notable
2. investigadora en el para emprender materializar acciones para materializar
Ejecución del desarrollo del proceso acciones en el planteadas en el acciones planteadas
proceso creativo creativo. desarrollo del proceso desarrollo del proceso en el desarrollo del
creativo. creativo. proceso creativo y
para emprender otras

2
acciones dirigidas a
experimentar con
variados y novedosos
recursos.

No evidencia intentos Evidencia un intento Evidencia iniciativa y Evidencia iniciativa y


por investigar el uso por investigar el uso compromiso por compromiso por
de los recursos de los recursos investigar el uso de investigar el uso de
técnicos necesarios técnicos necesarios los recursos técnicos variados recursos
3. para su aplicación en para su aplicación en para su aplicación en técnicos pertinentes
Utilización de el proyecto lo que lo el proyecto lo que lo el proyecto lo que lo para su aplicación al
recursos técnicos lleva a un inadecuado lleva a un manejo lleva a un adecuado proyecto, los justifica
adecuados manejo de los intermitentemente manejo de los a partir del concepto
mismos. adecuado de los mismos. que sustenta el
mismos. proyecto y despierta
el interés del
observador.

No argumenta sobre Argumenta de Argumenta con Argumenta


las razones de la manera incipiente claridad sobre las contundentemente
selección de los sobre las razones de razones de la sobre las razones de
4. recursos estéticos la selección de los selección de los la selección de los
Justificación de los utilizados en su recursos estéticos recursos estéticos recursos estéticos
recursos estéticos propuesta. utilizados en su utilizados en su utilizados en su
utilizados propuesta. propuesta. propuesta en
coherencia con la
concepción de la
misma.

3
No se aprecia Se aprecia un Se aprecia un Se aprecia un
esfuerzo en la edición esfuerzo insuficiente esfuerzo suficiente en esfuerzo sostenido y
o montaje de los en la edición o la edición o montaje comprometido en la
resultados lo que montaje de los de los resultados lo edición o montaje de
resulta en una resultados lo que que resulta en una los resultados lo que
deficiente calidad en resulta en una calidad calidad constante en resulta en una
5.
la presentación de los intermitente en la la presentación de los excelente calidad en
Presentación de
mismos. La presentación de los mismos. La la presentación de los
resultados
exposición es mismos. La exposición es buena. mismos. Se aprecia
deficiente. exposición es buena coherencia con la
por momentos. concepción de la
propuesta. La
exposición es
modélica.

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